向别人学一点儿——读于丹论知人有感
[SIZE=3]午方北庄小学曾开展“向别人学一点儿”活动。为此，我曾经采访过校长。[/SIZE][SIZE=3]校长说：“谁都有优点。如果我们细心的话，我们可以发现任何人身上的优点。[FACE=Times New Roman]XX[/SIZE]老师文学好；[FACE=Times New Roman]XX[/FACE]老师讲课好；[FACE=Times New Roman]XX[/FACE]老师教学成绩好；[FACE=Times New Roman]XX[/FACE]老师体育好；[FACE=Times New Roman]XX[/FACE]老师虽有些愚拙，但任劳任怨的品质也是好的[FACE=Times New Roman]``````[/FACE]”[/FACE]
[SIZE=3] 事后，我思考“向别人学一点儿”这几个字。它确实是一个不错的生命课题。如果一个人想更快得成长起来，就得随时随地向别人学一点儿。[/SIZE]
[SIZE=3] 这让我想到“一字师”的故事。唐代诗僧齐已《早梅》诗有“前村深雪里，昨夜数枝开”之句。他拿着这句诗给当时已负盛名的郑谷看。郑谷也不客气，当即将“数枝”改为“一枝”。齐已看过，非常惊喜，立即下拜。因为“数枝”改为“一枝”，更可想见梅花之早，更可突出梅花却向雪中开的品质。齐已还从这一改上学到了怎样修改才能使诗韵更丰。因此，齐已下拜，可谓应当。[/SIZE]
[SIZE=3] 齐已向郑谷学了一点儿，成就了名垂千古“一字之师”的故事。事实上，向别人学一点儿，完全可以使自己身上闪了金光。[/SIZE]
[SIZE=3] 最近又到午方北庄小学教了三天课。我切身感受到老师们的语言水平，教学水平，教研水平都有所提升。[/SIZE]
[SIZE=3] 午方北庄小学的教研活动都由老师自己主持。轮到哪位老师主持了，哪位教师便查书上网向专家学一点儿。然后，结合自己的经验再卖给老师们。至此，“向别人学一点儿”活动改为“向大家卖一点儿”活动。实质上，如果老师们是有心人的话，“向大家卖一点儿”的主持人就是一面镜子，就看你从这面镜子上取哪些知识或经验应用到自己的教学中去了。[/SIZE]
[SIZE=3] 我还参加了午方北庄小学的业务学习活动。主持人念了一篇《如何提高数学课堂效率》的论文。主管教学的领导看看天色已晚，便做了简单总结：“论文是讲如何提高数学课堂效率的，别以为和其它科目无关。我们也要想如何提高自己所教科目的课堂效率[FACE=Times New Roman]``````[/SIZE]”愚以为领导说得很中肯。到底如何提高课堂效率呢？我们从数学科目上学一点儿。[/FACE]
[SIZE=3] 我想：午方北庄小学老师们的进步，离不开老师们自觉地向别人学一点儿。[/SIZE]
[SIZE=3] 最后，还是让我们读于丹老师讲的一则故事作为结尾吧！大家知道，晏婴是五短身材，其貌不扬，看起来有点猥琐。可是他有一个车夫，却长得特别帅，个子高高的，相貌堂堂。这个车夫很有意思，觉得自己给齐国的宰相驾车很风光。而且，他觉得自己的位置很好啊：每天坐在车前面，驾着高头大马，而晏子却只能在车棚里坐着。他觉得车夫这个职业真是太好了！有一天，车夫回到家里，发现自己的夫人哭哭啼啼地收拾东西要回娘家。他吃惊地问道，你要干什么？他夫人说，我实在忍受不了了，我要离开你。我觉得跟你在一起挺耻辱的。车夫大惊，你不觉得我风光吗？他夫人说，你以为什么叫做风光？像人家晏子那样身负治世之才，却如此谦恭，坐在车里毫不张扬，才叫风光。而你不过是一个车夫而已，却觉得自己风光无限，趾高气扬全在脸上！你整天跟晏子这样的人在一起，却不能从他身上学到一点东西来反省自己，这使我对你很失望。跟你生活在一起是我最大的耻辱！后来，这个故事传扬出来。晏子对这个车夫说：就冲你有这样的夫人，我就应给你一个更好的职位。他反而得拔了这个车夫。这个故事告诉我们什么呢？这就是说，我们周围有很多人，他们的生活方式和他们处世的态度，都可以成为我们的镜子，关键是我们自己要做个有心人。——向别人学一点儿！（[FACE=Times New Roman]071700[/SIZE]）河北容城县新容花园[FACE=Times New Roman]11[/FACE]号楼[FACE=Times New Roman]3[/FACE]单元[FACE=Times New Roman]302[/FACE]室孙金利[/FACE]
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