[SIZE=6][COLOR=#f709c7][FACE=Times New Roman]10[/SIZE]月[FACE=Times New Roman]10[/FACE]日[FACE=Times New Roman]               [/FACE]星期五[/COLOR][FACE=Times New Roman]        [COLOR=#ee11c2]   [/FACE][/COLOR][COLOR=#ee11c2]晴[/COLOR][/FACE]
[COLOR=#0909f7][SIZE=4]家庭基本情况：父亲在外打工，母亲常年患病，家中还有奶奶，平时母亲和奶奶都不能做重活。家里的一切都有他来打点，挑水、打米、买卖。。。。学生基本情况：学习成绩较差，逆反心理较强，以前经常与老师发生正面冲突，是非观点淡薄，重感情，为人耿直，有正义感，擅长跑步。[FACE=Times New Roman]10[/COLOR][/SIZE]月[FACE=Times New Roman]6[/FACE]日——[FACE=Times New Roman]10[/FACE]月[FACE=Times New Roman]10[/FACE]日[FACE=Times New Roman] [/FACE]纪律有所换散，想放弃自己。下面是小志自己写的反思：[/FACE][ALIGN=center][COLOR=#0909f7][SIZE=4]反思[/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
[COLOR=#0909f7][SIZE=4]根据我这一期来的纪律和现在的纪律相比真的大不如从前，我曾经试着改变自己，可是始终都做不到，我的表现就是做不到，我就把它放弃了，而我的思想就是与其让自己闷闷不乐，还不如把自己过得开开心心的，何必让自己活受罪呢？这种思想，虽然说是错的，但是我又能怎么样呢？不去讲话吗？这使我万万做不到，我现在能做的尽量控制好自己，让自己少做违反纪律的事。[FACE=Times New Roman]   [/COLOR][/SIZE]还有就是把学习看得越来越没有什么意思了？一直都想着学得懂的我就去学，学不懂的我就放弃，这些都是我的反思……
                                               小志[/FACE]

[COLOR=#d52b6f][SIZE=5]10月15日      星期二              阴
[/SIZE][/COLOR][COLOR=#3d11ee][SIZE=5]晚自习下课以后，小志急冲冲跑到办公室，说：“老师小彬被人打了”，还没有等我问明情况，他激动地头也不回地走了，于是，我立即到寝室里了解情况，回寝室以后，他激动地说：“说上周星期五的事，在信用社门口，1班的几个学生要打小彬，我和小彬一起，于是拿出手机打电话，1班的几个学生便认为我叫人帮忙，于是就便没有打架。我还怕他们不成，怕谁？”当我还没有把情况完全了解清楚，就又头也不回地走离开了寝室，当他走在男生寝室铁门时，我大声叫他，望了我一眼，然后头也回又走了，此时，小辉刚好在那儿，叫小辉去把他给拉回来，拉不回他，小辉后来又去找他，不知他又跑到那里去，此时，我担心他一下子想不开，冲动引起一些不良后果，他会在那儿呢？脑海里寻找着目标，广播室，杨老师那里，或者出校，于是，我怀着试试看看的心理，到了广播室，敲门，小韦来开的门，我问韦，小志在不在，小韦说在，小志很激动，根本不理我，就冲出了广播室，我立即跟上去叫他，他还是不理我，于是我冲上去，一把抓住他的衣服，说：“跑能够解决问题吗？”他这时似乎有一丝冷静，我一下子把他拽进广播室，他也没有反抗，我似乎没有给他一点思考的时间，开始了我们的谈话，你总的把事情的原委说清楚，才有利与把事情解决，于是他把事情的经过说了一遍，事情的原来是小洪引起的，小洪与小彬有一点小误会小洪叫小彬给他道歉，小彬不，于是小洪便叫了一些人打小彬，本来打算星期五打小彬的，结果小彬和小志在一起，架就没有打成，事情还没有完，那些人无理取闹的，要小彬出10元钱，买一包烟，为什么呢？原因很简单，就是他们几个叫了人，没有打他你，你呢，就得给我出10元钱。小志当然不服了，看着班上的同学被欺负，还说要打他。还说你管得了吗？寝室被偷，你都不管，我说那肯定是要管的，得讲证据，以前我被社会的人打了，医药费都没有赔，既然都不管，那我只有找人帮忙。我斩钉截铁地说：“管”有问题我肯定帮你解决。
我心平气和地找他谈，首先肯定了他的做法，及时地报告了老师，没有造成不良后果，有正义感，团结，其次，遇事应冷静，寻找一个很好的解决方法，采用正确的方法解决问题，同样一件事，采用不同的方法，效果也不一样，国有国法，家有家规，校有校规，第三，人应当互相尊重，当老师完全不了解情况之下，你一气之下，就走了，根本不理老师，这是严重的不尊重的人表现。第四，以后无论你在生活，学习，遇到困难随时找老师帮忙。现在你要做的就是冷静，回寝室睡觉。
[/SIZE][/COLOR]

    
[COLOR=#e61a6b][SIZE=4]11月22日      星期三         阴
今天读报课，我给大家念一个故事，大家一起来评论，当然其中的名字我们用的都是化名。但是事情是我们班上发生。
情况说明
中午我在讲台上观察同学们是否在讲话，小伦在桌子下面笑得很灿烂，前俯后仰的，于是我认为他在讲话影响了别人，并且记下了他的名字，临近下课还有五分钟时，我从讲台上返回了座位，这时小伦就叫我把所记的名字给他看一下，起初我不愿意，在小伦的再三要求下，我给他看了，看见有他的名字，便说道他没有讲话，两个人便开始理论，小伦开始乱骂我，一气之下，打了小伦一耳光，后来两人就大打手。
小志
[/SIZE][/COLOR]

[COLOR=#ee1196][SIZE=5]11月23日      星期三         阴
[/SIZE][/COLOR][COLOR=#f70968][SIZE=5]今天读报课，我给大家念一个故事，大家一起来评论，当然其中的名字我们用的都是化名。但是事情是我们班上发生。
情况说明
中午我在讲台上观察同学们是否在讲话，小伦在桌子下面笑得很灿烂，前俯后仰的，于是我认为他在讲话影响了别人，并且记下了他的名字，临近下课还有五分钟时，我从讲台上返回了座位，这时小伦就叫我把所记的名字给他看一下，起初我不愿意，在小伦的再三要求下，我给他看了，看见有他的名字，便说道他没有讲话，两个人便开始理论，小伦开始乱骂我，一气之下，打了小伦一耳光，后来两人就大打手。
小志
11月11日
接下来大家讨论，大家评议，同学们自由发言：
小均：小志不对，不应该打小伦。
小鸿接过话说：小伦不应当讲话，影响同学们上自习。
小琴：那小志也不应当打小伦呀，打架是中学生不应当做的。万一打伤如何办呢？
老师：按照同学们的观点他们都不对，那小志是纪律委员，应当如何做，如果是你，你又如何做呢？
小鑫：其实小志的出发点是好，当纪律委员认真负责，我就不管了就是。给老师说。
小权：报告老师那要等到什么时候，自己想办法解决先处理。
小奎：我也是班干部之一，首先我不和他打架，好好给说，叫他换位思考。
小圆：人应当互相尊重，首先小伦不尊重小志，让小志生气，可是小志气量太小，没有控制好自己的情绪，退一步海阔天空。什么都过去了。
。。。。。。。。
同学们，谁对谁错都已经很明确了，小志做为纪律委员，认真负责是好事，值得我们全班同学学习的榜样，可是在处理问题的时候方法有些欠妥，那样反而为班集体帮倒忙了，而小伦呢，违反纪律在先，更不应当出口骂人。遇事冷静，三思而后行，学会控制好自己的情绪。在错误中寻找原因，并且取得进步。有这样一个故事，总经理对人事部经理说：“调一个优秀可靠的职员来，我有重要的工作交给他做。” 人事经理拿了一本卷宗对总经理说：“这是他的资料，他在本公 司服役了10年，没有犯过任何错误。” 总经理说：“我不要这个10年没有犯过错误的人，我要一个人， 犯过10次错误，但是每次都能立即改正，得到进步，他才是我需要的人才。”
[/SIZE][/COLOR]

[COLOR=#4822dd][SIZE=5]11月24日      星期二            阴
11月21日，小志参加的男子400米比赛，荣获第四名的好成绩。11月的第二次月考，比第一次月考，总分进步了33分，班级名次由41名，进步到32名，年级名次由591名      上升到487名，这对于他来说是一个不小的进步，如今他是我们班上的纪律委员，并且是一位很有正义感的学生，和老师的关系也比较融洽。
[/SIZE][/COLOR]

[COLOR=#f70997][SIZE=5]如今的小志，比以前更加的听话了，可是就在星期四，她的妈妈住院了，当得知她妈妈住院的消息，他显得格外的冷静，那样的懂事，读报课时，我找全本班委商量，我们全班去看一下小志的妈妈，给他力量，在他最困难时，我们帮他一把，班干部都愿意去，小坤组织，同学们非常积极，你一元，我五角，一起去看小志的妈妈，当我把钱拿给小志，他激动地什么也没有说。

[/SIZE][/COLOR]

[COLOR=#f70968][SIZE=5]可是最近我发现小志，好像变了一个人，变得很浮躁，老是喜欢讲话，当纪律委员，也不是很负责任了，我和他谈话的言语中，感觉他想辍学，也许，课程很难，对于个基础很差的学生，也许是他妈妈的原因，也许，是他和一个调皮的同学做的原因，我还没有找他谈话，我只是在观望。[/SIZE][/COLOR]

今天小志，到办公室里说，老师我取钱，我当下回答说，好的，但是你家长没有给我联系，他一直赖着不走，央求到，取给我嘛，我当下给他解释50元以上，必须父母亲自来，或者打电话给我说一声也行。他一气之下，就走了。看着他的表情， 我心理很不是滋味，为什么呀？你心理还不高兴，我不是自找麻烦吗？你的生活费我为什么要给你保管，我不是找事做吗？这钱是国家发的贫困生住校生活补贴，几百元钱，开学这么久了，他家长就没有来过学校，也许他也不知道，他儿子有减免这回事。
在回家的路上，我反省，我么思，我这样对与否，弄的他不高兴，我也不高兴，是不是有更好的方法来解决这类问题呢？是不是我一厢情愿呢？他是否明白老师对他的好呢？如果他家长早一点来学校，我就没有必要那么麻烦，把钱取走不是更好吗？我也省心得多，可悲的是他的家长联一个电话也没有给我他。

[FACE=楷体_GB2312][SIZE=4]一句平淡如水的问候，很轻;一声平常如纸的祝福，很真;摘一颗星，采一朵云，装入平安快乐的信封里送给你，润清祝您和全家人新年快乐!，牛年吉祥！[/SIZE][/FACE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]润清[/U]发表的内容：[/B]

一句平淡如水的问候，很轻;一声平常如纸的祝福，很真;摘一颗星，采一朵云，装入平安快乐的信封里送给你，润清祝您和全家人新年快乐!，牛年吉祥！[/QUOTE]
 
 
谢谢润清老师真诚的祝福，
同时，我也祝愿你，新的一年里，又有新的希望，新的收获。