一条渔家少年的小船
——胡雪皎散文诗《少年之船》读后感
  郭仁发
 
今天，我读了胡雪皎同学的一篇散文诗《少年之船》。
在这篇散文诗中，胡雪皎同学把中学生比作一条渔家少年的小船。这条小船，“拉着海，拉着天，在遥远的地方连成一条线”，并且自问自答：“小船，是音符吗？瞧，它在飞溅！”是的，中学生充满青春活力，如同音符在第二起跑线上跳跃、飞溅！而教师恰好像“一位作曲家，谱一支新曲”，引导中学生“不畏风暴，不惧骇浪，勇敢地拼搏”，为中学生的健康成长无私奉献。
在这篇散文诗中，小作者又把作业本比作小船，把笔比作桅杆，把希望比作风帆：“少年之船，迎着风，扬起帆，在知识的大海上，向前！向前！向前！”读到这里，一个勇敢无畏的少年形象矗立在我们面前。
此外，《少年之船》的开头两段抒情味极浓，如一幅浓墨重彩的山水画。小作者在文中这样写道：“大海上，有一条渔家少年的小船。蓝蓝的天，挂着他雪白雪白的帆；蓝蓝的海，飘在他金黄金黄的舷边”，多么富有诗情画意啊！小作者又写道：“船，远了，远了，如天边一颗星斗；船，远了，远了，如浪上一只海燕”，浓郁的诗情令人陶醉！
作为初一学生，胡雪皎同学能写出如此精美的散文诗，是很不简单的。希望她继续努力，写出更多更好的散文诗奉献给广大的中学生。
 　                                                  2002年11月14日