[QUOTE][b]下面引用由[@scjyxpczhxf][URL=a.asp?b=201&id=539919]发表的内容[/URL]：[/b]

做刘老师的学生是幸福的，他们在你的带领下，成长成为真正的人，一个大写的人，不是专制统治下的被“奴化”的人。[/QUOTE]
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[/P][P]我本不是一个专制的人，曾经年轻的时候也是很严厉的。[/P]

[P]　　[SIZE=12pt]【[/SIZE][SIZE=12pt]教育随笔[/SIZE][SIZE=12pt]】　　　　　　　　[/SIZE][SIZE=12pt]无尘粉笔引发的思考[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]清明假期归来，发现原来的黑板变了，上面贴了一层新黑板，粉笔也换了，只有两盒专用的无尘粉笔。这着实是一个惊喜吧。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]无尘粉笔是一种速溶性的粉笔，写上后凝固在黑板上，用手擦不掉，用黑板擦沾水还得擦两遍，第一遍的目的就是让粉笔字速溶，第二遍才能擦掉。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]第一次用的时候，给学生演示，学生看我第一遍擦时没有效果，大家都笑了，当我第二遍轻轻一擦就干净了，学生们也感觉到很惊奇。看学生们擦黑板，感觉他们反应不同，很有意思，这让我想起了与之有关的人的性格的问题。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]上午第五节课，我给他们简单的上了一个微型班会课：粉笔引发的思考[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]先给大家介绍性格：性格是一个比较稳定的对现实的态度和习惯化了的行为方式。它可以表现在人的活动中、言语中及外貌中。例如，有的人在危急时刻，敢于挺身而出，有的人则是畏缩不前；有的人既自尊自重、又谦虚自爱；有的人则是既自暴自弃，又骄傲自负。这些都是性格特征的表现。 [/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]以内向-外向、理智和情感来建立性格的坐标纬度（也有地方说是优柔-率直和理性-感性），把人的性格分为四种：活泼型，力量型，完美型，和平型。《西游记》中唐僧师徒四人正是代表了这四种性格：唐僧--完美型 细致，敏感，悲观.悟空--力量型 坚定，果断，自负。八戒--活泼型 活泼，热情，多变。沙僧--和平型 平稳，随和，寡言。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]举一个简单的例子：咱们的黑板换了，粉笔换了。  [/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]完美型的人会思考：是什么原因换的？是为了大家的身体健康？还是为了黑板不再反光？力量型的人会行动：上来赶快试一试，研究出使用新粉笔新黑板的方法。活泼型的人会大叫：看，新黑板，前后左右的给身边的同学讲。和平型的人会旁观：反正已经换了，没什么大不了的，总会有人用，不着急关注。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]当发现擦黑板时需要擦两次才能擦干净。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]完美型的人会思考：为什么要擦两次？第一遍是什么目的？力量型的人会行动：上去试一试，研究出为什么要擦两次？研究，有没有其他的方法。活泼型的人会大叫：看，得两次才能擦干净，第一遍擦时好像一点作用都没有。和平型的人会旁观：能擦干净就行了，反正有人擦黑板，就算轮到我擦时，也没什么大不了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt] 所以唐僧师徒四人在去西天取经途中，给人的感觉各不相同：唐僧给人的感觉很固执；悟空给人的感觉方法多；八戒给人的感觉很好玩；沙僧给人的感觉不想事。同时这四个人在情绪反应方面各不相同：唐僧生气时一个人伤心，八戒生气时几天就好了，悟空生气时会毁灭一切，沙僧生气时你还不知道。但是这四个人却组成了一个西天取经的精英团队，最后取经成功，全部修得正果。唐僧让这个团队变得正规，悟空让这个团队变得灵活，八戒让这个团队变得快乐，沙僧让这个团队变得冷静。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]力量型完美型重在做事，力量型要做就做，完美型做就做好。活泼型和平型重在做人，活泼型要做主角，和平型只做配角。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]塑造他人喜欢的性格。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]一个人是否能够为朋友所喜欢，关键在于在做人上下功夫。一般来讲，朋友喜欢的性格为，处事大方，不斤斤计较，付出而不求回报；性格开朗、直爽，富于幽默感，情绪稳定；能够协调各种关系，有独立性、主动性；富于想象力和创造力；说玩就玩的痛快，说工作、学习就兢兢业业去做；遇到困难就努力去正视去克服；出了问题自己主动承担责任，决不推给别人；做出再大的成绩及获得的再高的荣誉，也不沾沾自喜，趾高气扬，目中无人；遇到再大的挫折，也不灰心丧气依然精神不倒。只有这样，才能受到周围人的亲近和信赖。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]时间短，讲的内容很少。只是通过新黑板引起了一些思考。是希望学生能够明白性格的一种分类方法，让学生审视一下自己的性格，告诉学生性格本无好坏之分，每种性格都有其优缺点，但我们应该努力塑造他人喜欢的性格。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]关于心理学性格的问题有空可以专题的班会给学生介绍各种性格分类，让学生更清晰的认知自己，改变自己。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]

[P][SIZE=12pt]【[/SIZE][SIZE=12pt]微班会[/SIZE][SIZE=12pt]】[/SIZE][SIZE=12pt]           塑造他人喜欢的性格[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[b][SIZE=12pt]班会背景[/SIZE][/b][SIZE=12pt]：换了新黑板，新粉笔，连使用的方法也与原来不一样，学生们对新事物的反应不一，这让我想起了性格的一种分类。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[b][SIZE=12pt]班会目的[/SIZE][/b][SIZE=12pt]：希望学生能够明白性格的一种分类方法，让学生审视一下自己的性格，告诉学生性格本无好坏之分，每种性格都有其优缺点，但我们应该努力塑造他人喜欢的性格。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[b][SIZE=12pt]班会过程：[/SIZE][/b][b][SIZE=12pt][/SIZE][/b][/P][P]　　[b][SIZE=12pt]一，缘起擦黑板[/SIZE][/b][b][SIZE=12pt][/SIZE][/b][/P][P]　　[SIZE=12pt] 昨天第一次给大家演示擦黑板时，当我第一遍擦时，黑板上的字纹丝不动，当时大家什么反应？[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]“感觉到很惊奇”[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]“当时想这是怎么回事呢？”[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]“没什么感觉，估计是新粉笔的特征吧。”[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]……[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]那我第二遍时，轻轻就擦得很干净了，大家又是怎么想的呢？[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]“真神奇啊。”[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]“我想上去试一试。”[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]“我在想第一次为什么擦不掉，而第二次怎么一下就擦掉了呢？”[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]“没想什么，有空试试。”[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]……[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[b][SIZE=12pt]二，性格定义[/SIZE][/b][b][SIZE=12pt][/SIZE][/b][/P][P]　　[SIZE=12pt]性格是一个比较稳定的对现实的态度和习惯化了的行为方式。它可以表现在人的活动中、言语中及外貌中。例如，有的人在危急时刻，敢于挺身而出，有的人则是畏缩不前；有的人既自尊自重、又谦虚自爱；有的人则是既自暴自弃，又骄傲自负。这些都是性格特征的表现。 [/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]以内向-外向、理智和情感来建立性格的坐标纬度（也有地方说是优柔-率直和理性-感性），把人的性格分为四种：活泼型，力量型，完美型，和平型。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]《西游记》中唐僧师徒四人正是代表了这四种性格：唐僧--完美型 细致，敏感，悲观.悟空--力量型 坚定，果断，自负。八戒--活泼型 活泼，热情，多变。沙僧--和平型 平稳，随和，寡言。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[b][SIZE=12pt]三，性格分析[/SIZE][/b][b][SIZE=12pt][/SIZE][/b][/P][P]　　[SIZE=12pt]1，举例分析[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]举一个简单的例子：咱们的黑板换了，粉笔换了。  [/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]完美型的人会思考：是什么原因换的？是为了大家的身体健康？还是为了黑板不再反光？力量型的人会行动：上来赶快试一试，研究出使用新粉笔新黑板的方法。活泼型的人会大叫：看，新黑板，前后左右的给身边的同学讲。和平型的人会旁观：反正已经换了，没什么大不了的，总会有人用，不着急关注。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]当发现擦黑板时需要擦两次才能擦干净。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]完美型的人会思考：为什么要擦两次？第一遍是什么目的？力量型的人会行动：上去试一试，研究出为什么要擦两次？研究，有没有其他的方法。活泼型的人会大叫：看，得两次才能擦干净，第一遍擦时好像一点作用都没有。和平型的人会旁观：能擦干净就行了，反正有人擦黑板，就算轮到我擦时，也没什么大不了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]2，四种性格的优缺点：[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]活泼型的人性格开朗，喜欢笑，爱说笑，他们都有一颗童稚的心，即使长大了，也像小孩子一样，有时候很可爱，有时候令人厌烦。非常健谈、爱说话。天真活泼。热情直率，想象丰富，创造性强。好奇，喜欢新鲜刺激。善于交际，容易相处。乐于助人。缺点：说话太多，自我中心，不善交际，没条理。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]完美型的人不一定是完美的，之所以叫完美型，是因为他们事事都要求完美，衣柜要整齐，床要铺好，房间不可以有一丁点脏乱。完美型的人最大的特点就是什么都很有条理，一丝不苟。 目标明确，做事深思熟虑。富有天赋，创造力强。注重条理，遵守秩序。缺点：容易抑郁，自惭形秽，敏感多虑，过分完美。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]力量型的人的性格特征：天生的领袖气质。决策果断，行动迅速。意志坚定，敢于冒险。目标导向，工作努力，直率坦诚，争强好胜。如果对方是一个性格非常暴躁的人，不用怀疑，他肯定是力量型。力量型的人控制欲很强，喜欢当老大，性格比较强烈，力量型跟活泼型的人都属于外向的性格。缺点：喜欢强迫自己工作，支配欲强，专横，永远是对的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt] 和平型的人的性格特征：性情平和，与世无争。谦让随和，容忍力强。善于聆听，不爱表现。人际关系良好，但都是泛泛之交。富有同情心，优柔寡断。缺点：没脾气，缺乏热情，缺乏责任心，不愿做决定，没有目标。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]3，思考：性格有好坏之分吗？[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]通过讨论达成共识，性格无好坏之分，各有优缺点，[/SIZE][SIZE=12pt]七彩缤纷的世界才是美好的世界。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[b][SIZE=12pt]四，[/SIZE][/b][b][SIZE=12pt]塑造他人喜欢的性格。[/SIZE][/b][b][SIZE=12pt][/SIZE][/b][/P][P]　　[SIZE=12pt] 唐僧师徒四人在去西天取经途中，给人的感觉各不相同：唐僧给人的感觉很固执；悟空给人的感觉方法多；八戒给人的感觉很好玩；沙僧给人的感觉不想事。同时这四个人在情绪反应方面各不相同：唐僧生气时一个人伤心，八戒生气时几天就好了，悟空生气时会毁灭一切，沙僧生气时你还不知道。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]但是这四个人却组成了一个西天取经的精英团队，最后取经成功，全部修得正果。唐僧让这个团队变得正规，悟空让这个团队变得灵活，八戒让这个团队变得快乐，沙僧让这个团队变得冷静。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]力量型完美型重在做事，力量型要做就做，完美型做就做好。活泼型和平型重在做人，活泼型要做主角，和平型只做配角。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]一个人是否能够为朋友所喜欢，关键在于在做人上下功夫。一般来讲，朋友喜欢的性格为，处事大方，不斤斤计较，付出而不求回报；性格开朗、直爽，富于幽默感，情绪稳定；能够协调各种关系，有独立性、主动性；富于想象力和创造力；说玩就玩的痛快，说工作、学习就兢兢业业去做；遇到困难就努力去正视去克服；出了问题自己主动承担责任，决不推给别人；做出再大的成绩及获得的再高的荣誉，也不沾沾自喜，趾高气扬，目中无人；遇到再大的挫折，也不灰心丧气依然精神不倒。只有这样，才能受到周围人的亲近和信赖。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]所以，不同性格的人都可以得到身边的人的喜欢，只要我们更多的展现我们自己性格的优点，而刻意保留自己性格的缺点，那么，我们就是在努力塑造自己的完美性格。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]不同性格之间的沟通，需要拥有这样一种态度，那就是“有你真好”，用真诚的心对待别人。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][b][SIZE=12pt] [/SIZE][/b][/P][P]　　[b][SIZE=12pt]班会后记：[/SIZE][/b][b][SIZE=12pt][/SIZE][/b][/P][P]　　[SIZE=12pt]时间短，讲的内容很少，只是通过新黑板引起了一些思考。是希望学生能够明白性格的一种分类方法，让学生审视一下自己的性格，告诉学生性格本无好坏之分，每种性格都有其优缺点，但我们应该努力塑造他人喜欢的性格。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]关于心理学性格的问题有空可以专题的班会给学生介绍各种性格分类，让学生更清晰的认知自己，改变自己。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]

[P]　　[SIZE=12pt]【[/SIZE][SIZE=12pt]感动人物[/SIZE][SIZE=12pt]】[/SIZE][SIZE=12pt]             以新换旧[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]培丽找到我说自己把班级记录本拿回家记录，但不小心把本弄脏了，于是就买了个新本，并且比原来的还要好还要厚。我告诉她说不用换了，脏了也可以写。她坚持说脏了不好看，非要换个新的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]这真就叫以新换旧了。这些事情，有些人可能会不屑一顾，弄脏就不管了。培丽的行为确实是让人感动的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]昨天，我让大家思考黑板要擦两遍，有没有即快有好的方法，调皮的培丽说：“第一遍用拖巴。”逗得大家哈哈大笑。培丽，可以让大家很开心的开心女孩。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@刘程][URL=a.asp?b=201&id=540462]发表的内容[/URL]：[/B]

 我本不是一个专制的人，曾经年轻的时候也是很严厉的。[/QUOTE]
说曾经年轻的人，不一定是岁数大的人，一般都是成长快的人。哈哈

[QUOTE][b]下面引用由[@scjyxpczhxf][URL=a.asp?b=201&id=540510]发表的内容[/URL]：[/b]

说曾经年轻的人，不一定是岁数大的人，一般都是成长快的人。哈哈[/QUOTE]
[P]
[/P][P]成长不快，但已老了。时间匆匆，逝者如斯。。。[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@刘程][URL=a.asp?b=201&id=540545]发表的内容[/URL]：[/B]

 成长不快，但已老了。时间匆匆，逝者如斯。。。[/QUOTE]
刘老师谦虚啊。

共同努力。。。

[P]　　[SIZE=12pt]【[/SIZE][SIZE=12pt]心灵成长[/SIZE][SIZE=12pt]】[/SIZE][SIZE=12pt]              获取你的高峰体验[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]讲完数学题，看有的学生效率低下，便给学生讲学习方法，前几天刚在网上搜查了“高峰体验”的相关概念，决定给学生们提一下。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]我对学生说：“兴趣是最好的老师，数学兴趣的培养需要大家对数学的认知：数学很重要。更关键的是要建立对数学的信心，多经历一些高峰体验。”[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]我把“高峰体验”写在黑板上，学生很惊奇，什么是高峰体验？爬到山顶的体验？看来学生对这一心理学名词很陌生。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]“高峰体验”（Peak experiences）是著名美国心理学家马斯洛独创的一个概念，即每个成[/SIZE][SIZE=12pt]功人士人生命中曾有过的一种特殊经历，感受到一种发至[/SIZE][SIZE=12pt]心灵深处[/SIZE][SIZE=12pt]的颤栗、欣快、满足、超然的情绪体验，由此获得的人[/SIZE][SIZE=12pt]性解放[/SIZE][SIZE=12pt]，心灵自由，照亮了他们的一生，让他们获得了人生的巨大成功。现在这一概念正在走出心理学的殿堂，进入到日常生活的领域。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]基本特点[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]1、[/SIZE][SIZE=12pt]产生的突然性。高峰体验都是以毫无预料，突如其来的方式产生的，是喜出望外，人们无法预计他们会在什么时候出现。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]2、程度的深刻性、强烈性。这种体验[/SIZE][URL=http://baike.so.com/doc/334782.html][SIZE=12pt]压倒一切[/SIZE][/URL][SIZE=12pt]，令人欣喜若狂，如醉如痴，欢乐至极。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]3、感受的完美性。产生这种体验的人像突然步入了天堂，实现了奇迹，达到了尽善尽美。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]4、存在的普遍性。它比人们预料的要普遍得多，不仅在健康人中产生，而且在一般常人甚或在心理病态者身上也可出现，几乎每一个人都有这种体验。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]5、结构的同一性。这种体验产生的刺激因素各不相同，但主观体验却彼此相似。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]6、保持的短时性。所有的高峰体验转瞬即逝，而非永存不变，虽然其影响和作用可能长期存在，但是体验出现的一刹那却是短暂的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]旅游时在大自然中的一些一般的快乐和美好体验，离马斯洛说的整合感还很远，算不上高峰体验。[/SIZE][SIZE=12pt]因为算不上喜出望外，欣喜若狂。没有那种突然步入天堂，实现奇迹的感觉。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]“高峰体验”[/SIZE][SIZE=12pt]对普通人而言至少有一下几点影响： 1，高峰体验具有某些心理治疗功能。2，或多或少的改变了对世界和他人某些方面的看法，认为世界更加美妙，美好，更加了解他人的想法。3，沿着健康的方向改变对自己的看法。更加清晰的看待自己，使自己变得更加自信。 4，至少表明了美好，正义，善行，真理等的真实存在。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]报载：美国的登月者米歇尔，在阿波罗登月仓中，从宇宙中遥望美丽的地球而获得高峰体验，刹那间他知道了[/SIZE][SIZE=12pt]“[/SIZE][SIZE=12pt]宇宙自有它的意义及方向，在那有形的造化之后有一种层次，人类的追求必须提升到全球的资源共享，世界才会是可持续的[/SIZE][SIZE=12pt]。”[/SIZE][SIZE=12pt]米歇尔重返地球后，放弃了太空生涯，投身于环境与生态的运动。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]本校老师秦主任家的孩子在初中时对数学的学习有过高峰体验，为做一道数学题，思考了一整天，摔坏了两只笔，最终很巧妙的解出这道数学题，当时就是欣喜若狂，如释重负。此后对数学充满信心，对做数学题充满兴趣，数学成绩一直数一数二。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]高[/SIZE][SIZE=12pt]峰体验这么美妙，如何获取它呢？核心秘诀就是----发挥你的潜能！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt]记住，我们每个人都有潜能。它可能是婉转的歌唱，可能是曼妙的旋转，可能是埋头于某一个领域的皓首穷经，也可能是躬耕土地巧夺天工，可能是振臂一呼应者如云，也可能是孤家寡人自得其乐……这个潜能究竟是什么，也许有人告诉你，也许从没人告诉你，但它蛰伏在你的身体里，等待着破土而出的那一天[/SIZE][SIZE=12pt]。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]马斯洛语重心长的告诫我们说----珍惜你做人的权利[/SIZE][SIZE=12pt]，[/SIZE][SIZE=12pt]挖掘你自身的潜能[/SIZE][SIZE=12pt]，[/SIZE][SIZE=12pt]你要对你的人生负责。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]发挥潜能，是在没有人走过的旷野上，走出你自己的一条路。这必然伴随着无望的寻找，孤独的探索，失败的打击，胜利的孤独……甚至终生看不到胜利之果，一辈子都在默默无闻中度过。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]人们因此更容易选择退避和躲藏，从此扼杀潜能的呼吸，自以为这才是安全的策略，随大流，人云亦云，走上一条俗常的平坦之路。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]小心被压抑的潜能攻击[/SIZE][SIZE=12pt]。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]一个人，如果总是瞻前顾后东躲西藏，总是去做比你的能力能达到的程度更低的事，才能就得不到发挥，潜能也就永无出头之日。这是一种不可小看的能量，它会在你的身体里作祟，让你愤世嫉俗牢骚满腹，让你郁郁寡欢借酒消愁，让你沉迷不良嗜好甚至嗜酒嗜赌难以自拔，让你一生碌碌无为却怨天尤人，让你人际关系恶劣婚姻一塌糊涂，让你除了狐朋狗友之外没有真正知己……当你找不到自我实现的途径，一辈子做的最拿手的事儿，就是压抑自己。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]如果我们丧失了神秘感，神圣感，如果我们丧失了敬畏感，惊奇感。我们丧失了幸运感，谦卑感，那么我们就丧失了作为人的最现实和最基本的能力，并将从此衰落下去一蹶不振。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]让我们珍惜高峰体验，这是上苍挽了绸带的精彩礼物。在自己生命的长河中，常常激荡起高峰体验的浪花，在这种时刻，你的潜能得以高度发挥，创造性喷薄欲出。这时的你，会更果断刚强，更富于幻想，充满独立性。人会更接近真正的自我，袒露最真实最坦荡的灵魂。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P]　　[SIZE=12pt]普陀经中有个故事：十个头脑简单的人跨过一条宽阔湍急的河流，他们费了好大的功夫，精疲力竭地到了对岸。领头的人开始数人数，发现只有九个，另一个人也来数，还是九个。他们难过极了，花了好多时间来搜寻河道，但一无所获。这引起了路过的人好奇，听了他们的原由，路过的人看了看说："你们不正好是十个人吗！"数数的人都忘了数自己。高峰体验也一样，有时，你已经拥有了它，但却不知道，在你寻找它的时候，它还在帮着你数着数呢！ [/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]
[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]
[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]参考：百度百科[/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=topic-201-540788-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

很精彩的班会。[/QUOTE]
[P]
[/P][P]谢谢光临指导。[/P]

写得不错