也谈开学教师的调动
   又开学了！
   今年有了一次比较大的波动，就是有着比较大的教师调动，我想，如果教师的调动工作能够早一点进行，就不至于使被调动的教师工作显得被动了。
    老师被调动，又是适应新单位，又是搬家，何其辛苦，如果能利用暑假做好，不是很好吗？

要开学了 我们学校到现在教室还没修好呢，教师还没有固定的办公桌呢。。。没办法，没有协调好，但是我们还是得认真上课，宽慰学生~

我们的校长到现在都有可能会换呢，很担心！很不舍！

刘老师那天的讲解很精彩啊！一个了不起的农村教师！我也是农村中学的一线教师，与你相比，我做得差远了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容：[/B]

要开学了 我们学校到现在教室还没修好呢，教师还没有固定的办公桌呢。。。没办法，没有协调好，但是我们还是得认真上课，宽慰学生~[/QUOTE]
  呵呵，桌子会有的，教室会有的，一切都会有的！

[QUOTE][B]下面引用由[U]白开水2[/U]发表的内容：[/B]

我们的校长到现在都有可能会换呢，很担心！很不舍！[/QUOTE]
  这应该是一个好校长啊，有这样让人留念的好校长，是教师的福气！

[QUOTE][B]下面引用由[U]白开水2[/U]发表的内容：[/B]

刘老师那天的讲解很精彩啊！一个了不起的农村教师！我也是农村中学的一线教师，与你相比，我做得差远了。[/QUOTE]
  白开水老师，您太抬爱我了，其实，我做的非常普通，今后我们多多交流吧。

[COLOR=#0000ff][SIZE=4]                  确实不应该说那么多

     今天下午，学校举行了开学典礼，同时就上学期的班级考试情况进行了表彰。对上学期的初二来说，114班仍然凭着期末统考成绩年级第一而被评为“优秀班级”，想想自己班，辛辛苦苦两年已经过去，但是仍然与获得优秀班级有一定的距离，不由得心里波涛汹涌，感慨多多。

     昨天，刘双特意来学校请我，请我去喝他的大学喜酒。今天，学校领导也和大家约好，下午二点以后去刘双家里，为他祝贺。

    开学典礼结束时是下午一点半，学校要求大家回到班里去继续总结，我这个人就是喜欢当真，于是，回到教室之后，就着今天的发奖的话题对同学们进行鼓励，急切盼望学生在这一年有比较大的作为，能够夺取优秀班级的荣誉，同时，在班内对获奖的同学进行大张旗鼓的颁奖活动，目的是让他们的风光表现更加激起他们的自豪感，更加激励其他的同学上进。

    其间，发现其他班级陆陆续续的放学了，我赶紧对学生说：“他们是提前放学了，本来这一节课是下午二点下课，我们正常按学校的安排下课，希望同学们不要有意见。”

    其间，校长打来一个电话，我不方便接听，就关掉了手机，我以为是校长有其他什么事情问我，心想，等一下再给他解释也不迟，就继续给学生讲话。没有想到这个电话其实是校长催促我早点出发去刘双家，已经有十几个老师再等着我呢。

    终于讲完了，离下午二点还差十分，我赶快放学，往操坪上冲，一个学生对我班的一个同学说：“你们老师怎么这么啰嗦！”看到我路过，吓得吐了吐舌头，脸涨得通红。到了车上，校长批评我说，大家都很急切，学生也想早点放学，你就不该多讲了，该多讲的要多讲，像这个不该讲那么多的一定要少讲。

    到了酒席上，政教主任说，如果我是你的学生，我肯定非常恨你，这个时候你讲的再好我都听不进去，因为其他班级都放学了，你还讲有什么用？

    我听了，心里十分难过，我因为牵挂班级的评优和优秀学生的颁奖要做的严肃郑重一点，忘记了要去赴宴的事情。没有想到触犯了众怒，真是没有想到啊。可是，有这么多的人反感我，我估计我的学生肯定也是反感我的，我没有做到随机应变啊，我没有了解学生急着放学和老师急着出发的心理啊。我可能太迂腐了，我可以等到下周学生来寄宿的时候，再慢慢的讲啊。

    我的内心十分内疚，可是也很迷茫，这一节课本来安排都是进行总结的，因为有的班级提前放学了，我也就显得特别的另类了。

    我一定要改变自己的这个缺点，今后尽可能让自己改变这个形象：该多说一定要多说，不该多说一定不多说。       

 

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[COLOR=#0909f7][SIZE=4]                       评优后的失落和奋起

      下午，学校召开全体教师会，评选本年度的镇优秀教师成为一个重要议题。因为下周五就是教师节了，镇教育办给了学校四个优秀的指标，要求学校进行民主评定后，下周参加镇政府的表彰大会。

    学校领导推荐了十个候选人，我估计自己不会被推荐，因为自我感觉也是没有做得很出色。但是，意外地，第八个候选人却是我。

   投票结束，我估计自己不能入围，毕竟竞争太激烈。唱票结束，工作人员统计票数，果真如此，我的一个好友得票最高，我和另外一位女同事得票最低，还不到他的一半，比一个刚分来学校一年年轻教师的票数还低。

    看着黑板上赫然的几个统计数字，我有了一种失落感，毕竟，在前几年进行过民主评优，那时，我的得票是最高的。短短几年，我却跌到了谷底。刹那间，就决定同事A其实带班也没有特色，同事B平时也是默默无闻，就是会对学生抓紧而已，同事C的工作经常出现差错，同事D其实只不过是因为是领导夫人。觉得自己在平时也不必他们的表现差，只是运气差一点而已。

   同事们都陆陆续续的离开了，只有总务主任在清理杂物，我在整理表格，想了许久，终于豁然开朗了，其实，应该换一个角度好好想一想。就觉得心情开朗了许多。

   首先，是自己感觉本来也没有做得很出色。

    其次，看看那些评上的同事，确实有许多值得学习的地方，换一个角度想一想：同事A虽然班主任工作没有什么特色，但是毕竟班级没有大问题，并且每次考试成绩都能获年级第一；同事B虽然默默无闻，但是人家一个弱小的女教师带着孩子非常的不容易，还要多花许多时间监督学生学习，教学效果也是不错；同事C的工作虽然经常出现差错，但是他待人随和，善于为大家着想，多次冒着臭味主动清理学校的老厕所的“脏乱差”问题，也很豁达；同事D虽然是领导夫人，但是她一直担任班主任多年，既有功劳，也有苦劳，同时经常微笑，待人接物非常得体，已经送了许多届毕业班，也可以说是桃李满天下。

   而他们的这些优点，我恰恰是需要学习的。如果我学到了他们的优点，我想不优秀都难了。所以，我要向他们学习，我的心情开朗了许多。

   
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[COLOR=#0000ff][SIZE=4]               一个艰难的两难选择题 [/SIZE][/COLOR]
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[COLOR=#0000ff][SIZE=4]                2010年9月18日 星期六

      
    今天早晨，和好友跑步的时候，我就说：“今天，咱们就不进行慢跑了，我们走一走吧，我有件事和你说。”
    埋在我心里使我不吐不快的事情就是：学校领导希望我组织我们班的同学在起床后这一段自由时间去教室读书，而我却想让学生去自愿跑步、自愿读书，因为，原本，这一段时间，本来是学生起床后的洗漱时间。
    好友是牙科医生，我说的虽然是有关教育的问题，但是我觉得他可以给我一个参考，因为，旁观者清嘛。
    前天，我们班的篮球队正式开始体能训练了，那就是每天早上按照我给他们划定的校外长跑路线跑上三千米。因为学校的操场实在是太小了，而早晨操场上的人又实在是太多了。我希望他们通过跑步能够为打好篮球打好基础，也希望通过他们把班上晨跑的风气带动起来。让我欣慰的是，他们在清晨排成一溜长队，在班长小康和体育委员晓庆的带领下，开始了训练，也开始带动了一部分人参与了长跑。
    和他们一起跑回家做操的时候，感觉还蛮有成就感的，他们终于跑起来了！可是，在做操之前，老校长特意在高音喇叭里表扬了同年级的两个班级，他说：“今天早上，我到教学楼一楼看初三的情况，发现112班（我班）有几个人坐在教室里，没有读书，可是，我越往那边走，就越高兴，我发现113班有大部分同学在读书，可是，再往那边走，发现114班读书的同学更多！”
    早操后，是晨读课，我来到教室里，和大家确定一个原则：就是明天早晨起床后，要么和篮球队去长跑锻炼，要么来教室读书！并确定了由学习委员等三个读书比较认真的同学在教室带领没有去跑步的同学晨读。我的想法很简单：锻炼也好，读书也好，只要不是在寝室里睡懒觉或者其他地方发呆就行。
    昨天，在早上六点我就和好友悄悄出发跑步了，因为我们跑步的路程是他们的两倍，同时，我发现他们还没有起床，本来他们正常的起床时间是6:20。就就想:让他们还睡一会吧，我们跑的路程远，可以在回来的路上和他们同路。
    回来的路上，发现他们也来了，让我高兴的是，跑步的人数比昨天明显增多了，发现了许多女生的身影，看得出他们都很高兴，几个没有运动鞋穿的女生穿着拖鞋跑步也是大步流星，可见她们是真正的喜欢，我想照这样下去，原本我极力倡导的晨跑会慢慢形成气候，会成为我们班的班级特色。
    回到学校，还没有到做操时间，我急忙跑到教室看留守教室的学生的读书情况，他们虽然只有几个人，但是读书还是认真的，这时候，跑步的同学也陆陆续续的进了教室，他们当中的大部分人顾不上擦汗，也捧着课本大声读起来，以至于听不到做操的电铃声，还是我大声的提醒，他们才快步跑上操场。当然，作为全校做操站队的排头兵，他们的集合又快又齐。
    早操后，常务副校长总结今天的情况。他再一次表扬了今天早上有些班级能够抓紧时间晨读的可贵精神，他逐一表扬了一楼的113班和114班，然后表扬了二楼的初一，表扬了三楼的初二。最后，他说，今天，仍然是112班教室里没有读书的声音，建议112班的班主任老师今后还是只带领大家在操坪跑跑步，然后还是学习要紧，早点组织大家去教室学习…………这个时候，站在操坪听训话的全体同学，就不难发现，全校就只有112班没有被表扬了，因为我们班在做早操之前没有多少人在教室，据他们说也没有读书声。
    我听了，不是滋味，我相信，操场上的我们班的学生的心里肯定也不是滋味！一个同事笑着对我说：“你还是别再组织你们班的学生跑步了，不然你们班就是另类了，你也是另类了！”
   一整天都憋得慌，感觉这个班这个学期开学以来来势还是不错的.。因为还是九月份，天气又晴朗，所以，大部分学生可能受其他同学的影响提前起床了。起床后他们当中的一部分快速洗漱完毕后就被班主任组织去教室进行晨读了。这个事情是班内表扬，学校也表扬，于是就带到了更多的班级和同学，只有我们班还在外边的马路上乐滋滋的跑步。当然也并不排除我们班个别同学是既没有跑步也没有读书，而是选择在寝室或者操坪闲着发呆，也许是他们的睡眠时间不足，也许是他们偷懒，但是他们没有违规，毕竟他们已经洗漱完毕，并且是按时来到操场集合做早操。而选择去跑步锻炼的同学，我觉得他们的收获会更大，因为，我们并不缺少读书的时间，倒是缺少锻炼的时间啊。更何况，锻炼之后，他们的读书效果也许会更好。我觉得现在就鼓励学生牺牲休息时间去读书还显得为时过早，毕竟才刚刚开学，过早的给学生鼓劲，会不会让学生觉得太累？
    下午，周末的最后一节课，我把这个问题抛给学生，没想到他们反应强烈！有人气愤的说身体要紧，早晨锻炼本来不错；有的说干脆就都去跑步，就是让学校领导生气；也有同学并无担忧的说，那么还是干脆都不去跑步了，大家都来教室读书吧，不然我们班又要受批评了…………我微笑着表明我的态度，大家还是今天先回去想想吧，后天上课时我再来听听大家的意见。
   昨晚，在网上和网友丁老师聊天。她直言不讳的说，你应该考虑校长的感受，你应该随大流，更何况，你组织学生到校外跑步还有安全隐患，你不要把自己孤立起来，你要懂得保护自己…………想想也觉得她的话确实在理：校长希望鼓起大家读书的热情，在学校创造一种读书的氛围，希望全校步调一致，希望闻鸡起舞抓紧每分每秒读书的同学越多越好，希望读书热情高的班级越多越好，并且使大家进入你追我赶的良性循往。如果我们班还是冷冷清清的话，多少会让学校领导感觉不协调。他们也是用心良苦啊！
    问题是：我们都对了，到底应该采纳谁的建议？我再次征求把这个问题拿出来，征求我这位好友意见。好友长叹一声：“唉，本来是应该张弛有度啊！你做的没有错，但是你只能随大流啊！”
   我想：在下周，我也只能随大流了。这是无奈的选择。问题是：我的学生，当他们揉着惺忪的睡眼，被我们早早的鼓励去教室争取表扬的时候，他们真的会高兴吗？
         
 
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