真是喜讯，我没有这个能力，期待读到老师们的精彩文章，期待张老师的新书早日面世！

今天是圣诞节，送上我最真诚的祝福，祝愿幸福快乐平***健康伴随张老师的一生！

祝张老师节日快乐!请问张老师:已发表的文章可以参加征稿吗?

祝张老师圣诞快乐!向您致敬，向您学习!我一定努力总结自己的工作，请张老师指正!

感谢张老师带来的喜讯，我一定支持一下。

向张老致敬！

羞愧地提起笔


原打算去趟邮局，可外面太冷，于是打开电脑写点东西。忽然，收到短信，一看，竟是师傅来的。一阵担忧，一阵惊喜。又好久没有和师傅联系了，他老人家在忙些什么呢？寒潮来袭，天津的气温应该比这儿还低，师傅的身体身体可好？是又在奋笔疾书，还是又在对那个青年说着鼓励的话语……

打开短信。师傅说，他要主编一本《30个优秀班主任的成*****秘诀》，我是重点作者，要认真准备。并说我已取得很大成绩，要继续努力。看着师傅的鼓励，想着他对我的希望，感动着他对我的信任与培育，心里似有千言万语，可千里相隔情难诉。

一个短信，一生温暖。

晚上，我打开电脑。可刚要写时，忽然发现一个问题：30位优秀班主任的成*****秘诀，我算优秀吗？我算成*****吗？优秀、成*****，这几个字，瞬间在我眼前变得硕大，像四个人慢慢飞过来，直直地要挖着我的眼睛，却忽然倏地又钻入心头，叩击着我的灵魂。

回想自己的成长，审视自己的行为，剖析自己的心灵，盘问自己的梦想……羞愧不断地涌上来。

我知道，那是师傅对我的信任和激励，可我真的有愧于这沉甸甸的希望和关爱！记得年后五月，师傅告诉我，你看看《教师博览》上的教育人生，写篇稿子，我给推荐一下。当时我就委婉地拒绝了，说：“我还年轻，感觉我的教育生活才刚刚开始，实在不敢写什么教育人生。”后来，陶继新老师又让在他的《创新教育》上写篇类似的东西，至今也没有完成。去年11月，《班主任》杂志的杨炳轩老师约我做个封面人物，对于一个普通教师，能登上发行量达二三十万册的一家全国重要刊物，那可是一个崇高的荣誉，是一般人奢望而不可及的事。衷心感谢他们的信任，但是更多的是胆怯和不***。全国那么多优秀班主任，有那么多我崇拜的名师。我算什么呢？于是找各种托辞，一直拖到现在还没做。

其实，不是我不会写，也不是不能写，而是当面对“优秀”和“成*****”的拷问时，我不敢写。昨日聊天，有两个外地老师，又说特别羡慕我取得的成绩。我告诉她们：随着读书的增多，我越来越发觉自己的肤浅与渺小。正如苏格拉底所说，我除了知道自己什么也不知道外，我什么也不知道。

真的，不是什么谦虚，我根本就算不上什么成*****的教师。人生的价值，我们可用两个词来代表，一个是幸福，二个是优秀。只能说，我是一个充实快乐、喜欢播种的教师，在耕耘的同时，经常不由自主地写几首欢歌而已；只能说，我是一个执着追求教育理想的教师，在前行的路上，偶尔采到几朵小花而已；只能说，我是一个不断探索、不断进步的教师，在奔跑的途中，有幸听到了几声喝彩而已。
 
朱光潜先生说：一个在专业上的成长，要经过疵境、稳境、醇境、化境四个阶段，能否克服倦怠和自负，是能否突破其中的两个高原期，实现两次飞跃的关键。我能吗？ 梦想依然在前面闪烁。

[QUOTE][B]下面引用由[U]展翅高飞66[/U]发表的内容：[/B]

羞愧地提起笔


原打算去趟邮局，可外面太冷，于是打开电脑写点东西。忽然，收到短信，一看，竟是师傅来的。一阵担忧，一阵惊喜。又好久没有和师傅联系了，他老人家在忙些什么呢？寒潮来袭，天津的气温应...[/QUOTE]
郑老师的话语,对我很有启发.

郑老师的谦虚谨慎的作风值得我们每个人学习！

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

水草其实可以参与张老师的这个活动啊，大家经常来学你的课，为什么不将自己的经验奉献出来呢？我希望论坛所有的老师都来支持张老师的这项工作，呵呵[/QUOTE]
说实话，师傅，当我看到张老师征稿的帖子时，心中很是羡慕，这是多好的机遇，但想想自己离优秀还很遥远，尤其是这一年多来在向师傅还有我们半月谈的兄弟姐妹学习的过程中，更是找到了和大家的差距，便没敢奢望。不过，看到师傅对我的鼓励后，我的想法改变了，我一定会试一试，不管是否能入选，参与了便没有遗憾。