梅花香自苦寒来
——2007年教师节抒怀
郭仁发

今天，我们迎来了第22个教师节。回想起“我为人师”的艰难历程，我感慨万千。
我参加教育工作已有25年，25年来，我走过春的泥泞、夏的炙烤、秋的风霜、冬的漫长，饱尝了人间的酸甜苦辣，使我感到欣慰的是，经过努力奋斗，我终于在事业上取得了丰硕的成果。
25年来，尤其是最近10年，在环境极其复杂和处境极其艰难的情况下，坚持认真学习马克思主义理论，以一个优秀中学语文教师的标准严格要求自己，不断提高自己的综合素质（包括思想理论水平、教师职业道德、中文专业知识、身体心理素质），运用马克思主义的立场、观点和方法解决中学语文教学领域遇到的一系列矛盾和问题，创立了“拓展延伸” 中学语文教学理论（包括语文教学研究、语文学习指导、校园文学创作、文学创作指导），为中学语文教学作出了自己应有的贡献，例如：
 论文《怎样在中学语文教学中实施素质教育》先后发表在《培训与研究——湖北教育学院学报》2001年第2期和河北教育出版社《教育教学论坛》2003年第4期上。在中华圣陶杯中青年论文大赛中，论文《论怎样在阅读教学中实施语文素质教育》、《中学语文教师的一项重要任务》、《中学语文教师要不断提高自身的素质》获奖，在新世纪全国中学语文教师论文大赛中，论文《论中学语文教师的语言艺术》荣获三等奖（由中国教育学会中学语文教学专业委员会颁奖），并已发表在河北教育出版社《教育教学论坛》2003年第5期上。在2006年“三老杯”全国语文教师论文大赛中，论文《论“拓展延伸”中学语文教学法》荣获三等奖（由中国教育学会中学语文教学专业委员会颁奖）。论文《语文教师与自身的素质》、《论拓展延伸型中学语文教育》发表在《作文周刊》（初中教师版）上。
小说《重逢》发表在作品集《风中的玫瑰》（作家出版社，1999年10月）一书上，小说《青蛙的喜剧》发表在作品集《中国作家名篇欣赏》一书上，小说《小伙伴们》发表在作品集《21世纪中国获奖作家大典》上，散文《梅花赋》发表在作品集《中国当代散文精选》一书上，散文《我从风雨中走来》发表在《教育艺术》2004年第2期上，散文《老师，老师》发表在《作文周刊》（初中教师版）上，诗歌《梦之畅想》、《思绪》发表在作品集《青春与花朵》（作家出版社，1997年10月）一书上，诗歌《读作文选有感》发表在诗歌集《新诗人诗选》一书上。
在首届全国青少年“走进社会”作文竞赛征文活动中，段晓露同学的作文获奖，在第三届“世纪杯”中学生作文大赛中，段晓露、李晓雨同学的作文获奖，在第三届“中华杯”全国中小学生作文大赛中，李姗瑶、李冰、陆真真、郭俊秀同学的作文获奖，在“中国少年作家杯”全国征文大赛中，李姗瑶、李冰、李晓雨、段琼瑶、陆真真、郭俊秀、陈力、赵予婧、胡畔、朱枫等10位同学的散文获奖，李冰同学的散文《一件小事》荣获首届“中国小作家杯儿童文学奖”。 郭俊秀同学的散文《校园一角》发表在作品集中国少年作家作品选《克隆一个妈妈》（作家出版社，2004年10月）一书上，李冰同学的散文《日记两则》、李姗瑶同学的散文《参观标本室》、李晓雨同学的散文《江湖郎中与病人》、陆真真同学的散文《秋天》、段琼瑶同学的散文《家乡的河》、胡畔同学的散文《弹钢琴的小女孩》发表在《十堰晚报》上，张琼同学的散文《思考生命》发表在《作文周刊》（初中版）上，陈力同学的小说《窗台上有一片嫩叶》、赵予婧同学的散文《伞》、胡畔同学的散文《“战地随想曲”》发表在《都市作家报》上。
李姗瑶、李冰、陆真真、郭俊秀同学加入中国小作家协会。

“拓展延伸” 中学语文教学理论是我在长期的教学实践中经过不断摸索而创立的。为了创立这一理论，我在荆棘遍地和险象环生的人生道路上奋力开拓，在流言蜚语和明枪暗箭的险恶环境中顽强拼搏，经历了常人难以经受的挫折和磨难，忍受了常人难以忍受的痛苦和屈辱。
然而，使我万万没有想到的是，正在我干事业的时候，有人却躲在阴暗的角落里算计我，他们挑起事端，散布谣言，在学生和学生家长中贬低我的教学能力和教学水平，使我受到了极其不公正的待遇，例如：
所有老师的办公室都安装了空调和电脑，惟独我的办公室没有。
把我的工资定得很低，使我的工资在我校老教师中最低，竟然还没有年轻老师的工资高。
全盘否定我的奋斗精神和辉煌成果，把我在中学语文教学领域进行的艰难探索说成是我的私事和个人行为。
怂恿学生闹事，抵消我对学生进行的思想教育，把课堂纪律混乱的责任推到我一个人身上，长期说我“不会教书，不会管理学生”。
我为教育事业废寝忘食地工作，有人竟然说我的工作在我校教师中是最清闲舒服的。
各种不负责任的评价犹如暴风雨般地向我袭来，说我是孔乙己、阿Q和祥林嫂，说我自我封闭，工作能力差，说我是说一套、做一套，不会理论联系实际，是语言的巨人、行动的矮子，一个除了死读书什么也不会的书呆子。
面对我事业上的辉煌，有人竟然说我连书都教不好，几次被学生和学生家长赶下台，用臭钱去买一个身边人人都不承认的好名声，是一个欺世盗名和不知羞耻的家伙。
有的领导干部动不动就训斥我，动不动就要把我开除，或者让我下岗、提前退休、因病退养、内部退养。
现实如此残酷，人生如此荒唐，使我常常感到孤独，在痛苦、无奈和自嘲中苟延残喘！
毋庸讳言，我曾经在人生道路上有过迷茫、困惑和彷徨，然而，我最终战胜了自己，作出了正确的人生选择，谱写了壮丽的人生篇章。
然而，我的这一正确人生选择竟然会被有的人糟蹋得如此惨不忍睹！
对我25年来的奋斗精神和辉煌成果，有人敬佩，有人诋毁，那么，我应该怎样正确地进行自我评价呢？
在漫长的人类历史上，25年只不过是短暂的一瞬，然而，我正是在这短暂的一瞬中书写了辉煌的人生，没有在凄风苦雨中虚度人生！
25年来，尤其是最近10年，我用自己的奋斗精神和辉煌成果说明了一个深刻的人生哲理——“梅花香自苦寒来”！
今后，我应该怎样继续走自己的人生道路呢？
不管别人怎么说，继续坚定地走自己的路！
继续努力奋斗，争取在有生之年为中学语文教学作出更大的贡献！

2006年9月10日初稿，2007年4月29日终稿

郭老师真的是硕果累累啊！但这遭遇让人不敢想。

再次看郭老师的帖子，更加为您不平。他们怎么能这样颠倒黑白呢？

看到郭老师的文章，我有点愤怒了。为什么是这样的一个世道。为什么他们的眼中忽视了你曾经的付出和取得的成绩？如果这样优秀的人才遭到这样的待遇，是不是令人心寒呢？

    祝贺郭老师！！！
    祝贺您有了一个苦其心志的环境！！！
    雪压冬梅梅才俏！一枝红杏“出”墙来！加油！！！
    朝阳班主为您高兴！支持您！！！

梅花香自苦寒来

有时候也有同感，可是学生的反应？

郭老师怎么转移阵地了,现在2007年教师节都还没到呢?怎么有赶而发了.

杏坛春秋
——写在2006年教师节（上）
郭仁发
 
今天，我们迎来了第22个教师节。回想起“我为人师”的艰难历程，我感慨万千。
我参加教育工作已有25年，25年来，尤其是最近10年，在环境极其复杂和处境极其艰难的情况下，我运用马克思主义的立场、观点和方法解决中学语文教学领域遇到的一系列矛盾和问题，创立了“拓展延伸” 中学语文教学理论，为中学语文教学作出了自己应有的贡献，例如：
论文《怎样在中学语文教学中实施素质教育》发表在《培训与研究——湖北教育学院学报》2001年第2期上。
在新世纪全国中学语文教师论文大赛中，论文《论中学语文教师的语言艺术》荣获三等奖（由中国教育学会中学语文教学专业委员会颁奖）。
在2006年“三老杯”全国语文教师论文大赛中，论文《论“拓展延伸”中学语文教学法》荣获三等奖（由中国教育学会中学语文教学专业委员会颁奖）。
在“中国少年作家杯”全国征文大赛中，荣获优秀辅导奖。
在“中华杯”全国中小学生作文大赛中，李姗瑶、李冰、陆真真、郭俊秀同学的作文获奖。
在“中国少年作家杯”全国征文大赛中，李姗瑶、李冰、李晓雨、段琼瑶、陆真真、郭俊秀等同学的散文获奖。
李冰同学的散文《一件小事》荣获首届“中国小作家杯儿童文学奖”。
郭俊秀同学的散文《校园一角》发表在作品集中国少年作家作品选《克隆一个妈妈》（作家出版社，2004年10月）一书上。
李姗瑶、李冰、陆真真、郭俊秀同学加入中国小作家协会。
在漫长的人类历史上，25年只不过是短暂的一瞬，然而，我正是在这短暂的一瞬中书写了辉煌的人生！
有人由于对我缺乏理解，有人由于对我产生误解，使我在人生道路上步履维艰，然而，我没有虚度人生，而是用信念、意志和谋略战胜了前进道路上的各种艰难险阻，在中学语文教学领域开创出了一片新天地。
在凄风苦雨中，我作出了正确的人生选择，谱写了壮丽的人生篇章。
杏坛是当年孔子讲学的地方，在杏坛，孔子为学生传道、授业、解惑，一生中共培养了3000弟子，其中杰出的弟子有72名。
25年来，我在杏坛忍辱负重、自强不息、奋力开拓、顽强拼搏，延续了孔子的神圣职业。
25年的杏坛春秋，是我在人生道路上实现自己人生价值的25年，尤其是最近10更是为我人生道路上最辉煌的时期。
啊，杏坛，我在这里留连忘返，乐不思蜀！

2006年9月10日初稿，2007年5月26日修改

二十年中国校园目睹之怪现状
——写在2006年教师节（下）
郭仁发
25年来，尤其是最近10年，我依靠信念、意志和谋略在中学语文教学领域开创出了一片新天地。在这25年的时间里，我所处的环境之复杂和处境之艰难是常人难以想象的，在荆棘遍地和险象环生的人生道路上，我经历了常人难以经受的挫折和磨难，忍受了常人难以忍受的痛苦和屈辱，例如：
我为教育事业废寝忘食地工作，而在有的人眼里，我的工作竟然会是我校教师中最清闲舒服的工作！
怂恿学生闹事，抵消我对学生进行的思想教育，把课堂纪律混乱的责任推到我一个人身上，长期说我“不会教书，不会管理学生”！
全盘否定我的奋斗精神和辉煌成果，把我在中学语文教学领域进行的艰难探索说成是我的私事和个人行为！
各种不负责任的评价犹如暴风雨般地向我袭来，什么“孔乙己、阿Q和祥林嫂”啊，什么“自我封闭，工作能力差”啊，什么“说一套、做一套，不会理论联系实际，是语言的巨人、行动的矮子”啊！总而言之，我是一个除了死读书什么也不会的书呆子！
面对我事业上的辉煌，有人竟然说我连书都教不好，几次被学生和学生家长赶下台，用臭钱去买一个身边人人都不承认的好名声，是一个不学无术的“混世魔王”和欺世盗名的无耻家伙！
有的领导干部动不动就训斥我，动不动就要把我开除，或者让我下岗、提前退休、因病退养、内部退养！
把我的工资定得很低，使我的工资在我校老教师中最低，竟然还没有年轻老师的工资高！
所有老师的办公室都安装了空调和电脑，唯独我的办公室没有！
毋庸讳言，我曾经在人生道路上有过迷茫、困惑和彷徨，然而，我最终战胜了自己，作出了正确的人生选择，谱写了壮丽的人生篇章。然而，我的这一正确人生选择竟然会被有的人糟蹋得如此惨不忍睹！
我参加教育工作已有25年，耳闻目睹和亲身经历的校园怪现状还真不少，面对这些校园怪现状，我怎么能不痛心疾首！这些校园怪现状如此触目惊心，凡是有良心、良知、正义感和社会责任感的中国人难道会无动于衷吗？！
使我感到震惊的是：面对这些校园怪现状，有的人不但不为我说一句公道话，反而对我或者冷嘲热讽，或者谴责讨伐！我不禁要问：你们的良心、良知、正义感和社会责任感都跑到哪儿去了？！难道你们的良心都喂狗了吗？！如此没有良心、良知、正义感和社会责任感的中国人，这是中华民族的耻辱！这样的中国人，呸！
我强烈呼吁：如果你的良心还没有完全泯灭，就不要再昏昏欲睡、醉眼朦胧，甘愿充当局外人或者“看客”，甚至甘愿充当卑鄙无耻的“帮闲文人”，为“有闲阶级”助纣为虐！

2006年9月10日初稿，2007年5月29日修改

梅花香自苦寒来
郭仁发
一
在我的人生道路上，老师的作用是不可低估的，他们为我事业上的腾飞输送了智慧和力量。在翱翔蓝天的艰难行程中，我始终没有忘记徐纯贞和施文岳老师。
    徐纯贞是一位小学语文老师，她讲起课来生动有趣，还特别爱讲故事，那一个个鲜活感人、寓意深刻的童话，在我幼小的心灵里播下了真善美的种子。徐老师还引导我在课外读了不少连环画，这些连环画为我起到了增长知识、开阔视野和陶冶情操的作用。我的勤奋学习、博览群书，徐老师的精心指导、不断鼓励，使我对写作产生了浓厚的兴趣，作文成绩出类拔萃，为我以后从事教育事业奠定了良好的写作基础。
    施文岳是一位中学语文老师，讲起课来旁征博引，尤其是他的一堂语文课对我影响深远。那是在上鲁迅的《“友邦惊诧”论》这篇课文前，施老师用了整整一节课介绍了鲁迅的生平。激情飞扬的介绍感染了在座的每一位同学，尤其是使我对鲁迅产生了无限敬仰之情。在以后的几十年里，虽然我的人生道路坎坷不平，但是，我心里始终装着鲁迅，为实现我的奋斗目标——成为一名优秀中学语文教师而不懈努力。  
二
在我24岁那年，我从师范院校毕业，走上了中学语文教学岗位，成为一名光荣的中学语文教师。
中学语文教师，这是一个多么令人自豪的职业！早在上中学的时候，我的理想就是当一名中学语文教师，一名像我的老师施文岳那样的中学语文教师。在我的眼里，施文岳是一位知识渊博受人尊敬的优秀中学语文教师。如今，我终于如愿以偿地成为一名中学语文教师，这使我欣喜异常。
然而，令人遗憾的是，在刚开始的两年半时间里，由于我的身体太差，缺乏教学经验，没能把初中语文教好，被迫离开中学语文教学岗位。
一年后，学校领导安排我教初三语文。我尽心尽力，在中学语文教学方面取得了明显的进步，开始热爱中学语文教学。
送走了初三毕业班，学校领导又安排我教初一语文。我刻苦钻研业务，教学很有起色，老师们听了我的课后给以很高的评价。
然而，有的人仍然对我存有偏见，认为我不适合教书，有意无意地在我前进的道路上设批置重重障碍。那时，我还兼任班主任，虽然积极性很高，但是，由于年轻气盛，缺乏社会经验，工作中出现了一些失误，得罪了一部分人，因此，我第二次被迫离开中学语文教学岗位。一年后，我再次教中学语文，由于种种复杂的原因，只教了一学期，第三次被迫离开中学语文教学岗位。
从1981年到1988年，虽然我只断断续续地教了5年初中语文，但是，我仍然感到非常荣幸，因为这段时间的中学语文教学实践，为我10几年以后创立“拓展延伸”中学语文教学理论积累了感性认识。如果没有这种感性认识，“拓展延伸”中学语文教学理论就会变成一种脱离实际、学究气很浓的纯学术理论。
三
从31岁到51岁，我在人生道路上走过了充满艰难险阻的20年。
在这漫长的20年时间里，我走过春的泥泞、夏的炙烤、秋的风霜、冬的漫长，饱尝了人间的酸甜苦辣！
20年来，虽然人生道路上风雪交加，但是，我不管别人怎么说，坚定地走着自己的路。
毋庸讳言，在这20年的时间里，由于环境险恶，我曾经在人生道路上有过迷茫、困惑和彷徨，不知如何才能走出人生的困境，不过，我的人生基调总的来说是积极向上的，相信未来一定是美好的。正是这种坚定的人生信念，使我保持了一种昂扬向上的精神状态，坚持以一个优秀中学语文教师的标准严格要求自己，不断提高自己的综合素质（包括思想理论水平、教师职业道德、中文专业知识和身体心理素质）。
为了能重返中学语文教学岗位,我忍受了常人难以忍受的偏见、误解、嘲讽和寂寞，坚持阅读有关中学语文教学方面的书报杂志,密切关注中学语文教学动态,还从1995年起参加华中师范大学专升本在职进修。经过4年的努力,我终于以顽强的毅力完成了学业。
然而,迎接我的是更加沉重的打击,在语文试讲课上,学生不配合,学校领导嘴角上带着讥讽,课堂气氛沉闷到了极点！不仅如此，试讲结束后，有人还煞有介事地炮制了一份所谓的“评语”，在这份“评语”中，把我的这堂语文试讲课贬得分文不值，然后，假惺惺地对我说：“为了照顾你的面子，我们给你打了50多分”！言外之意，如果不照顾我的面子，恐怕要给我的这堂语文试讲课打0分！现实就是这样地荒唐可笑和冷酷无情！
羞辱激怒了我,也使我在震惊之余更加发奋努力。1999年秋季开学后,我开始致力于中学语文教学研究、中学语文指导、校园文学创作和文学创作指导,最终形成了自己独具特色的“拓展延伸” 中学语文教学理论。
四
26年来，在荆棘遍地、险象环生的人生道路上，我经历了常人难以经受的挫折和磨难，忍受了常人难以忍受的痛苦和屈辱：参加华中师范大学专升本在职进修，阻力重重；在初中语文试讲中，受到嘲讽、冷遇和羞辱；学生闹事，课堂纪律陷入一片混乱，学校领导恼羞成怒，责令我停职反省。学校领导对我的奋斗精神和辉煌成果不加以鼓励，反而不断地对我进行经济制裁！
进入新世纪后，有人对我的贬低、诽谤和伤害更是愈演愈烈，使我几次面临下岗、被开除的威胁，例如：
我热爱教育事业，并且已经在事业上取得了辉煌的成果，然而，有的领导干部却胡说什么：“你没有找对自己的位置！”
由于我和我的学生在教育界、文学界权威部门举办的征文大赛中屡屡获奖，于是，有的领导干部就说他们是为了“骗钱”，是“商业炒作”！
我为教育事业废寝忘食地工作，而在有的人眼里，我的工作竟然会是我校教师中最清闲舒服的工作！
怂恿学生闹事，抵消我对学生进行的思想教育，把课堂纪律混乱的责任推到我一个人身上，长期说我“不会教书，不会管理学生”！
全盘否定我的奋斗精神和辉煌成果，把我在中学语文教学领域进行的艰难探索说成是我的私事和个人行为，振振有辞地对我说：“学校不是作家协会和科研结构，老师要以教学为主！”
各种不负责任的评价犹如暴风雨般地向我袭来，什么“孔乙己、阿Q和祥林嫂”啊，什么“自我封闭，工作能力差”啊，什么“说一套、做一套，不会理论联系实际，是语言的巨人、行动的矮子”啊！总而言之，我是一个除了死读书什么也不会的书呆子！
面对我事业上的辉煌，有人竟然说我连书都教不好，几次被学生和学生家长赶下台，用臭钱去买一个身边人人都不承认的好名声，是一个不学无术的“混世魔王”和欺世盗名的无耻家伙！
有的领导干部动不动就训斥我，动不动就要把我开除，或者让我下岗、提前退休、因病退养、内部退养！
我迫不得已地把自己20多年来受到的极其不公正的待遇公之于众，并且要向他们讨回公道，于是，有的领导干部就恼羞成怒地对我说：“我们对你够宽容和客气了，如果换了别人，早就把你整死了！”“如果现在是57年反右运动期间，你早就被打成右派分子，被活活整死了！”
把我的工资定得很低，使我的工资在我校老教师中最低，竟然还没有年轻老师的工资高！
所有老师的办公室都安装了空调和电脑，唯独我的办公室没有！
五
在极其险恶的环境中，我没有停止在中学语文教学领域的探索步伐，经过努力奋斗，终于在事业上取得了累累硕果，例如：
论文《怎样在中学语文教学中实施素质教育 》发表在《培训与研究——湖北教育学院学报》2001年第2期上，在新世纪第一届全国中学语文教师论文大赛中，论文《论中学语文教师的语言艺术》荣获三等奖（由中国教育学会中学语文教学专业委员会颁奖），在2006年“三老杯”全国语文教师论文大赛中，论文《论“拓展延伸”中学语文教学法》荣获三等奖（由中国教育学会中学语文教学专业委员会颁奖）。在第14届中华圣陶杯中青年教师论文大赛中，论文《论“拓展延伸”中学语文教学》荣获三等奖。在第14届中华圣陶杯中青年教师论文大赛中，论文《论“拓展延伸”中学语文教学》荣获三等奖。
在第七届“中国小作家杯”全国征文大赛中，郭俊秀、李晓雨、胡畔、张琼同学的散文《思考生命》获奖。李姗瑶、李冰、陆真真、郭俊秀等4位同学加入中国小作家协会。
    人生的路有很多条，就看你选择哪一条。在人生道路上，每个人的选择只能有一条，而一旦作出了选择，你就应该坚定不移地走下去。成功的大门朝每个人敞开着，就看你有没有坚定的人生信念和坚韧不拔的毅力。成功永远属于奋发向上的人们！
26年来，尤其是最近10年，我在凄风苦雨中忍辱负重、自强不息、奋力开拓、顽强拼搏，终于在中学语文教学领域开创出了一片新天地，使最近10年成为我人生道路上最辉煌的时期。
这26年的人生道路再次形象地告诉我们一个深刻的人生哲理：梅花香自苦寒来。

2003年2月18日初稿，2007年6月13日修改