市级英语公开课要在我校举行，一位“英语教学能手”要借我班上堂课，荣幸之余，又不禁为学生担起心来。学生不爱发言，堂堂课上都是死气沉沉。为了举手发言的事，我这个班主任也不知磨了多少嘴皮子，想了多少好点子，可总管不了多长时间。再加上学生都是“小村”上的人，没见过大世面，万一怯场，让这位教学能手上砸了，那该怎么办呢？为此，我与英语老师是急得团团转。最后，没有办法的办法，我们暗地里来了个“偷梁换柱”，把班级里不会发言的几个同学换成其他班能说会道的同学，这样一来，就能更好地配合好这位教学能手上好这堂英语展示课了。事情就这样定了，如果没有特殊情况，这个临时拼起来的班级就将在两百多位英语老师面前“大秀”英语课。
    就在公开课的前一天晚上，我忽然收到王恺家长的短消息，摘录如下：“冯老师您好，听王恺说明天的英语课他不能参加，昨天还说参加的，今天回来就说不参加了，是因为不会发言。我认为作为一个合格的老师不能对孩子有偏见，您说呢？孩子跟我说的时候我都差点要掉眼泪了。我也无可奈何，只能说谁让你成绩不好的，老师也要面子，为了老师的面子，不参加也是值得的，以后努力学习就是了，化愤怒为力量。有打扰之处请多多谅解，请您不要因为今天的话而报复我的孩子！我只是跟您说说孩子的感受和我的感受。”看了这位家长一百多字的心里话，我的心里真不是个滋味，好半天才回过神来。家长的话好比警钟，在我的头上重重地敲了一下。身为受人尊敬的人民教师，我是怎样传道授业解惑的呢？我有没有去真正地关注我的每一个学生呢？有没有站在他们的立场去替他们想呢？为了学校、老师的面子，我违背了自己的良心，伤害的一个学生的心，岂止一个学生的心呀！想到这里，我的心在颤抖，在滴血，如刀绞一般。有了这段上课经历的同学，可能会几年不忘这堂课，而没有上到这堂课的同学却被我生生地抹杀掉了这段经历，我岂不成了罪魁祸首？那一夜，我失眠了，也想了很多很多……
    第二天一早，我把换掉的学生重又换了回来，没有任何理由，我只是按照自己的想法去做了。我发现那些被我又换回来的学生，早已按捺不住激动的内心，脸上洋溢着无比灿烂的笑容。早读课上，他们一直在认真读着英语书，还主动问问题。我偷偷回到办公室，他们哪里知道我是心里惭愧呀！
    借我班上课的老师终于来了，她与学生交流得很融洽，在两百多名老师面前，我班的学生一点也没怯场，始终高高地举着手，自信地回答着。王凯也被新老师点到了名，出乎意料，他竟然声音响亮地回答了老师的问题，真想为他鼓掌加油！短短的[FACE=Times New Roman]40[/FACE]分钟过去了，学生还意犹未尽，仍沉浸在课堂的情境中。假如这一次，我真的把王凯等几位学生换掉，他们现在是怎样的心情呢？不敢想象，如果没有这位家长，我肯定要犯一次严重的错误，既伤了学生，又伤了家长，更让家长对我失望，还给我的教育抹了一道黑。
    教育是实实在在的，来不得半点弄虚作假。学生是真真实实的，需要我们教育者用心呵护。我感谢这位家长在最关键的时候给我敲响了警钟，让我记住自己是教书育人的人民教师！

[QUOTE][B]下面引用由[U]简爱[/U]发表的内容：[/B]

市级英语公开课要在我校举行，一位“英语教学能手”要借我班上堂课，荣幸之余，又不禁为学生担起心来。学生不爱发言，堂堂课上都是死气沉沉。为了举手发言的事，我这个班主任也不知磨了多少嘴皮子，想了多少好点子，...[/QUOTE]
幸好你做回了自己.人真的偶尔会犯糊涂的.不过这事在我们身边并不少见呀.谢谢简老师给我们提的醒.

真实的原始的生态的公开课才是最好的!

很真实。欣赏简爱老师

学习了

初来乍到，谢谢你们！

与其想方设法地掩饰班级学生的缺点，不如相信自己的学生。学生所能表现的集体荣誉感是我们难以估量的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]简爱[/U]发表的内容：[/B]

    市级英语公开课要在我校举行，一位“英语教学能手”要借我班上堂课，荣幸之余，又不禁为学生担起心来。学生不爱发言，堂堂课上都是死气沉沉。为了举手发言的事，我这个班主任也不知磨了多少嘴皮子，想了多少...[/QUOTE]
[SIZE=4]  欢迎简爱老师，你的帖子写得很真诚，你的为人也是很真诚！[/SIZE]
[SIZE=4]  我们会在不断反思中前行！[/SIZE]
[SIZE=4]  很欣赏你主动揭短的勇气，也非常佩服你知错就改的决心！[/SIZE]

你的及及时改正给这几个孩子的触动很大，相信他们从此会改变得让你欣喜，而你也会更加受到学生的爱戴。