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[原创]走出沼泽地
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郭仁发
2007-05-02 22:54:08
阅读:2104次
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楼主
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2007-04-27
[原创]走出沼泽地
走出沼泽地
郭仁发
在人生道路上,我刚刚从风雨中走过,迎来了鲜花盛开的美好春天。
然而,我万万没有想到,一大片沼泽地会突如其来地横亘在我的面前!
在这片沼泽地上,我遇到了更多的前所未有的令人震惊的流言蜚语和明枪暗箭!流言家制造的谣言差点把我活活淹死,“帮闲文人”的一支支毒箭密如雨丝地向我射来,使我身心交瘁、疲惫不堪!
在这片沼泽地上,进行了一场极其残酷的网络之战,辱骂声不绝于耳,人身攻击日甚一日,使我差点成为鲁迅笔下的狂人!
这是21世纪当代中国的令人震撼的一大奇观!
为了弄清这场战争的来龙去脉,下面,还是让我来回忆一下历史吧。
我参加教育工作已有25年,尤其是最近10年,在环境极其复杂、处境极其艰难的情况下,我创立了“拓展延伸”中学语文教学理论,为中学语文教学作出了开拓性的卓越贡献!完全可以这样说,最近10年,是我人生道路上最辉煌的时期!10年来,我已经发表的主要作品有:小说《小伙伴们》、《重逢》,散文《梅花赋》、《我从风雨中走来》,诗歌《梦之畅想》、《思绪》,论文《怎样在中学语文教学中实施素质教育》、《论中学语文教师的语言艺术》等。
现在,我是北京师范大学《中国基础教育》特约编辑和中国散文学会会员。
我的辉煌成果是来得多么地不容易,栉风沐雨,惨淡经营,耗费了我半辈子的心血!
然而,有人竟然把我的奋斗精神和辉煌成果说成是我的私事和个人行为,还有人说在我校教师中,我的工作是最清闲、舒服的!
我不禁要问:我的大部分作品是发表在国家正规书报杂志上,我参加的大部分活动是全国性的有组织的大型集体活动,这怎么能说是我的私事和个人行为呢?!如果我的工作清闲、舒服,我又怎么可能成名成家?!又怎么可能创立“拓展延伸”中学语文教学理论?!又怎么可能在事业上取得如此辉煌的成果?!
我付出的辛劳和取得的成果在这些人眼里显得如此分文不值!如果我用“嫉妒”这个有些人不愿意接受的字眼来形容,恐怕不为过吧?!
25年来,在荆棘遍地、险象环生的人生道路上,我经历了常人难以经受的挫折和磨难,忍受了常人难以忍受的痛苦和屈辱,尤其是最近10年,有人对我的贬低、诽谤和伤害更是达到了登峰造极的地步,使我几次面临下岗或被开除的威胁,甚至差点死在医院里,差点从武汉回不来!
岁月悠悠,我在流言蜚语和明枪暗箭的险恶环境中饱尝了人间的酸甜苦辣!
正是在这样的人生境遇中,我忍辱负重,自强不息,奋力开拓,顽强拼搏,终于在事业上取得了辉煌的成果!
然而,有人不但不为我的奋斗精神和辉煌成果而感动、敬佩,反而肆无忌惮地对我进行贬低、诽谤和伤害,竟然有人这样说我:用几个臭钱去买一个身边人人都不承认的好名声,是一个连书都教不好、被学生和学生家长赶下讲台还欺世盗名、不知羞耻的家伙!
为了维护自身的人格尊严,我被迫进行了一场自卫反击战!
在这场战争中,虽然看不到硝烟弥漫,听不到炮声隆隆,但是,这是一场真善美和假恶丑之间的较量!我毫不示弱,就像当年的诸葛亮那样舌战群儒,用真善美战胜了假恶丑!
如今,弥漫在沼泽地上的“硝烟”已经散去。
我依靠信念、意志和谋略,终于走出了这片沼泽地!
2006年11月23日
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
zlzhang
2007-05-03 06:58:52
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2005-05-25
作为一名语文教师,理应多发表点好文章。我是一名数学教师,每年大约发表八十篇上下的大小文章,我觉得这是应该的。我们应该多考虑怎样教好自己的学生,不要在个人恩怨上费太多的脑细胞。
班主任之友感谢您的参与
langer18
2007-05-03 09:26:33
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只看此人
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楼
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2006-05-27
看来郭老师受伤不小!真诚希望郭老师爱惜自己的身体!
对这些事千万不要耿耿于怀,否则,于己于家人于家庭都没有好处!
不断学习,努力提升!
E-mail:langer902@163.com
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