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    [QUOTE][B]下面引用由[U]刘士伟[/U]发表的内容:[/B]

    书香,二十七年无悔的守望
      
      只要是带了方块字的纸片,小时候我都喜欢看两眼,即使它飞到了空中,我也慌慌得想把他抓下来,瞅个究竟,就这样痴痴的恋着书到今天---------每日不读,便觉得尘垢...[/QUOTE]
    文字飘逸,喜欢。
    做得好才能写得好!
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      我骄傲,我是一个老师
        
         又见到了望断南飞燕的天高云淡,看漫天而下的阳光,温柔依然,看扑面而来的风儿,轻舞翩翩,教育的路已被我匆匆的脚步跨过了近15年。
        
        有人说,选择了教育就选择了苍白和苦难,有人说,选择了教育就选择了辛苦,长途漫漫。早晨,孩子未醒,就伴着丝丝入骨的清冷上班,晚上孩子已睡,才揣着密密的星辰回家,真让人感慨万千,叹息万千。
        
         可是,没有办法。我们是教师,我们就只能把责任披挂。
        
        我们选择了远方,就要志在远方。我们心怀理想,所以就让理想在蓝天下蔓草般疯长。就像杨昌济老师说的:自避桃源称太古,欲载大木柱长天。目标既然是地平线,那么就让我们倔强的身影义无反顾的向前。
        
        我骄傲,我是一个老师。
        
        有人说,教育是那么的平淡,两点一线,就是家和校园,日复一日单调的生活如钟声般乏味,无奈如雪原望不到边,枯燥写满了忙碌的一段一段。
        
         可是,我们明白,我们的工作是未来,我们的时间是明天,我们的收获是下自成蹊,桃李无言。
        
         有位大学的学生告诉我:老师,也许你的学生不能全部成为你的骄傲,但是我们都会成为有良知的人,因为你的教导使他们懂得感恩,懂得做人要有爱心,懂得去感悟平凡生活中的美好,纵然平凡但不会平庸,老师最近过的还好吗?我会经常想起你和我们在一块的时候,那时候真的很开心啊!老师也要开开心心啊!伏契克说“无论一切如何,都要笑着面对生活”!要开心的生活啊!
        
         多好的孩子啊,我们失去了许多,可他们也给我们补偿了很多。
        
         我们懂得,爱生活就要有一种对事业的忠诚,不大的庭院注定了我们的许多学生会一鸣惊人,凤舞九天。成*****失败,都是一种经历,欢乐伤悲都是别有滋味的触感。无论世事如何改变,我们都斗志昂扬,信心满怀,激情四射燃烧神圣的教育梦想。孟子说,得天下英才而教之,这各抉择不容易,路也许注定了会万水千山,但我们辛勤浇灌的的花注定了也会万紫千红,教育人的坦荡和自信将会璀璨心胸,绽放出美丽如莲的笑容。
        
         有人说,教师的生活很苦,我却说生活很酷,是残酷的酷。是的,有时教育就意味着吃苦,但老话说得好,“吃苦是良图,作苦事,用苦心,费苦劲,苦境终成乐境;偷闲非善策,说闲话,好闲游,贪闲乐,闲人就是废人。人的一生总该有一份心甘情愿的坚守,每一个平凡的生命总该有一个家园停驻。
        
        不去埋怨命运不公,不去埋怨碌碌无为,一事无成,做自己想做的事,就一定能享受到做教师的成*****。
        
        那一次,见到我从前的学生,我说很想他们,那个孩子回答,我们一样也很想你啊`~呵呵 怎么说呢老师 ,有些人是刻在心里的 即使一辈子不会再见面,那种想念不会因为时间的流逝而改变啊!听了这句话,那时,我真的觉得有一种大喜悦溢满心中,回想这么多年了的兢兢业业付出,我的感觉就两个字,值了。
        
        我骄傲,我是一个老师。
        
         教育犹如一杯的清茶,淡又略带苦涩,可当你细细品味,却也有一种温馨和醇美。多少年后,而当我白发苍苍的走过教育,徐徐回望,才会发现曾经的日子是那么充实,往昔是生活那么鲜活,厚厚的教本是那么明亮。
        
         教育是用爱的彩虹编织的梦,梦醒的时候梦也就实现了,就让我们为理想而投入的活一次吧,牢牢的记住这句话,我愿、我能、我干,我拼、我赢。
        
        最后,祝愿所有的善良的教师幸福***康,所有善良的学生,学有所成。 我愿每一个从我身边走过的人都能因为他的善良而幸福的度过他的一生。
      班主任之友感谢您的参与
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        我们为我们自己骄傲,为我们是一位教师而骄傲。有工资,有研究。
        做最好的自己。
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          又读你的文章,喜欢
          http://8823784.blog.163.com/
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            从人性的角度来理解孩子,把孩子当作孩子去对待,要明白孩子犯错误上帝也会理解,当然孩子犯罪上帝也不会原谅,也会感到痛心。用孩子能感觉到的实实在在的爱去包容,去推动他们,去要求他们,去成就他们。教育者最可贵的品质之一,就是人性,就是对孩子们的深沉的爱,父母亲的亲昵温存同睿智的严厉和严格要求相结合的那种爱。只有那些始终不忘记自己也曾经是个孩子的人才能成为真正的教师。
            班主任之友感谢您的参与
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