你有没有发现，现在周月上课真不讲话了？
  晚自习时，我把张华喊到办公室，想了解一下她的情绪。因为在座位刚刚公布的时候，她来找我，说她与周月、王翔坐一起不适合。原因是他俩在一起喜欢讲话。
我问，当初王翔（合并小组时，没有组要的学生）要求加入你组，你怎么不发表意见呢？
  “当时副班长跟我说，我不会和他们做在一起的。”
  “副班长为这事操了不少的心，有很多难处。这样吧，你坐在他俩中间，将他俩隔开。如果将来实在不行，再想办法。”       
  她听了，很不情愿地接受了。
  所以，今天晚上，我要听听她的感受。
  她说：“周月第一天跟她说，要我跟她调位子。我告诉她，说班主任让我坐在中间，就是防止你俩在一起讲话。她不讲话了。接着，她又跟王然讲话。王然叫她不要讲话。下课的时候，王然特意跟她说，以后上课我们不能再讲话了，要是被纪律委员记下去，就要扣掉我们组的分数。那就不好了。即使纪律委员未发现是我俩，但记了别人，冤枉了别人也不好。王然跟她讲过后，她上课在也没有讲话了。
今天王翔突然对我说，你有没有发现，周月现在上课真不讲话了？我说，是的。”
  “周月有这样的变化，那就好。那你现在坐在那儿，情绪好不好？”
  “情绪很好。”
“  那我就放心了。”
  没想到自主化管理对学生们产生了这样好的影响。我真有点高兴。

真是可喜的变化.

谢谢马老师的关注！