快快乐乐做专家型教师

一说起专家型教师，很多教师都认为是很遥远的事情，其实不遥远，然而大多数教师却没有做到，是什么原因呢？是自己是否认真去做了。机遇也罢，条件也好，自身的努力最重要。
　　第一：要做专家型教师要非常熟悉本专业本学科的知识系统。
　　 我们教师获得尊严，从哪里来，从书本来，因为我们教书，所以，才赢得学生、家长的尊重，如果，连自己任教的学科都不熟练。都不领会贯通，谈什么教学生，怎么赢得尊重。
　　 我们教师生存，靠的是什么，当然是教书，没有了书本，没有了依托的媒质，怎么叫学生，怎么拿薪水，那么如何生存，这样，你不熟悉本学科的知识能行吗？
　　 本专业、本学科的这些书本，是教师生命的支持，是教师幸福的源泉，作为教师，你是否认真备课了，是否认真钻研教材了？
　　 所以，十分熟练本学科本专业的知识是成为专家型教师的第一个条件。
　　第二：要做专家型教师要多读书。
　　 有的教师教了一辈子，课堂上的教学经验非常丰富，可是，一旦让他来讲，就不行了，没有理论来支撑。教育理论从哪里来？两个字就回答了：读书。
　　 没有丰富的文化底蕴，没有博览群书的功底，理论知识怎么能提升呢？读什么书？仁者见仁，智者见智。最起码自己专业的书籍，接着教育类报刊杂志，接着教育专著，最后自己喜欢的各方面的书籍。特级教师王崧舟说过“语文，能滋润我粗糙的感觉；语文，能放飞我稚嫩的梦想；语文，能点燃我喷涌的激情；语文，能唤醒我沉睡的智慧。”，我进行简单的修改，可以这样说：读书，能滋润我们粗糙的感觉；读书，能放飞我们稚嫩的梦想；读书，能点燃我们喷涌的激情；读书，能唤醒我们沉睡的智慧。
　　 所以，读书是成为专家型教师的第二个条件
　　第三：要做专家型教师要是一个独领风骚的人
　　 独领风骚的含义，相信大家都知道，只有成为这样的教师，大家才相信你，大家才认识你，怎么成为这样的教师呢？一是所教的教学成绩十分优异，同行们有目共睹。一个教学水平很烂的教师，无法想象成为专家型教师；二是有自己独特的教学方法和管理经验。如果你的教学方法、管理经验有独特之处，大家都佩服你的工作方法，相信大家对你的信任度不言而语了；三是解决了中小学急需解决的问题。比如，解决了家长学校的工作如何开展；解决了留守子女的心理发展问题；解决了中小学生素质第一，成绩第一，生存能力很强的问题等。
　　 总之，做专家型教师并不难，看自己的努力了！

做专家型教师并不难，看自己的努力了！
努力成为一名专家型教师！