《新爱的教育》与《爱心曲》

《新爱的教育》已由华东师范大学出版社出版，详见http://blog.cersp.com/7892026.aspx


[IMG]http://blog.eduol.cn/uploadfile/2008-4/241033541235.jpg[/IMG]

 　　　　　　　　　　《新爱的教育》就是《爱心曲》吗？

　　《新爱的教育》就是《爱心曲》吗？
　　答曰：是。
　　也不是。
　　为什么说是？
　　因为《新爱的教育》就是村夫（网名）原来贴在K12、教育在线和成长等论坛上的《爱心曲》。
　　为什么说不是？
　　因为《新爱的教育》在《爱心曲》的基础上进行了大量的删改：
　　其一、由《爱心曲》的二十七万字（电子稿）删改成为二十万字（电子稿）。把与班主任工作关系不大的旁枝杂蔓，完全删除，使班主任工作的线索更清晰，脉络更明了。
　　其二、《新爱的教育》每章的内容更具体，中心更明确，少则几百字，多则几千字；改变了原来《爱心曲》章节的随意性，如“假期之旅”多则近三万字。
　　其三、每章的开头，增加了“导语”，使读者能一目了然的了解本章的主旨。
　　其四、删除了冗长的段落，修改了累赘的语句，使语言更精练。
　　……
　　总之，《新爱的教育》较之《爱心曲》，每章节的篇幅更短，内容更精练，更适合压力重时间紧的教师阅读。老师们在饭余课后，就能读上一章两章，既减轻了紧张压力，又放松了思想情绪，如再从中受到点儿借鉴与启迪，岂不是一件美事？
　　愿修改后的《新爱的教育》能受到老师们的喜爱！

祝贺！《新爱的教育》

热烈祝贺村夫老师！封面好漂亮，内容更精彩。

[QUOTE][b]下面引用由[u]心手75[/u]发表的内容：[/b]

祝贺！《新爱的教育》[/QUOTE]
谢谢张老师的鼓励！还望多指正！

[QUOTE][b]下面引用由[u]月影[/u]发表的内容：[/b]

热烈祝贺村夫老师！封面好漂亮，内容更精彩。[/QUOTE]

谢谢月影老师的鼓励！让我们互相勉励，共同提高！

有机会有时间要好好拜读.

　　　　　　　　有趣的“白皮书”变“绿卡”

　　《新爱的教育》，淡淡的绿色封面令人想到万物复苏的初春，想到蓬勃向上的希望；几株结满鲜红果实的小树，令人想到教师的平凡与神圣、欣喜与艰辛……
　　看着《新爱的教育》的绿色封面让我忽然想到有的网友戏称《爱心曲》为 “白皮书”的事。2007年1月17日，薛小丽老师给我来信：
 
　　[B]“村夫老师您好！这封信已经写得太迟了，实在对不起，因为学校门前的公路扩建，电线全都需要移位，连续个把月学校都没有电，所以上网也就成了梦想。元旦前就已经收到您的书了，可是我竟然这么长时间没有给你一封信，我知道你一定在惦记我书有没有收到，是吗？我太荒唐了。
　　　刚开始的几天，因为不习惯电停，总以为明天会来电的，可是一拖就到了元旦。后来因为好多事情就耽搁了。直到这个星期一才恢复了电，可是网络又不行，好不容易上网了又断线了，可能是因为停电后网络没有维修的原因，今天终于正常了。
　　非常感谢村夫老师的这本书，在这段没有电的日子里有书的相伴，生活变得有滋有味，书中的案例真实可亲，文章辞藻精美华丽，尤其是民间俗语谚语、歇后语更是俯拾皆是，我看书时总喜欢用一支红笔把那些有趣的俗语谚语画下来，真的，有好多我还没有听过，在文章中却用的游刃有余，所谓“文”“俗”共赏、珠联壁合一点也不过分。经常没事，我把精彩的片段读给同事们听，他们都兴奋、羡慕不已。可是也有麻烦，自从他们知道我有这本书后，就经常出现失窃现象——等我去上完课回来，打开抽屉发现书没有了！然后根据蛛丝马迹准能找到，因为每到一个人手里，准会引起一群人的轰动，大伙都喜欢上了这本书！
　　这不，校长刚才还跑过来问：“你的那本白皮书呢？借我看一会儿好吗？”哈哈，村夫老师，你说有趣吗？
　　想想像村夫老师这样既有才气又有爱心的好班主任又有多少呢？同时有能够坚持写日记随笔的老师更少了。一个人做班主任如此份上实在令人佩服，我愿意效仿，但我知道我没有那样的才华，我愿意学习，可是我担心我做得不好。即便如此，我还是特别感动这本书，每天再翻开看一会儿，心里便充满感动，然后走到孩子们中，心理的那份烦躁也少了很多，抱怨也没了 ，脾气也淡了，脑中更多的是我怎样做更好！
谢谢村夫老师的关心。谢谢村夫老师的《爱心曲》。”[/B]

　　“白皮书”！多有意思的称呼啊！《爱心曲》是“白皮书”，封面确是白白净净的白色！《新爱的教育》透着淡淡的绿色，就变成了“绿卡”了吗？
　　《爱心曲》怎么从“白皮书”变成“绿卡”了呢？
　　《爱心曲》贴在K12教育教学和班主任论坛后，网友们好评如潮，都希望我出书。可我找朋友一问，说出书容易，有钱就行！买一个书号一两万元，再加上编审印刷什么的，少说也得三、四万元！我的天，一个穷教师，一辈子能攒多少钱，这不是天方夜谭吗？
　　《爱心曲》贴完后，树叶子老师把它推荐给他们学校——四川什邡中学，学校领导看了，觉得是本好书，便决定自己印刷，发给老师人手一份，作为学习用书，这便是《爱心曲》的第一个版本。那也是“白皮书”，白白净净的封面上只有红心的简洁图案。不过，白净好，让人很容易想到教师的清贫，简洁的红心让人想到教师对学生的深深爱心，这不正与《爱心曲》相吻合吗？谢谢什邡中学设计得这简洁而富有深意的图案。
　　在什邡中学的启示下，我想，我何不自己印刷一部分书，赠送给喜欢《爱心曲》的网友，既答谢了网友对《爱心曲》的厚爱，又了却了我的一桩心愿。对，就这么做，于是有了《爱心曲》的第二个版本。这还是“白皮书”，和四川什邡中学印刷的一样，仍是白白净净的封面，只是红心图案改成几簇小小的山里红，寓意着教师的辛勤劳动会有收获的，虽然是微小的果实。
　　有的人要问，你为什么不向出版社投稿？我投过。我看了平和老师的《班主任兵法》由华东师范大学出版社出版，我想，华东师范大学出版社一准喜欢出版教师的书，我便抱着试试的心理，找到华东师范大学出版社“我要投稿”栏目，给编辑老师写了一封信，可发不出去，因为没写编辑老师的姓名。可我上哪知道编辑老师的姓名啊！一次次失败，我只得作　罢。
　　过一年多，2007年11月18日，我看到华东师范大学出版社有个北京办事处（现已改为北京分社），便又抱着试试的心理，给编辑老师写了一封信，还是写的“编辑老师收”，没想到吴法源老师当天就给我回了信，并且看过书稿后，即同意出版。2008年4月末书已印刷出版，历时不到半年，工作效率真乃神速！
　　是村夫幸运，遇到一个真正为一线教师服务的出版社——大夏书系，一位真正“认书不认人”的好编辑——吴法源老师！才让《爱心曲》得以顺利出版。
　　不论是“白皮书”的《爱心曲》还是“绿卡”的《新爱的教育》，它不知凝聚了版主、网友和编辑老师的多少心血和汗水！我忽然觉得，我一小小的村夫，怎担得起这厚重的情谊呢？

《爱心曲》已拜读了一部分，佩服村夫老师的有心和用心。

问候老朋友,握手

[QUOTE][b]下面引用由[u]看云卷云舒[/u]发表的内容：[/b]

《爱心曲》已拜读了一部分，佩服村夫老师的有心和用心。[/QUOTE]
谢谢看云卷云舒老师对拙作的关爱！还望多批评指正！

[QUOTE][b]下面引用由[u]懂你[/u]发表的内容：[/b]

问候老朋友,握手[/QUOTE]
紧紧地握住你的手，老朋友！

[QUOTE][b]下面引用由[u]高顺杰[/u]发表的内容：[/b]

有机会有时间要好好拜读.[/QUOTE]
谢谢高老师的关注！