[P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我班有一个学生叫吉[/SIZE][FACE=Times New Roman],[/FACE][FACE=Times New Roman]初一、初二学习成绩一直很好。可到了初三，因为没有考取鄂高素质班而受到到严重的打击。他的好朋友都考上了，吉从此学习都不在状态，整天看高中的课本，钻研高中的资料，由于以前基础很好，考试成绩排名不错，可时间长了政治历史地理生物都没背，整体水平下降很多，无形之中又刺激了他的自尊心。我找他谈过并且还阻止他不要看高中的课本，可无济于事。现在发展到晚上回家看高中课本，转钟才睡觉，导致白天没精神上课，早餐也不能按时吃，有时中餐也不吃，家长看在眼里，急在心里。就来找我，[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][FACE=Times New Roman]2005[/FACE][FACE=Times New Roman]年我和他爸就开始吵架，还打手打人，骂人，最后我们就离婚，我也搬了出来，半年后，我觉得对吉的成长不利，又回来了，没什么事，一直到现在。前一段时间问题来了，吉生气的时候，就骂我，在家里摔东西。”[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说这是典型的“潜移默化”，夫妻之间有什么事，特别是一些不好的事，千万让小孩在场，否则他就会受到影响。接下来几天，我试着做做工作，可收效甚微。这不今天一整天都没吃饭了，又马上要中考了，我现在不是担心能不能考上高中，而是以后的生活还能否继续？[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]作为班主任的我，该怎么办呢？[/FACE][/SIZE][/P]