[QUOTE][B]下面引用由[U]巴述丽[/U]发表的内容：[/B]

 
我的父亲很不善于表达，他憨憨、舒心的一笑，就是他心情舒畅的最好的表达。原先的我总以为父亲不在乎我，可我几周不去父母家的话，父亲也会一次次的询问母亲，为什么我没去，父亲知道我爱吃鱼，所以，在冰箱里...[/QUOTE]
正如陈姐姐说的，趁父亲还健在，多去看看吧，好好享受这份人间最珍贵的也是唯一的父爱！
 
我的父亲也是个不爱说话的人，很少批评过我们，我们要是无知说错了一句话，只要他把脸一沉，严肃地说：“谁教你这样说话？”看到一向温和慈祥的父亲变了脸，我们知道错了，父亲也不再说话。他给我们说得最多的话，都是富含教育意义的民间故事，再有就是教育我们应该怎样做人。
 
看了您的文章，我不由得怀念起了我的父亲。谢谢您让我再次重温了父爱的幸福！

[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

看望您！[/QUOTE]
欢迎君子兰。

                    




     盐碱滩，退海地，两排青色砖瓦房组成的三处教室，就构成了我的小学校园。学校院子里地面经日光一晒，就白花花的一片，因而没有任何绿色植物来眷顾。但学校的西边有一处低洼地，四季有水，到了夏季，就成了芦苇的天地，长成一片绿色的海洋。它们给我的小学生活带来了无尽的乐趣，是我们的精神的园地，是我们的乐土。

   “麻雀虽小，五脏俱全”。全校从一年级到五年级，共有30多个学生，三个老师。由于五年级面临升学的压力，所以单独分在一个教室，由一个老师执教；一、三年级，二、四年级各自组成复式班在一个教室里，也各由一个教师执教。三个老师要顾全各个年级，各门课程，其难度可想而知。在复式班的教室里，老师往往先教授高年级的课程，然后给他们布置作业，接着再讲解低年级的课程，再布置作业，这样往复循环。而老师则连轴转，我们却可以偷偷地开开小差，常常支棱着耳朵听着不是自己的课程，在老师的不断的提醒下，才悻悻做罢。

   三个老师中，只有高大、漂亮而又和蔼可亲的程老师是在编正式教师，她学识渊博、经验丰富、认真积极，声音也最优美，能成为她的学生，那是大家的荣幸与骄傲。但在五年正常的小学生活中，我与程老师擦肩而过，看到表妹抑扬顿挫地读着课文，我羡慕极了，因为我们从来没有学过声调，自然而然的五年下来，包括我在内的三分之二的同学没能顺利升入初中，我们懊恼极了！但幸运的是在我们复读五年级的时候，由我仰慕已久的程老师任教。

   在重新开始的日子里，程老师从最基础的声调开始给我们补课，然后组成帮扶小组，由她一把手带上来的学生课下帮助我们进一步巩固学习。程老师也全身心地投入到自己的教学中。由于程老师的家就学校的后面，来的早和走的晚的同学都到她家去学习，她经常一边淘米做饭，一边辅导我们学习。大家也毫无拘束，就像在自己家围着自己的母亲一样随便。

   “一份辛劳一份收”，在程老师、同学和自己的不懈努力下，几个月后，我们的拼音终于赶了上来，我们能流利地读课文了，当时的那种欣喜现在记起还是那样清晰。

   后来，在芦苇碧绿的季节，程老师根据我们十几个同学各自不同的性格和基础，给大家分了不同的学习任务和学习地点，可能这就是最初的因材施教吧。这样，有的同学在教室里写字，有的则搬把板凳在教室的东西墙根下，找一阴凉地，大声地朗读或背诵课文。

   我被分在了室外，怀揣着无比的激动，我搬着凳子选了一处靠近芦苇的地方，一边欣赏芦苇或大或小一样碧绿的叶子，看它们随风舞动，一如舞女一般轻盈，一般摇曳。就这样徜徉在这满眼绿意的世界，沐浴在着动人心弦的和风里，仿佛自己也是这精灵中的一员，立即在自己做主的美妙的氛围中，放开嗓子，大声朗读，让大地万物都来聆听，都来伴舞，融自己于这和谐的世界里，浑然一体，真是美不胜收，留恋忘返。

   弹指一挥间，一年的复读已悄然而过，我们都顺利生入初中，而且成绩是全乡第一名。我知道，这里面凝聚程老师了无数的汗水与艰辛，从她灯亮到深夜，早晨的早起以及常常待在办公室到很晚当中，都可见一斑。

   时光荏苒，白驹过隙，求学中的很多事都已渐行渐远，但小学复读的一年岁月里，那些温暖我心灵港湾的片段，却如昨日发生的事情一般清晰，从不曾淡出自己的记忆。

   现在，我已接过程老师手中的接力棒，行走在教育的路上。我正在努力做一个如同程老师一样，呵护学生心灵、传授学生知识的老师，不敢有丝毫的懈怠。就让这生命历程中的这些美好时光深深地珍藏，温暖并照亮我不断前行的道路，一如晨曦。

[QUOTE][B]下面引用由[U]花开有声[/U]发表的内容：[/B]

 
欢迎君子兰。[/QUOTE]

来巴老师这里学习。问候您。

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

来巴老师这里学习。问候您。[/QUOTE]
问候八月桂花香

                   饭桌上的爱
 
 
 
　　□ 巴述丽

　　我热切盼望过双休，不但是因为可以睡懒觉，愉悦身心；更主要的是这两天我可以不再与油盐酱醋为伍，老公会心甘情愿地接过做饭的接力棒—做两天橱男。

　　老公做饭水平高且很投入，认真买菜、择菜、准备佐料，把整个饭桌装扮的花花绿绿、香气扑鼻，让人看了就眼谗。

　　吃饭了，做“甩手掌柜”的我往往在他们父子俩的一再催促下，才欣然就座。老公不断用询问的眼神看着我，我知道他那是在等我的夸奖呢！我先吃几口，才开始慢悠悠的评价：“总体不错，看这油菜生动得像生的一样，看这萝卜条切地细的，看这汤的味道咋这么鲜呢！”

　　老公听了我的夸奖，心满意足地笑了，“不行，不行，您严格要求。” “哈哈，”儿子也憋不住地笑了。儿子是不笑不说话，翘起大拇指，面向老公说道：“老爸的做饭水平确实高！”

　　看着飘飘欲仙的老公，我得打击打击他：“不过吗，这韭菜好像味重了些；这萝卜汤也有些淡……”我说的是实情，老公也不好反驳，也无意反驳，“夫人说得对，我下次改。”可儿子却不满意了，撅着嘴，斜着眼，生气地对我说：“妈妈，能不能说点好听的？”我自知失言，“好，妈妈下次不说。”儿子才高兴地露出笑容。下次，我老毛病又犯了，照旧挑老公做饭的缺点，儿子依然正色的警告我：“妈妈，我说过多少次了，说些好听的！”可我这饭桌上挑剔的嗜好就是不改，幸亏老公不在乎，幸亏儿子及时提醒。

　　我暗下决心，下次一定改。好好享受这饭桌上的爱！


 
2009.05.21发表于《潮州日报》

[QUOTE][B]下面引用由[U]巴述丽[/U]发表的内容：[/B]

                     最深的记忆




     盐碱滩，退海地，两排青色砖瓦房组成的三处教室，就构成了我的小学校园。学校院子里地面经日光一晒，就白花花的一片，因而没有...[/QUOTE]
记忆深处的东西，扣人心弦。

[QUOTE][B]下面引用由[U]巴述丽[/U]发表的内容：[/B]

                   饭桌上的爱
 
 
 
　　□ 巴述丽

　　我热切盼望过双休，不但是因为可以睡懒觉，愉悦身心；更主要的是这两天我可以不再与油盐酱醋为伍，老公会心甘...[/QUOTE]
 
好幸福奥，巴老师。

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

 
 
好幸福奥，巴老师。[/QUOTE]
谢谢桂花老师一如既往的支持！感动。

读巴老师的文章很舒服，喜欢读。