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    孩子坐过站了
    我每天接孩子,都是先把孩子接到我们学校,让孩子再呆上一个多小时后,一起回家。可是近来,孩子喜欢让我去接的晚一点,可能是想和小朋友多玩会儿。从他们学校到我们学校有公交车路过,而且只有一站地,孩子有时神往的问:“我什么时候就可以自己坐车走了。”我只是笑笑,因为孩子被车撞过一次,所幸没有什么后遗症,而且经常看到有报导孩子坐车的挤踏事故,我一直都不松口。昨天,孩子又说:“妈妈,要不我坐车去吧,省你接了。”我犹豫间动摇了,问他:“你很想坐车呀?”“嗯,嗯,嗯。”孩子一迭连声的兴奋回答。“你自己行吗?”“没事,肯定行。我们班吴子恒就自己坐车,也做[FACE=Times New Roman]57[/FACE]路,,我们可以一起走,他到龙泉花园下车。我和吴子恒做伴,正好也可以多玩会了。”我看孩子那么向往,心想,凡事都有第一次,也就点头答应了,可是还有些不放心,就问:“用妈妈看着你上车吗?”孩子兴奋的回答:“不用,不用,你放心吧。”我又叮嘱了一番,其实心里还是有点放不下。下午,估计他该到的时间点还不见人,心里有些焦躁,不断向门口张望,几次之后,终于看见了人影,才算一块石头落地了。孩子上到三楼看见我,沉稳中略有不好意思说:“坐过站了,坐到龙泉花园了。”啊,怎么这样了?我心里想着没说话。孩子接着说:“还好,吴子恒告诉我坐回来的[FACE=Times New Roman]57[/FACE]路,还好,我带的是公交卡,要不然,唉……”孩子倒不觉的怎样,弄得我很紧张,“为什么在我们学校这站不下车呢?是不是光顾着和同学说话给忘了?”“不是,我就在门口站着,听着说,下一站你们学校,过了一会儿,又听说下一站龙泉花园,后来就到龙泉花园了。”“你没告诉叔叔说你在哪站下车呀?”“没有。”孩子的表情是这还用说呀?“估计在我们学校这站没人下车,叔叔就没停,对吧?”“应该是。”“以后记得和叔叔说一声就好了。”“知道了。是不是我以后就可以自己坐车了来你们学校了?”孩子不关注我又多担心,只是感觉自己经过这回可能就算长大了。“可以考虑。”我口上答应,其实心里还是不放心。我想自己叮嘱孩子的时候,只是说了说上下车要注意***全,没告诉他要告诉司机叔叔,让叔叔提醒他记着在哪站下车,毕竟是第一次自己坐车,是自己考虑的不周。其实,如果孩子只是简单的做过站,还不是问题,后怕的是下了车遇见意外,或在在偏僻的地方遇见不明之人,我又陌生人、警察、110的叮嘱了一番,孩子哼哼哈哈的答应着,谁知道能听进去多少,其实我有点杞人忧天,更象是自我排解,慢慢让时间磨炼吧。
    班主任之友感谢您的参与
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      呵呵,和我当年一样,很担心,但是孩子总渴望自己做主。
      做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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