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    [QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容:[/B]

     
    每个母亲都会这样的,我也一样。[/QUOTE]
    呵呵,是呀,可怜天下父母心。
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]巴述丽[/U]发表的内容:[/B]

       
      爱影,喜欢你的样子。[/QUOTE]
      呵呵,我是你的粉丝呢。[EM04]
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]小蚂蚁[/U]发表的内容:[/B]

        小蚂蚁来学习了![/QUOTE]
        小蚂蚁,宝宝乖不,真想亲一下呢。[EM05]
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                               [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][B][SIZE=4][COLOR=#f709f7][SIZE=5][SUB][SUP] 我的心灵后花园[/SUP][/SUB][/COLOR][/FACE](09、11、23)
              周一班会,收看邹越的《让世界诶充满爱》演讲,我喜欢和学生在一起的感觉,当其他班主任任由学生自己收看时,我照例坐在我的座位上(呵呵,教室里我也有座位,学生说我是他们中的一员,为了设了专座,也随他们座位轮流调换移动)。邹越演讲激情澎湃,我早已看过,也曾一直想找个时间给他们看看,只是事一杂也就一推再推了。
              今天我何孩子们重温这样的激情演讲,感觉不同一般。孩子们见邹越上台,跟着电视机的小学生一起鼓掌欢迎,我很喜欢孩子们这样的投入,每次听报告听讲座,哪怕只是听广播看视频,他们都会热情参与。我们随着邹越感受爱国,当国歌响起时,想站起来但我迟疑了一下,谁知身旁的寒月和华华已起立笔直树立,我跟着站了起来,接着小卉站起来,小雨站起来,大家陆陆续续站了起来,我为自己的迟疑而羞愧,平日里,我教导学生听到国歌就要起立以表示对国家的尊敬,可我今天就坐在教室里都没有起模范带头作用,没有真正做到为人师表啊。是孩子们告诉我,对祖国的爱就见于平时。当视频里唱响国歌时,孩子们自发起立跟着动情地高唱国歌。这就是对祖国最简单的爱。
             继续观看邹越的演讲,当他带领南京小学生喊,“老师,您辛苦了!”我的孩子也站起来涌向我,要向我鞠躬,我马上示意大家,“你们的心意我知道。”突然班长喊道,“一二三”,教室里顿时响起洪亮的声音“老师,您辛苦了!老师,您辛苦了!老师,您辛苦了!”孩子们都慎重地向我鞠了90°躬。我还过礼,坐下,却不能平静,一股暖流流过心田。过一会,就有学生还传过纸条:
             西早老师,您辛苦了!
             感谢您对完美付出的一切。
             感谢您。
             谢谢您。
             你将是我们的恩人,一辈子的恩人。
             六月的那天,我依旧会说
             西早老师,您辛苦了!
             感谢你,非常非常感谢!
             当孩子自觉起立高唱国歌的时候,当他们自觉起立向我鞠躬感恩的时候,当孩子怕影响大家收看又觉自己光鞠躬敬礼还不够的表达心意传纸条给我的时候;推而想之,当学生病了,没人按时值日搞卫生,不要班委***排,就有同学主动承担擦黑板,就有同学主动跑去倒垃圾;再推而想之,当学生主动成立学习兴趣小组帮助同学,当图书角,英语角的自觉建立,当废物回收站、医药紧急救助箱、眼镜护理部等服务部门自觉成立,我想起了我向学生推荐的《第56号教室的奇迹》人生第六境界:我所做一切,不是为了怕惩罚,不是为了得到奖赏,不是为了取悦他人,而是我有我的原则,并并行不悖。他们正在努力达到人生的第六境界啊。
             这样的后花园怎么不让我感动。
            他们也许不会个个都能考上好大学,他们也不可能都成为社会的中流砥柱,但只要他们懂得感恩,有情有义,与人为善,他们就一定会成为幸福的人,受社会欢迎的人。我要努力呵护好我的这片心灵后花园,让每一朵花尽力绽放,让每一棵树枝繁叶茂,让每一绿叶都苍翠。让他们永远郁郁葱葱,生机勃勃!

          [/SIZE][/B][/SIZE][/COLOR]
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

                                  我的心灵后花园(09、11、23)
                周一班会,收看邹越的《让世界诶充满爱》演讲,我喜欢和学生在一起的感觉,当其他班主任任由学生自己收看时,我照例...[/QUOTE]
            感恩节,看到你的感恩教育,让人感动!
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

                                      我的心灵后花园(09、11、23)
                    周一班会,收看邹越的《让世界诶充满爱》演讲,我喜欢和学生在一起的感觉,当其他班主任任由学生自己收看时,我照例...[/QUOTE]
                感恩节,感恩的心,也感谢有你这些年的一路相伴。因为你的优秀,我也在逼着自己一步步迈向优秀!
                 
                朋友,为你祝福!
                有志于仁,斯仁矣!
                有志于慧,斯慧矣!
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]行走在风中[/U]发表的内容:[/B]

                   
                  感恩节,看到你的感恩教育,让人感动![/QUOTE]
                  呵呵,更感动的在后面呢[EM04]
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容:[/B]

                    感恩节,分享了爱影老师的感动和幸福![/QUOTE]
                    感恩不在一时,而在长久。感激你在我生命的每一天。
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容:[/B]

                       
                      感恩节,感恩的心,也感谢有你这些年的一路相伴。因为你的优秀,我也在逼着自己一步步迈向优秀!
                       
                      朋友,为你祝福![/QUOTE]
                      你的优秀才让我有危机感;你的勤奋映照出我的懈怠,为了缩小和你的差距,我不努力都不行了。哪怕自己愚笨,只要在努力去做也就自得其乐了。[EM04]
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                        [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][COLOR=#f709c7]
                        [/FACE][/COLOR][/SIZE]           [SIZE=4][B]     [COLOR=#f709c7]感谢你,懂事的孩子[/SIZE]
                            [COLOR=#0909f7]今天要出差下县里某一重点中学指导教学工作。
                          说句实话,要我指导别人,我那水平确实不咋地。虽说,以前也常为市里出各年级考试题,也曾做过讲座,可现在被市教科院特聘为兼职语文教研员,还要下县市指导各校的语文教育教学工作,要有多心虚就有多心虚。而且对于我这样懒惰,不爱出差只爱游玩的人,现在要我带着任务出去,你说这不是要我戴着镣铐跳舞么?要有多难受就有多难受。我终于明白“专家”怎么来的了,你看,我这水平就成了专家,要多容易就多容易。呵呵呵,大家都可以成为专家的。
                            无奈归无奈,事情可得做,尤其是担心我的心灵后花园荒芜,担心我的后院起火。
                            赶紧向孩子们交底:我是形式所逼,上级领导下文,行政命令,不得不去啊。555,“人在江湖,身不由己”。其他都是虚的,只有你们的前途,你们对我而言是最实在的。我是怕我经常出差,影响你们的学习,我是担心我的后院起火,那我就是得不偿失了。
                            经过此番预防性地煽情,马上孩子们七嘴八舌地表示:西早老师,您放心了,我们是您坚强后盾,我们会管好自己,莫让你担心的。
                           我知道,他们最怕我煽情,你看忽悠一下就懂事了。
                            有你们这句话,我就放心了。你们都是我的副班主任啊,班干部各司其职,其他同学该干什么就干什么。[/COLOR][/B][/COLOR][/COLOR]
                        [FACE=楷体_GB2312 ][SIZE=4][B][COLOR=#0909f7] [/FACE]
                                 [COLOR=#f70997]感谢你,善解人意的家长[/COLOR]
                            [COLOR=#0909f7]才到县里吃过午饭,就有当地的家长打电话来,我惊讶,“您怎么知道我来了?”东哥的妈妈说,“儿子刚才打电话告诉我,你来了,要我一定请你吃顿饭。”噢,原来如此,你看,这些孩子真是的,那要这么客气呢。“吃饭免了吧,我们已经统一***排了,不用您破费。我到您家家访一下,怎么样?”东哥妈妈连声应好。
                            下午听完课,离晚饭还有半个小时,东哥爸妈已在校门口等我,去了东哥家,家里条件很不错。他妈妈很盛情,说,“是小学时老师家过访,已经是好几年没老师家访了。您来真高兴,而且是这么大老远。”“是工作之便,要特意来,也只有暑假才有时间呢。”和东哥的爸妈聊聊家常,参观了东哥的房间,床头赫然贴着他最喜欢的篮球明星照,自从东哥到我校就读寄宿后,很少回家住,房间被收拾得整整齐齐的。
                            半小时后,我告辞。他们执意留我吃晚饭,我拒绝了。
                            晚上,小笛妈妈打电话给我,说,“孩子他爸讲你来了,我很高兴,我才下乡检查工作回来,待会见。”如此可爱的学生,他们一放中午学就打电话回家,要爸妈一定要见见我,他们不怕我告状,他们只想我和他们父母沟通交流,想要借助父母表达他们对我的感情;如此盛情的家长,如朋友之间唠家常,谈孩子的进步,没有丝毫隔阂。我喜欢和家长这样如朋友间的关系。
                           第二天,家长们还纷纷电话,以示问候。我们忙着听课,评课,学生讲座,已没有时间再和家长们联系了。
                           很感谢这些支持我工作,善解人意的家长。[/COLOR][/B][/SIZE][/COLOR]
                        [FACE=楷体_GB2312 ][SIZE=4][B]
                                 [/B][/FACE][SIZE=4][B][COLOR=#f709c7]感谢你,感恩的孩子
                        [/SIZE]  [COLOR=#0909f7]午饭后,匆匆回市。到市,已是4点45。
                           我悄悄走进课堂,他们正在数学考试。
                           我回到办公室休息。
                          学生下课了,执意留下我们所有任课老师,听说是要给老师过感恩节。任课老师问我,到底搞什么。我摇摇头,我才回校呀,我也搞不清这些孩子葫芦里卖的什么药。
                            十分钟后,推开教室,教室中间已流出一块空地,空地上点着用蜡烛汇成的“心”型,灼灼火苗在尽情燃烧,掌声响起,歌声响起:
                        “我来自偶然像一颗尘土
                          有谁看出我的脆弱
                          我来自何方我情归何处
                          谁在下一刻呼唤我
                          天地虽宽这条路却难走
                          我看遍这人间坎坷辛苦
                          我还有多少爱我还有多少泪
                          要苍天知道我不认输
                          感恩的心感谢有你
                          伴我一生让我有勇气作我自己
                          感恩的心感谢命运
                          花开花落我一样会珍惜”

                           孩子们打着节拍唱着这首感恩的心,以前每次听欧阳菲菲唱这首歌,总会为那位失聪的可怜小女孩而心酸落泪,今天听孩子们演唱,原来感恩是多么快乐幸福的事情。我们无需莫名地为他人悲伤,我们只须想想我为周围的人能力所能及地做些什么,这样不也挺幸福么。
                            大家热烈地唱完《感恩的心》,在主持人倡议下,大家一起对我们全体老师真诚地喊道“老师您辛苦了,老师您辛苦了,老师您辛苦了,您是我们的恩人。”然后向我们深深地鞠了一躬。我看到李老师的动情,陈老师的感动,丁老师一直在小声说,他们怎么想出来的注意,他们怎么可以做得这样啊。
                          在热烈的掌声中,学生代表发表感恩感言。每个发言的同学站在心形烛光中间祈祷感恩:感恩老师对我的栽培,感恩老师对我的关心,虽然我不大会用华丽的语言表达,但我们会用行动告诉老师,我们感激你们;我们会用成绩来感激老师的辛勤付出。
                           学生让我们老师一一发言。
                           我:“你们太让我意外了,我都不知说什么好,当我才下车还是昏头昏脑时,你们给了我们一份意想不到的感动,很有创意的感动。你们根基我们,可在我,应该感激的是你们。是你们,让我感到自己依旧年轻;是你们,让我感受快乐;是你们,承继我们的梦想;是你们,青出于蓝胜于蓝;是你们,让我感受了青春和朝气。感谢有你,感谢你们在我生命的每一天。”
                           数学老师:“我愿意天天陪伴你们!”
                           地理老师:“你们让我感受到了什么是感恩,谢谢大家,要一起加油啊!”
                           历史老师:“孩子们,你们是太可爱了。”
                           最后学生给我们赠送了五彩汽球,呵呵,还有一张好fashion的漫画像。在他们笔下,动漫似的我可比俺本人漂亮多了哟。好好珍藏!
                           感恩仪式虽短,可眼前还晃动着那跳跃的心形烛光,是那么暖人,那么让我久久回味……

                        [/COLOR][/B][/SIZE][/COLOR]
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                          有您这样细心的名师,学生咋会不感恩呢?
                          佛说“救人一命胜造七级浮屠”,那么教人向上求真向善呢?
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