在线情况
楼主
  • 头像
  • 级别
    • 积分232
    • 经验2517
    • 文章135
    • 注册2006-12-21
    [原创]《人而不仁,疾之已甚,乱也!》
    [ALIGN=CENTER][B]人而不仁,疾之已甚,乱也![/[/B]ALIGN]
     
        今翻阅杂志,见有一句“人而不仁,疾之已甚,乱也!”,读罢深有感触!对坏人厌恨过分,必将激之为乱。确实,简单的由量变产生质变的道理都还是懂的,对人厌恨的次数过多,强度过大,必然引起翻天覆地的质变!
        在管理工作中,犹为如此!对过错之人,厌恨是可以的,激也是可以的,但必须得有个度。否则适得其反,促其乱也!正如“文武之道,一张一弛也!”管理亦须文、武并用,恩、威并施!讲究管理的艺术性……
        大禹治水,重导轻堵!所以我们的管理工作也应加强疏导,而非一味的死堵!多帮助分析原因、探究根源,认识如何理性艺术地处理突发事件、激动事件及协调冲突事件并实现自保……
        疾之过甚,乱也。切记!
     
     
    和谐交流、释疑解惑、抛砖引玉! QQ: 18248537
    [url=http://tangjiguang.bokee.com/]山泉博客 http://tangjiguang.bokee.com [/url]
    在线情况
    2
    • 头像
    • 级别
      • 积分2077
      • 经验20409
      • 文章1720
      • 注册2005-05-25
      在管理工作中,犹为如此!对过错之人,厌恨是可以的,激也是可以的,但必须得有个度。否则适得其反,促其乱也!正如“文武之道,一张一弛也!”管理亦须文、武并用,恩、威并施!讲究管理的艺术性……
      班主任之友感谢您的参与
      在线情况
      3
      • 头像
      • 级别
        • 财富2
        • 积分430
        • 经验10332
        • 文章235
        • 注册2005-06-01
        当我们的孩子不听话时,家长与教师首先采用的是堵,堵的方便,孩子也能一时被镇住。疏则需要讲究的方法与技巧,只有善于动脑、有责任心的人才爱采取的方式
        亲其师、信其道
        [url]http://hi.baidu.com/jiang2113[/url]
        在线情况
        4
        • 头像
        • 级别
          • 积分232
          • 经验2517
          • 文章135
          • 注册2006-12-21
          所以我们需要共同探讨管理问题,研究管理艺术……
          和谐交流、释疑解惑、抛砖引玉! QQ: 18248537
          [url=http://tangjiguang.bokee.com/]山泉博客 http://tangjiguang.bokee.com [/url]
          loading...
          loading...
          loading...
          loading...
          loading...
          loading...
          loading...
          回复帖子 注意: *为必填项
          *验证信息 用户名 密码 注册新用户
          *帖子名称
          内容(最大97K)




          其它选项 Alt+S快速提交
           


          Powered by LeadBBS 9.2 licence.
          Page created in 0.0117 seconds with 4 queries.