中学生应该与时代同呼吸共命运
——古秋婵诗歌《台湾——祖国美丽的船》读后感
郭仁发

今天，我读了古秋婵同学的一首诗《台湾——祖国美丽的船》。
在这首诗中，古秋婵同学把台湾比作祖国美丽的船。然而，这首船又“漂泊在海上，已经多少年！”于是，把对台湾的思念之情比作心中的船缆，“翘首东海之滨，深情地向你呼唤”。正如小作者在诗中所言：“海峡波浪的喧腾，正响彻和平统一的声音”。于是，她深情地呼唤：“快把归航风帆，扯上高高的玉山，快顺应历史的潮流，驶向祖国母亲的心怀！”
综上所述，《台湾——祖国美丽的船》比喻贴切，诗情浓郁，是一首值得一读的好诗。作为初二学生，能写出这么好的诗，确属难能可贵。
然而，这首诗也有不足之处，如“快把归航的风帆，扯上高高的玉山”一句就令人费解。
读了《台湾——祖国美丽的船》这首诗，我想：古秋婵同学一定是个文学爱好者，通过这首诗可以看出她具有较深的文学创作功底，这是她平时辛勤笔耕的结果。
在我看来，从事文学创作符合素质教育的要求，是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。如果死读书、读死书，培养出来的只能是书呆子和“两脚橱柜”。在封建社会，读书人“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，为的是“金榜提名”，生活在21世纪的中学生决不能沿袭古人这条路，不能像封建社会的读书人那样“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”，“ 洞房花烛夜，金榜提名时”。除了读书，还应该关心国家大事，与时代同呼吸共命运。只有这样才会有光明的前途，将来成为中国特色社会主义事业的栋梁之才。
                                                 2002年10月23日