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    [B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4]    李老师与我是一个生产队的,她是一个大美女。她,一个正儿八经的高中毕业生,教小学还是绰绰有余,但她有两个不足。

        一是每次作文指导时,都会念一篇范文。我的记性很好,作文时基本上能克隆她的文章,之后会得到高分和好评。学生总是会这样想,老师说的就是对的,老师写的就是好的,所以只顾克隆老师的东西,忘记了自己应该思考。其实现在也还有老师在写下水作文,而且能得到学生的欢迎、同事的认可。

        我自己也是语文老师,偶尔也会来一次下水作文。比方前年我叫学生写命题作文《我想握住你的手》。我对学生说,这样的一个题目适合写叙事抒情的文章。所写之事不一定是大事,但一定要感人;要想感动他人,首先要感动自己;所写之事不仅要真实,还要在细节上下功夫;抒情决不矫情,要以真实拨动读者的心弦······学生坐在课桌上写,我坐在讲台上写,只可惜学生写完了,我还只写好前半部分。下了课,我回到办公室继续写,直到写完才回家。第二天早读时,我给学生朗读自己的文章,我读得认真入境,学生听得专心动情,绝大多数学生感动得流下了泪水。当时的情景不只是我至今还记得清清楚楚,就是学生也能说得详详细细。事后还有男生对我说,老师,没想到你是一个这么细腻的人,这么孝顺的人,这么至真至美的人。教是为了不教,所以老师应该教给学生方法,而不是成品。“授人以鱼,不如教之以渔。”

    附:

                      我想握住你的手
                          陈贵华
        妈妈,我想握住您的手,永远也不让您走。
        妈妈,您与爸爸相依相伴四十七年,您的心里无时无刻不装着爸爸。
        生活上,您对爸爸百般关照,把好的留给爸爸,把差的留给自己。上个世纪七十年代,爸爸在公社农机厂上班,隔三差五便回家,总是晚归早出。在只有爸爸的餐桌上,不是蒸肉,就是腊鱼,每一次都少不了荷包蛋,每一次都少不了用当归、熟地、红枣、冰糖等浸泡的谷酒。您就是这样经营着爸爸的身体,而自己却常和我们兄妹四人在家吃着红薯饭、青菜汤,即使在农忙时节,我们的佳肴也只是薯粉煎鸡蛋。
        处事时,您对爸爸绝对尊重,从不当着外人的面说爸爸半个“不”字。曾听爸说过,1961年,爸爸在郴州一个大型工厂工作。那时爸爸年轻力壮,是厂里的技术骨干,薪水颇高;但叔叔尚未娶亲,爸爸没有别的选择,(爸爸十三岁那年,爷爷奶奶相继去世)只得回家为叔叔张罗婚事。一年后,叔叔娶了亲生了子;工厂曾托人捎信来让爸爸回厂,可当时物价飞涨,家里孩子又多,爸爸毅然留了下来。这一留,就让我们全家永远地告别了郴州的城市生活。改革开放后,您和爸爸偶尔会提及此事,有的是您对美好未来的憧憬,但从来没有您对爸爸错失良机的抱怨。您就是这样牺牲小家的利益,维护“大家”的利益,保全爸爸作为男子汉的尊严。
        感情上,您对爸爸坚贞不渝。爸爸是1997年2月28日走的。您当时身体不好,但还是强撑着安排爸爸的后事,我们做儿女的都为您的坚强感动。更让我无法忘记的是,3月4日爸爸出殡,无论我们怎么说您,亲朋乡邻怎么劝您,您都不放弃送爸爸最后一程的念头。“你们不要劝我,让我送送他。我要知道他在哪里,想他的时候好去看看他。”当时您已年过七十,而且2号下过大雨,乡里的路还是泥泞不堪,爸爸的“家”距我们的家有好几里地,可您就是这么坚持着。只有女儿知道,您对爸爸的爱有多深,在您的心里只有爸爸,您永远属于爸爸。
        妈妈,您是我们的好妈妈。您不仅仅照顾我们的生活,关心我们的前途,还经营我们的幸福。
        妈妈,您还记得吗?1972年仲秋,我刚过七岁,死神却向我伸出了他“罪恶的黑手”。我躺在横房面北的床上,双手死死地扣着已经被我扣烂的席子,在床上翻滚着,呻吟着;您守在床边,失神地看着我, 默默地流着眼泪。我用微弱的声音安慰您。“妈妈,您不要哭,我不会死的!昨天您还把我背到医院,医生说会好的。”••••••不知过了几天,也不知我翻滚了几天,您哭了几天,您背我上了几次医院,终于我们遇上了一个高明的医生,他给我开了10颗“宝塔糖”。药丸下肚,第二天,我更是痛得死去活来,把您吓得连大气都不敢出。没想到要命的痛之后排出的是一大堆一大堆的蛔虫!以后每年的这个时候,您都会带我日行50里,去相西看远近闻名的蔡医生,为的是除净我肚里的蛔虫,为的是让您心爱的女儿不再受蛔虫的折磨。
         妈妈,您还记得吗?1977年冬天,高考恢复了,大哥却不能参加高考。为什么?因为大哥和生产队的几个青年男女看不惯下乡干部江某好逸恶劳、生活作风腐败,而向上级反映情况。不想领导批示:基层落实解决。材料落到生产队治保员的手中,而与江某保持不正当关系的就是他的小姨子。治保员因此对大哥怀恨在心,串通其他不讲正义的干部百般阻挠大哥参加高考。血气方刚的大哥非常恼火,想与他们拚个你死我活。妈妈, 是您阻止了大哥。“孩子,胳膊是扭不过大腿的,今年不让考,我们明年再来。”为了大哥的前程,您不仅自己忍着,还让我们一家人都忍着。是啊, 忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
        妈妈,您还记得吗?1986年夏天,离家三华里的小水亭,一个临河最陡的地方,一对母女僵持着。母亲极力阻止女儿的婚事,以纵身跳下耒河为代价来挽救女儿的幸福。那个母亲就是您,那个女儿就是我二十年前就归天的姐姐。姐夫家的条件很差,这并不要紧,只要他们两个肯钻、肯干、精打细算,还是能过上好日子的。可他们订亲不久,姐夫就露出了好吃懒做的本性。您宁可退回聘礼,败坏自己胜过生命的名声,也极力阻止这桩婚事,可姐姐比您还倔。“吃苦受罪是我的事,妈妈,您就让我去吧。”1988年12月6日姐姐服毒自尽,连着她那怀了十个月即将出世的第二个孩子。她不只是没有余钱,交不出违反计划生育的罚款,更主要的是她认定了这桩婚事, 张不了向娘家借钱的口,最要命的是她无法改变油盐不进的丈夫(当年双抢姐姐挺着大肚子在田间劳作,可姐夫大白天在家里睡大觉)。她找不到生命的出路,只能寻找生命的末路。妈妈,您的努力没能扭转姐姐的婚姻方向。 姐姐归天,您七天没沾过一粒米!
        妈妈,您这一生怀了十四胎,生了十个,可现在却只有大哥、二哥和我了!不知道您这一生因孕育儿女付出多少心血,也不知道您这一生因失去儿女流过多少眼泪。妈妈,我苦命的妈妈,一滴眼泪一滴血,您的血因为儿女差不多流光了,可您从没抱怨儿女,您依旧一如既往地关爱儿女。
        妈妈,您还记得吗?1997年4月27日,您的生命已经接近尾声,可您还惦记着您的儿女。您知道29、30是大哥参加自学考试的时间,您知道这个时候自己不能走,所以您用您顽强的毅力延续着自己微弱的呼吸。您迷迷糊糊地睡了四天,一直等到30号大哥考完最后一科风急火燎地赶回家。大哥是十一点半到的家,您十二点就停止了最后的呼吸,平静而安详地而又是永远地睡觉了。
        妈妈, 您就是这样的一个母亲!为了儿女,您可以付出您的心血,可以抛弃您的尊严,拉下您的面子,甚至付出自己的生命!
        妈妈,您虽然从没见过爷爷奶奶,但每逢他们的生日,您都会和爸爸带上我们兄妹去祭祀爷爷奶奶。那是一个破旧迎新的年代,祭祀长辈,焚化纸钱是要挨批受斗的。可每年的七月半,您都会想着法子与蹲点的干部“打游击战”,转移他们的注意力,然后悄悄地给爷爷奶奶供饭。
        妈妈,您还记得吗?1977年正月初十,您带着大哥和我去给远在耒阳的外公外婆上坟。我们的祭祀开始不久,前方就走来两个男子,他们把您拉走了。不久,街道上传来了喧哗声。走出舅舅的家门,我被眼前的情景惊呆了。妈妈,您是那么的抢眼:您的头上戴着一顶高高的尖尖的白色纸帽,您的胸前挂着一块方方正正的白色纸牌,牌子上写着:“打倒牛鬼蛇神!”您的左手提着一面金黄的铜锣,您的右手拿着一根长约一尺的木棒,您低着头,一边敲锣,一边喊着:“你们莫看我的样,我是牛鬼蛇神。”妈妈,您明明知道烧纸供饭是被禁止的,可您为了表达自己对父母的一片孝心,却蒙受了平生最大的耻辱,但您没有丝毫怨言。
        不仅如此,您对他人也是慷慨厚道,乐施好善。
        上个世纪六七十年代,是个灾荒的年代,是个饥饿的年代。 吃了上顿没下顿的人家多的是,清水煮盐菜的人家多的是;我们家因着爸爸的手艺,日子还能将就。在最艰难的日子里,您把白米一升一升地送给没米下锅的乡亲,把腌菜一碗一碗地送给买不起盐的乡亲,把猪油一瓢一瓢地送给煮着红锅菜(不放油煮的菜)的乡亲。十里八里来我们家做生意的顾客,您也从不主动开口让别人走,总是添上筷子添上碗留他们吃饭。 河南安徽的灾民,经过我们的家门,您从没让他们空过手;记忆中您曾把一个坐骨神经摔伤的妇女留在我们家一个月,直到她的亲人把她接走。我记不清您送出多少白米,多少腌菜,多少猪油,留过多少次饭,接济过多少灾民, 我只知道您的心中永远装着别人,在别人困难时,总会拉人一把。乡邻们总是这样说:“莲(妈妈名叫罗油莲)奶奶心好,总是忍口设客。”
        妈妈,女儿永远也不会忘记。4月5日爸爸满三十五天时,我们兄妹回家祭祀爸爸,当时您还是好好的。女儿本想接您来家小住,可那天狂风大作,暴雨肆虐,女儿只能让您一个人孤零零地呆在家里。没想到27日再回家,您已静静地睡在床上,再也说不出一句话。女儿知道,您是想爸爸了,您太孤单了,太寂寞了,您需要另一个家。于是,您舍下我们,再一次投入爸爸的怀抱。妈妈,女儿不孝!女儿应该择个晴日去接您,女儿应该为您抚平失去丈夫的创伤。可是女儿没有!十一年了,妈妈,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲伤还时时袭击着女儿的心。妈妈,下辈子我们换过来,我做妈妈,您做女儿。我要让您轻松地做着女儿,快乐地做着女儿,幸福地做着女儿。
        妈妈,您只在这个世上生活了七十个年头。您作为爸爸的妻子是贤惠的,作为儿女的母亲是崇高的,作为儿媳女儿是孝顺的,作为社会的公民是慈善的。妈妈,您是如此的优秀,我怎么舍得放下您的手?
       
    [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容:[/B]

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                  [B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=4]    二是她曾为全公社的老师上过一堂题为“教育革命就是好”的公开课。这堂课有两个问题。一是老师板书课题时少写了一个字“是”,直到下课她都没有发现。二是这堂课全是假的。老师早就作好了准备,什么问题什么人回答,她都是先安排好的,而且给每个学生都准备了答案,并要求每个学生将答案背出来。就这样的一堂课,也赢得了雷鸣般的掌声。我不知道这是因为当时人的一种盲从,还是他们也跟着做假,或许这堂课对于不明真相的听众来说本来就是好的,也或许做假是那个时代的通病。

                      1977年恢复高考前,上大学都是保送的,被保送的大多是关系户。我们的周老师就是其一,她长得并不漂亮,圆圆的脸蛋,矮矮的个子,(充其量一米五二),唯一出彩的应该是眼睛,那眼睛又大又亮。我想区委书记看中的不是她本人,而是她的家庭。一是她家庭富足,那时的富足是实在难得的;二是她家根子正,她苗儿红,不会给自己带来不必要的麻烦。李老师不同,她被保送原因只有一个,她是当时公认的茶市公社的美女。

                      我为什么这样说?她姐夫是大队支部书记,每年保送时都保送她,连续五年保送没有成功,这样我们大队就有五个青年人失去保送上大学的机会。她姐夫要保送她,公社的金书记要保送我大哥。我大哥也是高中毕业,当时是大队的团支部书记,会说会写会算,能力是有口皆碑的。金书记虽然看好我大哥,但为了让我们大队的支部书记安心工作,他也没有强行把我大哥推荐上去,只好让指标销死。

                      直到一九七六年,公社文教支部书记江书记看上她,认定她得做自己的侄媳妇,事情才有了转机。江书记主管文教,直接掌握保送大权。他的侄子在供销社工作,长得倒还过得去,就是有些憨,感觉有几分呆,而且只是一个很普通的职工。李老师心里虽然一点也瞧不起她未来的丈夫,甚至可以说有些鄙视她未来的丈夫;但为了吃上皇粮,为了上她上了几年而没有上成的大学,最后只有默许这桩婚事,赶上了1976年保送的末班车。

                     

                      大学是上了,但婚姻一直是不幸的。吵架是家常便饭,有时甚至出手相向,厉害时闹到了法庭。只因这桩婚姻双方反差太大。他们的结合当时引起了轩然大波,尔后也被他人关注,加之那个时代离婚的很少,所以他们最后还是勉强凑合着。李老师不只是美女,还有几分才气,可因为时代让自己的婚姻变成了一桩交易,从而给婚姻带来了不幸,她的才气也被怨气和怒气吞没了。我深深为她惋惜,也时常感叹红颜薄命。

                      一个女人不能左右自己的婚姻,不能选择自己的男人,她的人生是可悲的,就是有再丰富的物质资源她也不可能感受到幸福的滋味。李老师与我是一个生产队的,她还在大队林场时,就有人把她和我的大哥拉到一起,但她长我大哥三岁,无论是我的父母还是我大哥都不会同意的,“宁可男大十,不可女大一。”再说两个恃才旷放的人生活在一起也不一定幸福。我既叹惜李老师生活在不幸的婚姻中,也庆幸戏言没有变成现实。

                   

                  [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]
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                      谢谢兰妹妹,我愿妈妈天国快乐!
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                            一是每次作文指导时,都会念一篇范文。我的记性很好,作文时基本上能克...[/QUOTE]
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                          [B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4]    王老师也是一个代课教师,因为周老师下乡蹲点,所以领导把他给找来了;但他同时也是一个没有一点修养和品位的粗人。

                              我为什么这样说他呢?

                              他做教师前,在公社红砖厂做红砖。砖厂坐落在我们隔壁队。为了活跃家庭经济,也给自己挣点零用钱,当地的孩子一有空,就到砖厂做事。有时织茅扇(用来盖砖,以防砖坯被雨水淋坏),有时下窑(从砖窑把砖挑到地面,码成堆),有时挑砖上船(那时没有大货车,运砖都是用船)。我也时常去干活,无数次地耳闻过他的粗话、痞话。我怎么也想不到这样的人也可以走上讲台。他虽然只教我一年,但他的荒唐言行是我今生今世忘记不了的,他留给我的痛是今生今世磨灭不了的 。

                           

                              他,一个高中毕业生,教小学应该不成问题。可事实上,他在讲台上常常是捉襟见肘,用当时流行的话来说,他就是一块地道的“枫树板子”——不开裂。

                              何以见得?

                              一次作文课上,我的同座杨崇生问我“阴谋诡计”的“诡”字怎么写,因为王老师经常出错,且不思进取,所以我故意让同座问他。他果真中了我的“圈套”,把“阴谋诡计”的“诡”字写成“牛鬼蛇神”的“鬼”。我当时就口无遮拦地叫了起来:“错了!”同学们也跟着我叫了起来。没想到,他比我做得更绝。把我拖到办公室,不管三七二十一,先是训斥一顿,说了什么我记不清了;然后我才有机会与他对话。

                              “王老师,今天我只是把你的错当着全班同学的面说出来,你没有必要对我发那么大的火。”

                              “所有同学跟着你起哄,弄得教室乱糟糟的,你难道不应该接受批评?”

                              “我的话才说完,你就把我拖出教室,教室就已经安静。在学生心中,老师什么都是对的;你写错了字,让我们很奇怪,做学生的自然会说出来。”

                              “我和你大哥是同班同学,你去问问他,我们的老师是不是这样教的?”

                              “一定不是!我大哥是大队辅导员,专门教别人识字的,我没听说过他教错字的事。”

                              “你没听说过的事很多,这不能说明他没出过错。”

                              “王老师,那你怎么解释过去你在砖厂数落我们那些到砖厂做事的小姑娘的事?”

                              “大家都在说,我就跟着说了。”

                              “你都高中毕业了,应该是有文化有修养的人,那样的粗话你也说得出口。”

                              “有什么说不出口的?说多了,也就自然了。”

                              我不再问话,之后就有了我生平中的第二次检讨。(今生只有这两次检讨)

                              我不知道自己该检讨什么,在办公室干站着。站了一个多小时,纸还是空白的。王老师先是陪着,后来他也不耐烦了,边说“写好了,放在我的办公桌上”,边离开了办公室。我又冷又饿,又不知道怎样解释自己的错误,但我必须在白纸上写字。事隔三十五年,我再也想不起自己写了什么,但这件事却始终融在我的生命里。

                           

                          待续
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                          快乐女人,精彩人生.
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