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    捉拿全国优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任的通缉令
                [COLOR=red] 捉拿全国优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任通缉令[/COLOR]
    
    各位网友:
        很高兴在班主任之友论坛上认识大家。我叫郑学志,是湖南的一名中学语文教师,十多年来,我一直在从事中学语文教学和教育理论研究工作,先后出版了《创新作文全程突破》、《高考满分作文全程突破》、《中考满分作文全程突破》、《非常作文·小学理念创新作文》(两部)、《非常作文·初中理念创新作文》(三部)、《非常作文·高中理念创新作文》(三部)、《班主任工作招招鲜》、《小学主题班会设计与组织》、《中学主题班会设计与组织》、《班主任工作新视角》、《呵护心灵》、《爱的建议》、《发现天才》和《高考状元家教启示录》、《杰出班主任的十个好习惯》等20多部教育教学类书。
        做了这么多书之后,我一直感到遗憾,那就是无论我多么努力,这些工作也还是浅层次的,不能够为我们的教育带来更多更大的影响和帮助。[COLOR=red]我曾经想过,要用自己粗陋的笔,为我们的教育名家和功臣们立传,记录下他们的光荣和梦想,用那些杰出教师的教育故事,激励更多有才华的青年投身到共和国的教育事业——尤其是基础教育事业中来,这将是多么有意义的一件事情!——他们为共和国的教育事业洒出了自己的汗水,奉献了自己的青春和年华,我能够用自己粗陋的笔为他们叙述一段不平凡的岁月,多么值得荣幸的一件事情啊,我们将因他们的优秀事迹和经历而变得成熟!更多的教育工作者,将受他们的事迹鼓舞,更加激情澎湃、更加热爱和眷恋着这份工作。[/COLOR]
        但是,网友们也有这样一个议论,每次看到这些优秀事迹,不是在报刊杂志上,就是在书本里。我们也想学习,可是那居高不下的书籍费用,让我们普通教师囊中羞涩,使我们望而退步,每次都只好恋恋不舍地放弃。怎么办?能不能够找一个不要钱的地方,畅快地学习他们的先进事迹呢?有啊,这就是我们的班主任之友论坛啊!我想,如果[COLOR=red]在班主任之友论坛上专门发起一个全国优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任的“通缉令”,号召全国各地的网友们拿起自己的笔来,把我们每个网友身边的全国优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任们的优秀事迹采访出来,发在这个帖子里,不就有一个这样的学习平台了吗?不就有一个不要交费的学校了么?每一个优秀教师都是一个学校,都有值得我们学习的地方,如果我们把他们的事迹挖掘出来,让更多的草根班主任和老师有一个机会向这些先进人物学习,以先进人物的模范事迹鼓舞自己,以先进人物的高尚情操来陶冶自己,用先进人物的优秀业绩来激励自己,不是一件很有意义的事情吗?[/COLOR]
        同时,我也相信,如果我们大家都行动起来,我们可爱的《班主任之友》杂志绝对不会坐视不管、袖手旁观的,如果我们的优秀通讯被他们发现了,你的文章就能够登上他们宝贵的版面,你就有可能获得班刊的奖励,不是一举两得的好事情吗?
        因此,我“严重”号召更多的网友拿起笔来,拿出你们的热情,去把我们身边的全国优秀教师抓到论坛里边来!把这些先进人物工作中的喜怒哀乐、酸甜苦辣在这里倒出来,把他们的工作经验和经历分享给大家,让我们一起把他们在教育中的点点滴滴,汇成文字奉献给我们的社会。
        请大家重点收集下面这些资料:
     1、先进人物的工作简历(主要写省、市以上的奖励)和现在的工作单位,字数在300字以内;
     2、先进人物在班主任工作中印象最深刻的一件事情、或者做得最出色的一件工作、或者他自己最满意的一件事情(要求用叙事的方法写,具体请参考后面的写作提纲,不要纯粹是先进事迹的申报材料,要写出生活气息,字数不限);
     3、支撑他们以饱满的热情从事教育工作的信念是什么——用一句话概括出来,置于每篇文章正文前;
    4、先进人物的最近照片,生活照、工作照、证件照不限。
        5、所有人物的入门资格条件是:必须是获得过全国优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任称号的教师,这一点请广大网友把握。所有材料必须真实,[COLOR=red]如果您不知道贵地的那些教师名单,请在论坛里发信息给我,我确保当天提供。[/COLOR]让我们在这些先进人物的思想照耀下,更好地做好我们所热爱的教育工作。

                                                          郑学志
                                                             2008年3月30日晨

    附:
         《全国优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任的好习惯》通缉参考提纲
         
    第一章:习惯决定你是否优秀
    1、观念是基础;2、孩子一生的希望就在你手里;3、习惯不是造就你,就是毁灭你;4、习惯一:尽快记住学生的名字;5、磨刀不误砍柴工:上好第一节课;6、始终保持强烈的教育激情;7、课间尽量和学生一起玩;8、教师习惯在班级工作中的重要性;9、您认为教师最好的习惯是什么?10、给你一张纸,你认为作为优秀教师,必须具备的习惯是……(或者“习惯关键词”)
         
    第二章:他们为什么杰出
    1、习惯二:守时;2、要在铃声未落之前到达教室门口;3、人格对权威的挑战——我就是力量(教师习惯对学生行为的影响);4、习惯三:大度宽容;5、愤怒不能够解决根本问题;6、蹲下来看学生(怎样形成平等看学生的习惯);7、多看一眼孩子的进步,少说半句他们的缺点;8、形成习惯的关键因素有哪些?9、如何在教学、教育中克服不良习惯?10、一个教师杰出的原因是什么。
         
    第三章:让孩子们信赖你
    1、习惯四:绝不背后找家长告状;2、成绩也是孩子们的个人隐私;3、从来不偏爱于任何学生;4、让学生带着感恩的心态学习;5、习惯五:常常赞赏和鼓励学生;6、老实承认你并不比孩子高明;7、多考一分就是成功;8、损害学生对你信任的不良习惯有……9、如何让孩子们信赖你;10、当学生误解你的时候……
         
    第四章:吸引家长们的眼球
    1、敬业是一种好品德;2、习惯六:先理解学生,再争取学生理解自己;3、任何时候都面带微笑;4、习惯七:真诚地请家长帮一次忙;5、做高明的办法就是协作;6、没有不值得做的事情;7、如何做好家长工作;8、有损家长和教师关系的不良习惯;9、如何以教师的人格魅力影响家长;10、现代家长关系处理要点是……
         
    第五章:记忆中最深刻的东西
    1、孩子们喜欢阳光般幽默的老师;2、习惯八:肚子里准备些高雅的笑话;3、常常有让学生意想不到的新点子;4、习惯九:随时学习新知识;5、像磁铁一样地吸引学生;6、细节决定成败;7、“坏孩子”对你的感情最深;8、教师学习的重要性;9、为什么学生能够对你终身不忘;10、一些让你感动教育细节……;习惯十:(请广大网友根据材料补充或者自定)……
         
         
    做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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      学习!向先进的老师,向宝贵的经验。
      鹏飞,是因为有了展翅的空间;倾诉,是因为有了倾听的伙伴。张开鹏飞的翅膀,让我们共同翱翔!
      http://blog.cersp.com/7932058.aspx
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        好主意,期待中。
        [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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          必须是“全国优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任”,
          这似乎把多数真正优秀的教师都排除在外了。事实上,真正优秀的教师也许没有这些头衔,苏霍姆林斯基生前就是默默无闻的。
          郑老师,您应该为咱老百姓写点东西啊!

          《李迪文集》包含《我班有女初长成》(上、下)《涉江采芙蓉——李迪教育随笔》、《她不仅仅只叫“刺麻苔”》
          邮购地址:北京市海淀区海淀西大街31号籍海楼210  邮编:100083  单位名称:北京悠缘华夏文化传播有限公司。电话:01062532932
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            用实际行动来支持——
            [URL= http://blog.sina.com.cn/u/1273852061]树叶博客[/URL]

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              [QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容:[/b]

              必须是“全国优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任”,
              这似乎把多数真正优秀的教师都排除在外了。事实上,真正优秀的教师也许没有这些头衔,苏霍姆林斯基生前就是默默无闻的。
              郑老师,您应该为咱老百姓写点...[/QUOTE]


              您说的那个工作已经由张万祥老师在做了,我不能够抢老师的生意啊!
              我只想单一一些,相信班刊也会这样支持和定位。以后我们还可以做我们这些草根班主任的优秀事迹啊
              做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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                [QUOTE][b]下面引用由[u]吴树叶[/u]发表的内容:[/b]

                用实际行动来支持——[/QUOTE]


                有吴老师、初荷和心手等老师的支持,我就稳心了,我相信这个地方以后会很好看。
                做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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                  严重支持郑老师的工作!
                  任何时候,任何地方,我和你们一起,播种希望。
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                    看到了郑老师发过来的信息,在这也看到了这个帖子,班主任的确是有很多的素材与深切的感触,支持!
                    潜心教学 幸福育人

                    sdfzsxhrh@163.com
                    479845917
                     


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                      支持.期待.
                      坚持善待每一位学生,他们的不足是成长中的必然.
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                        支持您!
                        顺便问您怎么在论坛上发附件?谢谢



                        幸福来自淡泊的心境
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                          [QUOTE][b]下面引用由[u]鱼跃月[/u]发表的内容:[/b]

                          严重支持郑老师的工作![/QUOTE]


                          感谢你们的支持,有了大家的支持,我相信这个地方以后会很好看.我期待着大家的参与
                          做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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