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    这样的学生,我该怎么教育?
    [P][FACE=宋体][b]今年接了一个初三毕业班,同事们都说是优秀班级,经常获纪律卫生红旗,以前班主任是优秀班主任。因为不教中考科目,所以初三就没继续带,换成我带。[/b][/FACE][/P][P][FACE=宋体][b]
    [/b][/FACE][/P][P][FACE=宋体][b]以上为背景。[/b][/FACE][/P][P][FACE=宋体][b]
    [/b][/FACE][/P][P][FACE=宋体][b]初接班,我觉得大部分学生还是比较单纯可爱的,但我也发现班里有几个性格古怪乖戾的学生。其中有一个叫小志,他成绩中上,人还是比较聪明的,和班里一个女生有早恋的现象。[/b][/FACE][/P][P][FACE=宋体][b]
    [/b][/FACE][/P][P][FACE=宋体][b]开学没几天,一大早我来到教室,就发现小志正在座位上奋笔疾书,原来是抄别人作业本作业,于是我对他说:你抄谁的作业啊?把本子拿给我看看。(我的语气很温和),结果他一下子把本子收到抽屉里,不给我,我又重复说了一句,他还是无动于衷地坐在座位上。班里很多同学看着,就这样僵持了一阵,我看他就是不交本子,我就说,好,你再不把本子给我,那我只好通知你家长这件事情了。他也无动于衷。后来我再私下找他过来教育,谁知他态度也是很差,还没说话他扭头就走。[/b][/FACE][/P][P][FACE=宋体][b]
    [/b][/FACE][/P][P][FACE=宋体][b]还有一次,因为一件事,叫他去办公室,结果他当面拒绝,直接说不去,一脸抗拒的态度。我已经知道他性格如此,于是在众人面前也没为难他,当天晚上回到家,我打开QQ,在Q上问他为什么不愿意去办公室谈话,他在QQ上还算比较配合,回答了我的问题,说他觉得在这么多人面前去办公室觉得没面子。然后我又继续在Q上跟他沟通了一下,了解了他的看法,同时也在Q上表明我的态度,做老师都是想学生好,希望他明白老师的用心,配合老师,而不是跟老师唱反调,同时也希望他学会做人,特别要注意对老师的态度要尊重等。[/b][/FACE][/P][P][FACE=宋体][b]
    [/b][/FACE][/P][P][FACE=宋体][b]但是没过几天,又发生一件事情了,学校组织秋游,但也有一些学生不参加秋游,就留在学校教室自习,小志也是其中一个。学校有规定,在学校是不准带手机回校的。但是在自习课间,我发现他带了手机回来,周围还有几个学生玩他手机,我看影响不好,于是说:把手机给我保管,等下放学我再还给你。另一个学生就把他手机交给我了,小志看到这样,他直接对我说:把手机还给我!我对他说:老师先帮你保管,放学后我再还给你。他不听,见我没有把手机还给他,于是直接恶狠狠地走过来抢我手上的手机。当时我也知道这个学生的脾气,知道如果不松手,说不定还有更不愉快的事情发生,于是就松手,手机也就把他抢回去了。他抢回自己的手机,然后走出教室,跑到厕所去。我在教室站了会,周围有好几个学生鸦雀无声地看着,我知道对这样的学生发火也没用,气到的只是自己,如果找他谈话,肯定又是碰一鼻子灰,于是我也走出教室,然后给也留校的一个主任打电话告知这件事情(很不争气地,我在电话哭了起来)。后来,主任过来教室这边,小志也已经回来教室了,于是把他叫出去。主任跟他沟通交谈了一段时间,最终小志答应主任在QQ上给我道歉。当天晚上,我也收到了小志一句“对不起”三个字的QQ留言。[/b][/FACE][/P][P][FACE=宋体][b]
    [/b][/FACE][/P][P][FACE=宋体][b]请问这样的学生,同行们有什么好建议给我吗?非常感谢![/b][/FACE][/P]
    Love the life I live
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      何必这么执着,慢慢等待时机吧,别三天两头去找别人,你不烦,人家都烦了。对于这样的学生,只能是以鼓励为主,别管得太多。要善于等待好机会。等他对你没了戒备,就好办了。
      班主任之友感谢您的参与
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        请教一下上一位班主任,
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          • 注册2011-03-07
          [P]第一冷处理 [/P][P]第二 不当面处理 [/P][P]第三 尽量找出根源 比如他为何抄作业 是不会 还是[/P][P] [/P]
          班主任之友感谢您的参与
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