[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
呵呵，写个名字就叫恶人了？我们班早读迟到的是要拖地的！[/QUOTE]
呵呵，我们也有惩罚的，迟到了要扫地。
只是在黑板上点名的做法似乎是洋思中学的做法。
我当时听说这种做法后，心里很不以为然。
认为这种做法有损学生的自尊。
我向来心软，这样的做法在我看来，是“恶人”的行为了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

 
好幸福的“蛋糕炮弹”，做教育如斯，其乐融融也！[/QUOTE]
是啊，我是幸福的。很多时候我感到了幸福。

感谢水草、爱影、明镜、立文等人的问候！恕不一一回复了：）

[QUOTE][B]下面引用由[U]艾岚[/U]发表的内容：[/B]

 
边城把一群高中生弄侍弄得多好啊，要是我，还真怕呢。[/QUOTE]
艾岚的话让我脸红了。
其实我并没有很大的本事呢，我和你相比还有很大的差距。
越是想做点事，越发现自己的办法单一。越是读艾岚的帖子，越觉得艾岚高明！

2009年10月21日    星期三

                                   实施日日清
 
    终于决定实施日日清了。
    其实，我很反对洋思中学的“日日清”，我以为那是侵害了学生的人权，因为他们总是把学生的姓名公布在公布栏里，甚至在广播中大声的宣布哪些学生当天要留下来。我不能赞同他们这种损害学生自尊的做法，我总想学生不交作业，也许是有一定的理由，比如说把作业本忘在家中了（当然洋思中学是寄宿学校，不存在这个问题），也或者是真的没听懂，做不来。我担心学生因为害怕自己的姓名公布出来，而不懂装懂，一大早借别人的作业抄袭，或者花钱请别人做作业。我曾经就碰见过这样的学生，害怕第二天没交作业老师批评，而自己又想玩，就出几块钱请某个学生代做。
但是，现在，我却决定实施日日清了。
    不因为别的，而是想借此来训练学生不拖拉的习惯。我知道我的学生拖拉的作业形成已久，早上交作业总不能按时，因而往往耽误了后面的听力时间。而高三，分秒必争，我们有几个三分钟可以耽误？可是我的学生似乎没有意识到这一点，每次总是慢腾腾的。虽然我的课代表和小组长每天都大声地叫唤其他同学赶快交作业，但交作业拖拉的现象依旧不见好转。我不能任这种现象发展下去！
    于是，我在班级后面的大黑板上，请宣传委员开辟了一个纪律专栏，分成日常纪律、卫生纪律和学习纪律三个大块。每个大块下面设置若干条目。日常纪律主要是针对迟到、早退、旷课而设立，卫生纪律针对保洁是否及时、个人卫生是否符合要求、大扫除是否彻底等设立，学习纪律针对作业上交是否及时、课堂纪律是否***静、自习期间是否***静等设立。
    三大块，分别由副班长、卫生委员和学习委员来登记违纪学生姓名。迟到的按照班规相关条例进行罚扫；不及时上交作业的要在规定的时间内补交，并有相关的处罚；卫生保洁被学校扣分的，当然也要有一定的惩罚了。
    名字一登上黑板，就证明违纪了。白底黑字，一目了然。因为是登记在教室的最后，大家一进来就可以看得清清楚楚，不管是老师还是外班的学生，都可以看得见。这无形中也给了我班学生一种压力，我想在这种压力下应该会比以往要好一些。
    今天，日日清已经开始，黑板上登记了几个迟到的学生名字，我暗自记下了他们的名字，心里想，我要看看，你们明天还会不会又迟到。

2009年10月23日    星期五    晴

                                    考试别放在星期六

   留贴

2009年10月27日    星期二    

                              裸站处罚之我观

    今天，照往常一样打开QQ，浏览广告窗里的新闻，惊奇地发现一则报道教师处罚学生裸站的消息，连忙打开一看，被里面的内容所吓倒，现将新闻摘录如下：

                    [FACE=楷体_GB2312]女教师罚3名小学生裸站被禁止从教  家长未原谅
    昆明罚3名小学生裸站 女教师被禁止从教
　　见习教师：张老师是今年9月盘龙区刚刚通过社会招聘的新教师，还处于见习阶段
　　最高处罚：教育局将其调离了教学岗位，这样重地处罚老师在盘龙区还是头一次
　　本报讯 据《昆明日报》报道，因未按要求自带清洁用具参与教室清扫，10月20日下午3时，昆明市盘龙区双龙乡双龙中心小学3名学生被班主任体罚。这名张姓老师要求3名学生脱下全身衣服，赤身裸体站在全班同学面前。这一体罚事件发生后，受到了社会大众和媒体关注。日前，记者从盘龙区教育局获悉，教育局已经对该老师做出了严惩，并将其调离教学岗位，不再从事任何教学活动。
　　教师已去学生家登门道歉
　　盘龙区教育局局长李谦告诉记者，对张老师的这种行为，教育局作出最严厉处罚，不仅将其调离了教学岗位，不再从事任何教学活动，还要求她登门向学生及家长道歉，在校职工大会上作出书面检查，整个教育系统内通报批评，对其方方面面实行了一票否决的最高处罚，这也是盘龙区教育局到目前为止作出的最严惩处。
　　道歉始终未得到家长原谅
　　据了解，该名体罚学生的张老师是今年9月盘龙区刚刚通过社会招聘的新教师，还处于见习阶段，见习期要到明年9月，而按照规定，待试用合格以后才能被受聘为正式教师。体罚学生，败坏师德师风的事件一出，张老师就被立即处以待岗学习，禁止了一切教学活动。虽然在事后她曾到学生家里登门道歉，但由于过激的行为，始终不能得到家长原谅。
　　之后，责无旁贷的校方也由校长亲自到学生家中登门道歉。家长在得知张老师受到教育部门严惩并及时将其调离岗位之后，学校又***排了新班主任，3名被体罚学生和其他孩子的正常学习得到了保证，心里也***慰了许多，并表示对处罚和新教师都很满意。
　　“为人之师作出这样的行为，就应该受到严惩。她虽然是见习教师，教育局还是按照相关规定作出了最重的处罚。”盘龙区教育局负责人透露，这样重的处罚老师在盘龙还是头一次，仅次于触犯法律而被开除出教师队伍。同时，这也是为了警示所有教师，引以为戒。[/FACE]
    这则新闻让我感触颇多。
    首先，在大力提倡“以人为本”的现在，还出现这样粗暴的裸站处罚现象，我觉得是我们教育系统的悲哀。
    我们常说要振兴一个国家，靠的是教育，而教育的关键是老师，老师教育手段的高明与否，决定了教出来的孩子的素质的高低。且不说这三位小孩的身心受到了怎样的迫害，单从这种手段来看，就明显是“棍棒教育”的手段。中国的教育历来是强调“棍棒之下出孝子”，棍棒教育从古到今延续了几千年，还有很大的市场。我们要改变这种情况，还需要先净化各种文化余毒。我们发现这名老师是通过社会招聘的新教师，照道理说，新教师更容易与学生打成一片。每一次学校里来了实习老师，学生都非常愿意和实习老师聊天、谈话、一起活动。原因就在实习老师年纪轻，与学生有更多的共同话语，实习老师更容易从人道的角度去理解孩子。这位老师，我不知道是刚参加工作的老师还是已经从过教的老师，从信息里看，我们只知道她是刚招聘的老师。但无论如何，表现出来的教育手段确实是低下的、无能的。况且学生忘记到工具到学校来是常有的事情，我记得我小学读书的时候就是要求从家中带工具搞卫生，我曾经就忘记过。一个再正常不过的忘记带工具的现象就值得老师如此用“刑”吗？我感到不可思议。
    其次，社会招聘制存在严重的漏洞，招聘的老师无视教师法，任意处罚学生，而且是带有极其严重的人格侮辱的处罚，我不禁怀疑，我们的社会招聘是不是经得起严格的筛选？我们的相关不部门有没有做相应的培训？是不是拿了个教师证就都可以上岗了？由此引发的教育深层的管理问题，值得我们思考。
    我不由得想，即便不是通过临时招聘的老师，而是已经工作了多年的老师，是不是就真的没有这种暴力的惩罚措施了？就我所知，在很多学校，还是存在着各种各样的体罚和变相体罚学生的举动。比如吃到了，做蛙跳，或者打手板心，这样的现象比比皆是。只不过我们的老师比较幸运，没有被曝光，没有捅出大篓子，于是我们相***无事。教室的岗前培训和不定期的假期培训迫在眉睫。关键在于我们愿不愿意建立这么一整套的培训机制，我们愿不愿意在这件事情上较真。就我来看，很多培训不过是走过场，几个所谓专家做一个讲座，拿几百块钱，然后拍拍屁股走人，真正行之有效的经验传授等于零，真正考核老师的培训等于零。教师素质的严重滞后是各种各样的教育怪闻屡见不鲜的原因。
    再次，我们如何跳出行政看教育，也是很值得研究的问题。为什么一出现事故，状况，我们的某些上级部门却没人似的依旧可以发号施令？我就搞不明白，这样的教育事故的出现，难道上级部门没有一点责任？那位女教师固然要辞职，固然要严惩，但是我们的上级部门呢？是不是也要有所惩戒？可惜的是，中国的教育喊了几千年，从科举到现在，都不过是只追究下下人，真正的上级部门却没有谁听说引咎辞职的。大老爷们还是高坐庙堂，继续发号施令。即便是换个教育部长吧，也只是换汤不换药，真正盘根在中国的痼疾还是下面的操作者，自上而下的革命或许是需要深入的进行才能有效果。
    或许，周济的免职多少反映了中央的一些魄力，但是如何改变目前的行政干预教育，如何还教育以教育的本来面目，我们拭目以待。

2009年10月30日    星期五    晴

                             如此演习可以休矣

    下午4：00，长长的警报拉响了，教室里一阵脚步的走动声，学生们纷纷按预定的动作捂着鼻子作势往楼下跑。这是我们学校从上个学期以来的火警地震预防演习。每一次，学校都慎重其事，做好了预定的疏散方案，成立了疏散小组，任命了相关的组长，每个人都有明确的责任。似乎一切都可以很圆满的进行。
    然而，每次，当学生们捂着鼻子开始往下跑的时候，都出现了一种非常可怕的现象，那就是楼梯拥堵，从三楼到六楼的学生都在楼梯间里慢慢地往下游动，边走还边说说笑笑，说笑的氛围驱散了火警地震预防演习的严肃。
    看来，我们的学生根本就没把预防演习当一回事，虽然每一次学校总要事先把方案发放到班级让每个学生学习，虽然学校每次都要统一在广播里进行宣传，并就预防演习进行必要的解读。
    而很多学生，本来是一本正经地往下跑的，然而，拥堵的楼梯，让他们放下了正捂着鼻子的手，是啊，这么多人，还要捂鼻子干什么？
    我感到一阵无力，我们的预防演习为什么每次都会出现相同的问题？就是学生为什么不能有序地撤退？学校不是制定了撤退方案吗？那又是为什么学生撤退的时间如此之慢呢？
    每个楼梯口都有老师按照事先的方案站在那里进行疏导，但是这些老师显然也是没有办法，因为学生实在太多了，无论如何，这么一点楼梯口是不能满足撤离的学生的。真正大火来临或者地震来临时，我想我们的学生是无法在两分钟之内撤离教学楼的。
    问题出在哪里？
    我想有以下这么几个：
    一是我们的学生态度并不端正，并不以这种演习为意，大多数学生认为不过是好玩。那么我们是不是可以通过其他的方法改变学生的认识？比如说，做一个模拟的房屋，让部分学生进行亲身的火灾体验（当然不是真正起火，而是放一些烟雾），让学生真正紧张起来，这样是不是就达到了相应的目的？
    二是我们疏通线路和顺序存在问题。广播里反复强调一听见警报的响声，大家就要立刻往下跑，但是却没有说清楚先是哪个年级跑，再是哪个年级跑，跑的时候怎么保持队形，这些都没有系统的培训。学生们也是一头雾水，不知道该怎么跑，结果警报一拉响，大家一窝蜂地往下跑，导致交通拥堵。即便有疏散的老师也是没有很大的作用。用学生幽默的话说：这样演习啊，估计自己早烧成肉干了。
    三是客观条件限制。我们这栋教学楼，六层楼，40来个班，将近2000名学生，只有东西两个楼梯，要想在短短的一两分钟内将所有的学生都疏散，有点不切合实际。要想在一两分钟内完全疏散，除非再多开通楼道，并且组织老师在楼梯口围成相应的人墙，圈定各个年级逃生的路线，如此才有可能在规定的时间完成逃生。
    虽然，这一次的逃生时间比上个学期要少了几十秒钟，但我们都知道，一旦起了大火，不过就是三分钟之内的事。如果是地震，不过就是1分钟之内的事。我们的逃生演习如果还是这样低效的话，我想不要也罢。

[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

2009年10月27日    星期二    

                              裸站处罚之我观

    今天，照往常一样打开QQ，浏览广告窗里的新闻，惊奇地发...[/QUOTE]
你很擅长写犀利的评论文，感觉振聋发聩。

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

 
你很擅长写犀利的评论文，感觉振聋发聩。[/QUOTE]
呵呵，爱影又乱夸我了，不过我爱听。

[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

2009年10月21日    星期三

                                   实施日日清
 
    终于决定实施日日清了。
    其实，我很反对洋思中学的...[/QUOTE]
　　　很同意边城对洋思的看法，我们也试行过一段“日日清”，很痛苦，很不现实，因为日日清日日不清。但那是指的教学上的日日清。边城做的是班级管理上的日日清，是一种管理上的严格吧？望你顺利！

[QUOTE][B]下面引用由[U]边城[/U]发表的内容：[/B]

2009年10月23日    星期五    晴

                                    考试别放在星期六

    英语老师下课刚进办公室，她的课代表就跟着跑...[/QUOTE]
深深认同边城结尾的那句话。
我们这儿非常严格，周六周日学校不敢***排补课了，但是，学生在到处请家教补课。下午放学时间越来越晚，老师们在义务地给学生加课，不收费没有补助。
　　　　最终的中考高考如果不改革，种种的矛盾就难以从根本上解决。