[SIZE=3]初探家长会的准备工作：[/SIZE]
[FACE=Times New Roman][SIZE=3]1[/SIZE][/FACE][SIZE=3]让学生布置教室[/SIZE]
[SIZE=3]如：前面黑板写家长会的主题；后面黑板出一期黑板报和家长会有关的；买一些花盆景放在教室；在墙壁上列出年组成绩排名榜，成绩考的优秀的名单及进步学生名单；班级所获得的荣誉；贴一些制度班级行为规范及标语；在桌子上贴上学生的名字，以便对号入座等。[/SIZE]
[FACE=Times New Roman][SIZE=3]2[/SIZE][/FACE][SIZE=3]安排学生搞好服务[/SIZE]
[SIZE=3]如，迎接家长；负责家长签到；发放成绩；把各科试卷分好和负责登成绩等[/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]
3[/SIZE]准备好每个学生的考试成绩单、各科考试卷、学生各科作业、学生成长日志、教师评语、学生给家长写一封信等发给家长[/FACE]
[FACE=Times New Roman][SIZE=3]4[/SIZE][/FACE][SIZE=3]让学生代表准备发言稿[/SIZE]
[FACE=Times New Roman][SIZE=3]5[/SIZE][/FACE][SIZE=3]让家长代表准备发言稿[/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]6[/SIZE]让任课教师代表准备发言稿[/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]7[/SIZE]自己准备开家长会发言稿[/FACE]
[FACE=Times New Roman][SIZE=3]8[/SIZE][/FACE][SIZE=3]准备一些奖品或奖状在家长会为获奖学生颁奖[/SIZE]
[FACE=Times New Roman][SIZE=3]9[/SIZE][/FACE][SIZE=3]准备一台数码相机为获奖的学生家长合影，发言的学生，发言的家长照相[/SIZE]
[FACE=Times New Roman][SIZE=3]10[/SIZE][/FACE][SIZE=3]班主任准备好个别学生家长的沟通名单。[/SIZE]

                                班主任家长会发言稿
各位家长同志：你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
我从各方面向各位家长进行汇报：
一、班级基本情况：
（一）学生情况：本班学生52人，其中男生27人，女生25人。男生分三个寝室，分别住在宿舍楼二层的227舍；三层的301、302舍;女生分三个寝室，分别住在宿舍楼三层的304、305、306舍。
（二）教师情况：
 语文——    数学——      英语——    物理——      化学——    生物——
任课老师都认真负责，部分教师都已带过几轮高三了，业务水平极高。老师们平时常与学生谈心，有时牺牲了自己的业余时间，义务为基础差的同学进行个别辅导。
（三）班委会成员
（四）本学期学生取得的成绩
1、获学校组织的《法制宣传手抄报》比赛三等奖
2、获学校组织的《迎新年跳绳》比赛三等奖
3、男生227宿舍，女生304、305、306宿舍多次被评为学校优秀宿舍
4、全体师生通过一学期的各科成绩有了较大幅度的进步，在年级排名中，由原先只有两名学生进入前百名到现在的六名进入前百名。
5、绝大多数学生的思想有了很大的改变：如：在课间跑操时，我们班级跑的是最齐的，喊的班级口号是最响亮的，受到老师们的一致好评，为班级争了光。
6、荣获过纪律优秀班级称号（说明：班级的整体纪律比较好，但就是由于个别学生的不自觉的犯错误，导致班级整体评价降低）
7、绝大多数都已经适应了新校区的学习与生活，同时建立的良好的同学关系和师生关系。每天过得很愉快很充实。
二、期末考试情况
期末考试是对学生本学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的。
本次考试高二年级参加总人数327人，我班参加人数为52人，进入前百的学生共有6人，共有28人进步。
前百名学生有：6人
最佳进步学生有：9人
各课班级单课第一名的学生：
各课平均分：（参照学生成绩单）
（班主任对以上学生进行表彰，发奖状）。
但期末考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视。希望家长配合教育。同时，我们也知道学生学习成绩很大程度也反映出平时的学习努力程度。
附：学生各科考试卷、学生各科作业、学生成长日志、教师评语、学生给家长写一封信等发给家长。（人手一份）针对各课情况有什么问题，一会我们可与各任课教师进行当面交流。
三、家长代表发言；任课教师代表发言；学生代表发言 （自由发言时间，班主任做好记录）
四、目前班级在管理中存在的问题
1．礼貌的问题
2．手机的问题
3．早恋的问题
4不学的问题
5、吸烟的问题
7、自觉性的问题
8、仪表的问题
以上这些只是个别学生的问题，但正由于个别的问题，不仅影响自己，更影响其他人，我希望各位家长能针对孩子的实际实况，多关注，及时了解，及时教育。其实老师并不是万能的有些事情并不都是由老师决定，更多的还是有家长。比如：手机问题、放假对学生行为要求问题，学生礼貌问题等等。对学生的教育需要我们的老师，更需要家长和社会等，三者缺少哪一个也不是完整的教育。
五、意见和建议
高二是非常关键的一年，考上好大学更是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。（假期督促学生学习和做好学生思想工作。附：学生学习计划表）。
我想给给各位家长四点意见和建议，只是一些我个人的看法，如果有不对的地方，请大家指正：
1．加强对学生的关心
2．加强与老师的联系
3．加强学生的家庭教育
4.对学生进行适当的施加学习压力
六、家长与老师个别交流
七、班主任与个别家长交流
今天家长会，我罗罗嗦嗦讲了这么多，耽误了你们的时间，有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。我们今天的家长会，目的只有一个，那就是希望你们家长与我们的教师之间多多沟通，多多理解，多多支持！最后让我们为了我们的孩子共同携手吧！

     

不错！！！好好学习

路过，顶一下

学习拉

家长会时，有的家长会把学生的一些不好行为加给任课老师和学校等。
因此作为班主任必须充分准备，维护学校，维护任课教师，让这样的家长无话可说！
从而，使家长心悦诚服地相信我们，支持我们的工作！

平时，即使学生没犯错误，老师想请家长来校，聊聊该生学习情况，学生还是不爱让老师找家长？？怎么办？

[QUOTE][B]下面引用由[U]V小吉[/U]发表的内容：[/B]

平时，即使学生没犯错误，老师想请家长来校，聊聊该生学习情况，学生还是不爱让老师找家长？？怎么办？[/QUOTE]
给学生一个承诺，给家长一个要求。

今天，学生和家长竟然在学校因为一点小事，闹起来了，影响很大。
他的母亲很是伤心，哎“可怜天下父母心啊”不知他们什么时候能读懂啊！！！

借鉴啦.多谢!

学习了。

   学习了......