[COLOR=#ff0000][SIZE=5][b]【家访“班级之星”落选学生】[/b][/SIZE][/COLOR][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][b]下午，我抽空去家访一个在“班级之星”评选中落选的女生小雅。[/b][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][b]因上次家访时，小雅家里没有人，致使家访落空。故今日再次去，终得与家人相见而谈。[/b][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][b]见了该女生，我直接地问询其这段时间自己涣散而导致表现不佳的原因。小雅的说法与其奶奶的倒是一致：因为家里添了两个小弟弟（一个是妈妈生的自己的小弟弟，一个是舅妈生的小堂弟），自己的学习受到了影响。[/b][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][b]我告诉小雅，自己有问题时要记着与我交流，以解开自己心中的疙瘩，好专心致志地进行学习与做人。[/b][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][b]之后，我检查了她的数学作业，发现她仍然存在不够细心的毛病。我告诉她，做数学作业最重要的就是细心，其次是会熟练地动手打草稿并能进行与实际相应的操作与想像，再加以检查与订正。遇到真正不会做的题目，要学会用三种求助方法（课堂上常讲的）来帮助自己解决问题。[/b][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][b]我鼓励该生，通过努力，下一次的“班级之星”中一定会有你的名字!她会意地点点头，表示自己会努力学习、争取进步的。[/b][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][b]离开小雅家已经快五点钟了，我一边下楼一边想着去上次也没有见着的男生於涵家了。[/b][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][b]
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[P][FACE=黑体][COLOR=#ff0000][SIZE=6][b]读艾岚《遇见就是美好》[/b][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#ff00ff][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][FACE=宋体][COLOR=#ff00ff][SIZE=4][b]在“钟杰老师专栏”里，我一口气读完了钟老师写的《遇见就是美好》里所有文章及其他老师的回复。[/b][/SIZE][/COLOR][/FACE][P][FACE=宋体][COLOR=#ff00ff][SIZE=4][b]在我的6段回复里，真诚地见识与见证了钟老师的智慧种子的扩散。其回复如下：[/b][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#ff00ff][SIZE=4][b]
[/b][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]1、看着钟老师这么多的见面礼，好像是自己又在做一名学生，而且是钟老师的学生。我的感觉是幸运的，我的感觉是美丽的，我的感觉是幸福的。[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]真的，作为钟老师的学生，遇见，真的很美好！[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][COLOR=#9900ff][SIZE=4]2、《平庸的恶》、《装》，二文一并发出来，真的给了我很大的震憾。我曾经给班里的学生排过好多次座位，也嚷嚷过要学生如何如何把自己的座位排好……我也给学生讲过类似“装”的语言，可就是没有钟老师说得这样深透。[/SIZE][/COLOR][/b][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][COLOR=#9900ff][SIZE=4]读读钟老师的文字，犹如在不断地锤炼自己：除了要把钟老师的意思搬到教室里，我自己还要加倍地学习与进修，也让我的学生能感觉到，遇见我，也是美好的。[/SIZE][/COLOR][/b][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][COLOR=#9900ff][SIZE=4]谢谢钟老师！[/SIZE][/COLOR][/b][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]3、从“负面标签”到“从力所能及的事做起”，我花了半个多小时读完。钟老师的字里行间充满的是对学生的爱，是培养学生学习与能力的爱。字里行间，满满的都是钟老师的智慧，都是孩子们的成长。[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]我呢，我有过吗？反思之后，我知道，自己要做的、要学的、要反思与总结的，有很多很多……[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][COLOR=#097f09][SIZE=4]4、“着装”与“大礼”，统一和谐而且严肃。[/SIZE][/COLOR][/b][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][COLOR=#097f09][SIZE=4]钟老师的教育智慧，在我之里要开始播种了。[/SIZE][/COLOR][/b][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][COLOR=#097f09][SIZE=4]谢谢你，钟老师！[/SIZE][/COLOR][/b][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(43, 77, 213)][SIZE=4][LINE-HEIGHT=2]5、人活着的最大善意就是不给他人惹麻烦[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][LINE-HEIGHT=2][SIZE=4][LINE-HEIGHT=2][COLOR=rgb(43, 77, 213)]不论是言传，还是身教，都应该适时地运用，只要能把美好的种子播撒到孩子的心田，言传也好，身教也罢，都行。[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]钟老师的过人之处，都是从小事进行深入地剖析，将做人的道理立于案几，犹如明镜，让灰暗无处遁形。[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]看来，我的学生也会有一些钟老师的待遇了。[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][P][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][ALIGN=left][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]我很幸运，遇见了钟老师，真的很美好！[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][ALIGN=left][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][ALIGN=left][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][COLOR=rgb(0, 0, 255)][b][SIZE=4]6、去年我到广东过春节，曾路过深圳，也打算有时间去拜访钟老师的，可惜在深圳停留短暂。[/SIZE][/b][/COLOR][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][COLOR=rgb(0, 0, 255)][b][SIZE=4]今年再去广东过春节，争取些时间，看是否有幸与钟老师面对面地学习。期盼中——[/SIZE][/b][/COLOR][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][COLOR=rgb(0, 0, 255)][b][SIZE=4]
[/SIZE][/b][/COLOR][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][COLOR=rgb(0, 0, 255)][b][SIZE=4]
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[SIZE=4][b]【又一个落“星”者】[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]今天是2016年新年上班的第一个工作日。[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]早上进的学校到传达室签名后前往办公室时，碰到了鹏的家长。她询问起孩子近日的表现，正好是我准备打电话告知的问题。上周在班级评选“班级之星”时，有人推举了鹏这个男生。可是，在我与科任老师最后确定人员时，都感觉这个男生太过顽劣，要不然配合他的学习表现来，还是能挣个“星”的。我提醒家长，在家要多多鼓励孩子，从做好人的角度来开导他，让他在学期最后阶段好好表现，争优一个品学兼优的好学生，为将来获取“班级之星”打下牢固的基础。[/b][/SIZE][/P][/P][P][SIZE=4][b]
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[FACE=黑体][COLOR=#ff0099][SIZE=5]新年给学生的寄语[/SIZE][/COLOR][/FACE][P][FACE=宋体][P][COLOR=#0909f7][SIZE=5][b][FACE=方正舒体简体]博大是我们的胸怀，悦读是我们的积攒。2016年是我们的博悦致远年，愿同学们勤奋学习，锐意进取，学习知识，学习作文，学习做人。每一天都要有所收获与进步，在阳光的照耀下茁壮地成长[/FACE][FACE=方正舒体简体]，[/FACE][FACE=方正舒体简体]以满意的成绩向祖国汇报。[/FACE][/b][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0909f7][SIZE=5][b][FACE=方正舒体简体]
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签到，学习。

[LINE-HEIGHT=32px][B][ALIGN=center][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=4]课本争桌何时了？[/SIZE][/BGCOLOR][/ALIGN][/B][/LINE-HEIGHT][P][P][SIZE=4]1[FACE=宋体]月[/SIZE][FACE=Calibri]5[/FACE][FACE=宋体]日的《中国教育报》在头版刊登了记者来信：《[/FACE]别让课本和学生争课桌了》。[/FACE][/P][P][SIZE=4]来信中说，近日，记者在中小学采访时，看到这样的场景——本来就不大的课桌，被一摞摞书本“攻占”。以前，高三学生因为备战高考，课桌上复习书本和资料堆得很多。然而如今，这样的现象逐渐向高中低年级、初中甚至小学蔓延。学生像埋在书堆里，想要看清楚黑板下方的字，就得刻意仰着头，或者歪着身子从两边向前看。中小学生正处在生长发育的关键时期，长期不良坐姿，会导致学生脊椎变形、视力下降、驼背等。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]确实如此，我所在的小学，我所带的三年级学生，他们的身高和体重平均起来都超过了总体标准。可他们所坐的课桌和凳子都还是国家的标配，桌面从一年级到六年级都是[FACE=Calibri]60[/SIZE][FACE=宋体]×[/FACE][FACE=Calibri]40[/FACE][FACE=宋体]厘米的统一尺寸。一个班有四、五十名学生挤在一个教室里，上课或下课时，只要稍微不注意，桌子就会被弄得乱七八糟的，甚至堆在桌子上的书本文具等都会散落一地。看看小学生的课本，除了语文书是[/FACE][FACE=Calibri]32[/FACE][FACE=宋体]开的以外，其余的课本几乎都是[/FACE][FACE=Calibri]16[/FACE][FACE=宋体]开的了，普通的书包如何能放下这样“大气”的课本？更何况，书包里还要放进学生自己的文具、饭盒等用品呢。再看看学生的书包，商家面对如此的课本，只能将书包做得越来越大酷似旅行包了，甚至有的学生书包直接做成了带有滚轮和拉杆的旅行箱了。看看上、下学时的校门口，大多是由家长背着或者是提着书包的，自己背书包上学的学生了了无几。原本就不大的桌肚怎么能放得下如此“先进庞大的书包”？面对放在地上的林林总总旅行似的书包，学生的课间活动走起路来都得十分小心。教室里桌凳总是不能摆放得整整齐齐，原因就是“现代化的书包”给惹得祸。桌肚连个空书包都放不下，那还有好几本循环用书又怎么办呢？桌肚放不下，从书包里拿进拿出又不方便，那就只好放在课桌上啰。如此，学生上课很是费劲，既影响学生的视力，又影响身体的正常生长。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]来信对如何将课桌变大、变干净提出了一些建议，可在实际操作中还是有一定难度的。怎么办呢？实际上，班主任以及任课老师平时都采取了一系列的措施来解决课本争桌的情况。比如，我安排学生将学校里发下来的[FACE=Calibri]3[/SIZE][FACE=宋体]本循环用书统一放在教室里的书柜中，一是以减轻学生的书包负担，二是为了不让这些课本争占桌面方便读书与写字。可是，书包的摆放无法解决，这就导致了我在班里要求整齐摆放桌凳的规矩是改了又改，直至最后取消。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=4]看来，出台十几年的“国标”真的要改改了。正如记者来信说的那样：相关管理部门应尽快开展调研，适当加大课桌椅的尺寸标准和教室面积标准，并将柜子与黑板、课桌椅一样也列为教室“标配”。毕竟，我国中小学生的平均身高、体重都增加不少。还有，笔者以为，在中小学校中提倡并实行“小班化”教学可能会缓解“课本和学生争课桌”的局面。[/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4]
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签到，学习。

谢老师2016果然不同凡响！加油！

签到，学习。

签到，学习。

签到，学习。

借助一双脚印，继续前行。[P][IMG]http://www.bzrzy.cn/bbs/a/file.asp?lid=5358&s=ahioNeigf[/IMG][/P][P]
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