[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

2009年10月11日   星期日   毛毛雨

                                 信不信由你
    早上，从厕所出来到男女厕所分路口那里，有几个八九岁的住校生...[/QUOTE]
只要用心生活，只要用情待人，生活和他人都会给我们以丰厚的回报。

[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

 
姐姐蛮有雅致，这样的人一定有颗最柔软的心。[/QUOTE]
妹妹表扬令我惭愧，自己分明是找不到东西来写，乱记些乱七八糟的生活琐事，而你和姐妹们还仍然一直给予我支持和鼓励，真让我感动！

[QUOTE][B]下面引用由[U]轻歌晓唱[/U]发表的内容：[/B]

 
只要用心生活，只要用情待人，生活和他人都会给我们以丰厚的回报。[/QUOTE]
是的，姐姐，我没有什么本事，只有用心生活，真诚待人，让他人快乐，自己也获得快乐。

[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

 
栗子不仅营养，味道也好，我也喜欢吃，买了好几斤呢！[/QUOTE]
是吗？呵呵，真的很好吃，我今天吃了好多呢！

[SIZE=4]2009年10月12日    星期一   阴

                      （一）  论坛学习
    今天早上到论坛学习了网开一叶老师的两篇文章和郑学志老师的《温家保评课》，《温家保评课》太长，我实在无法看，但是又很想读，于是复制到电脑里，再放大成二号字，认真学习了温总理听的五节课的评课和讲话，深深被总理的的行为感动！温总理，真是我们的好总理！因为自己看书速度很慢，学习这篇文章整整用了半多个小时，看完回帖，已经十点半钟了。

                      （二）母亲的爱
    晚上看央视12台的《大家看法》，讲了一位90多岁的老母亲为了养活她72岁的瘫痪的女儿，每天去街上摆地摊。她有8个孩子，六个儿子都过得很好，每个月都送钱给她，但是她不想伸手向她的儿子们要钱，不想拖累孩子们，但是心中又不忍心丢下从小一直有病没有嫁人的女儿，她要用自己的一生来陪伴照顾这个生病的女儿。当人们问他的儿子们，为什么不能拿钱请个保母照相机她们？儿子们说她不让的，她舍不得花钱，儿子们给他***空调，她也不让。接她去住，她又不想拖累儿子们，再说她主要是闲不住，想锻炼锻炼。儿子们没办法，只好让她做她愿意的事，等到她真的不能自理了，儿子们再接两位老人去照顾。现在社区也给予了这个72岁老人的低保，开始给予她们更多的关照。
    世界上母亲的心最柔软，最宽广，也最坚强。

                  （三）观看“千里寻婴”随想
    接着看了《打拐在行动》的“千里寻婴”，讲了广西8名女缨被拐卖到山西乡下。经广西桂林公***民警调查了解，是由广西的人贩子从本地低价买来高价卖给桂林的一个主要人贩子，再由她高价卖给山西的三个人贩子，山西的三个人贩子再次台高价格卖给买主。这样，一个孩子卖到真正的买主家值8千多元一个，很多女婴到了新家就改了姓名，有的还上了户口。这个贩卖女婴的犯罪团伙共21人，大部分是五六十岁的妇女。同样是女人，同样做过母亲，怎么能忍心让这些无辜的女孩子拐卖出去，不考虑孩子将来心灵遭受的伤害呢？都是为了钱，为了钱，丢失了良知，触犯了法律，最终受到应有的惩罚。她们本是孙子绕膝、享受天伦之乐的年龄，如今却走进了监狱。
    女人啊，怎么能因为钱而丧失了良知，丧失我们的本性！请尊重自己，尊重我们的同性，尊重女性的平等权利！
    有个镜头特别令人难忘。公***民警在解救这8个女婴返回的时候，有一个动人的场景今人难忘。这些女婴的新爸爸妈妈都很爱她们，现在得知公***人员要把她们带回桂林，送到广西很远的她们原来的家，心里真的很舍不得，很痛苦，正是夜里，竟然有100多家长来送这些孩子，很多抱着孩子痛哭不已，那种亲情的分离真的让人感动。但是，他们的行为却是犯法的，不得不去面对。
    正如那位公***人员说的，要是我们的普法工作做得很好了，他们可以通过正规渠道领养孩子，就不会遭受这种亲情分离的痛苦了。[/SIZE]
[SIZE=4]    但是我想，要是我们的国民素质很高了，也不会有这样的事情发生了吧。
    还是离不开教育，因为要提高国民素质，就必须重视素质教育。
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[QUOTE][B]下面引用由[U]在水伊人[/U]发表的内容：[/B]

 
春兰老师，读了你的文章，深深为你的学习精神所感动，文章写得很棒！[/QUOTE]
谢谢伊人老师的关注与鼓励！
不过，您说我文章写得很棒真的让我无地自容呢！

[SIZE=4]2009年10月13日     星期二   阴 [/SIZE]
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[/SIZE][ALIGN=left][SIZE=4]（一）珍贵的照片[/SIZE][/ALIGN]
[SIZE=4]  早上看到昨晚上主任拿学校的相机放在这里（他们照了上次我画的校园平面图，拿来给先生在电脑上重新加工，上给要图纸），于是我想起了，找过去的一些有代表性的相片来翻拍，结果试了一下还是没清晰。
    在看相片时，一张小学生的相片吸引了我，他是我带的第一届的一个小学毕业生，十二三岁，穿着一身蓝制服，白色运动鞋和白色动动袜，斜坐在村子隔河对面的一块油菜田坎的草苹上，右手拿着一本书，左手拿着一支竹笛，侧着脸面向镜头，一脸的虔诚与认真。背后是比田坎低的河流和两岸青青的麦苗和粉白的菜花，河对岸是一片梯田，再上去是顺着坡脚的一排排木房，那里便是他的家，村子背后是一个很高很长的青青的山坡。记得他说这是他第一次的拍相，很真诚的送给了我，可以想象得到当时他拍照时内心的幸福与自豪。我不由自主地抽出相扯，来看了背面的留言：

               第  一  次  拍  影  （我的故乡）
                  （一九九三。三。十六）
                  纪念我幸福的第一次拍影
                            龙老师（收）

                                  您的学生：小军  寄
                    祝愿您工作顺利，万事如意！
                    再见吧！

    作为小学生，虽是几句简单的言语，却足以表达了学生对老师的那份深情厚意。
    他把自己最幸福的最具有代表性的照片给了我，他是幸福的，他送给我的幸福是永久的……

（二）看书学习                   

  最近因为身体不适，很久没好好看书了，今天下午又拿起那本《大师谈教育沟通》来看，中间几篇都看过了，但是自己对文章的思想理解得还是不透，于是重复看了那几篇文章，深受教育。很多大师谈到的家长普遍存在的问题，我们都有过，看了大师们谈的沟通方法，才发现平时不善与孩子沟通，致使孩子也没有学会与我们和他人沟通，这是个很值得重视的问题，从中明白我们平时与孩子的沟通方法欠妥，从大师们的言谈中受到了很大的启发和教育。看大师的书，还真的与众不同，能使我们从中受到教育，并指导我们如何去学会与孩子沟通。这是一本很值得我们读的好书，希望先生也能认真来读一读，那该多好。

（三）观看感人视频 《让生命充满爱》
    晚上，观看了一个朋友转的《让生命充满爱》的视频讲座，那位老师的动情演讲感动了所有的观众（高中学生和家长都哭了），我也情不自禁地流了泪。这是一次很成*****很感人的德育演讲，相信他的讲座也深深地触及了学生和家长的心灵，相信这次教育会对在场的学生产生深远的影响。我把视频转到我的空间，希望我在外求学的儿子能看到，有机会，我也要让女儿观看，相信也会触及孩子的心灵并明白父母的良苦用心的。[/SIZE]
[SIZE=4]  女儿下晚自习回来了，我放给了女儿看，女儿也深深被吸引并感动了，还问了我这是哪个学校，这位老师叫什么，我说不知道，后来看完了，又儿眼力好，她居然注意看了，并说出了校名和这位老师的名字。女儿最大的反印是，那位老师的口才真好！当然了，在那位老师后面的讲话中，送给高中生的那几句重要的话，女儿记在心里了，而且很赞同很欣赏，相信这次观看或多或少也让女儿的心灵受到震憾，会给她留下深刻印像和深远影响的。[/SIZE]
[SIZE=4]   后来，我又给儿子留言，希望他到我的空间里去观看视频。不过儿子很少上QQ，明天抽个时间打电话告诉他吧。[/SIZE]
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[SIZE=4]（四）来自网友的温暖
    今晚还遇到了两位很要好的朋友，他们都很忙，一位忙着参加群里讨论，一位忙着准备她的材料。但是几声真诚的招呼，也让我感到心里充满了温暖！[/SIZE]
[SIZE=4]    我告诉一个朋友，是她和她的文章影响了我，我的心态变得比过去平和多了，也自信多了。我还告诉她，因为受到她的影响，我在与其他朋友聊天时，时常不自觉地用她平时对我说的话去开导我身边的朋友，她听了开心地笑了。有这样的朋友，真的很好！我一直为有她这样的朋友而感到骄傲呢！
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[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

2009年10月12日    星期一   阴

                      （一）  论坛学习
    今天早上到论坛学习了网开一叶老师的两篇文章和郑学志老师的《温家保评课》...[/QUOTE]
这些人贩子真可恶！想不出别的挣钱的渠道，把罪恶的双手伸向了孩子们，判死刑都不足为惜！

[QUOTE][B]下面引用由[U]远涉沙漠[/U]发表的内容：[/B]

 
这些人贩子真可恶！想不出别的挣钱的渠道，把罪恶的双手伸向了孩子们，判死刑都不足为惜！[/QUOTE]
是啊，当时看到那一张张麻木冷漠的面孔，真的无法从她们的表情里找到母性应具有的本性。

[SIZE=4]2009年10月14日    星期三   阴 [/SIZE]
[SIZE=4]读书笔记
　　　[B]读《大师谈教育沟通》之《走上耐心这条路》摘录[/B]

　　这是窦桂梅老师写给王俊芬老师的一篇关于耐心的文章。
　　这篇文章我今天已经是第三次读了，感触很深，但却因为自己文笔太差，脑子太笨，不知从何写起。现在只能把文中的经典句摘录下来，慢慢去体会。

　[B]“尊重我们的学生，就像尊重我们自己一样，不让他们的身体、人格受到伤害。”[/B]
　　这句话说起来很容易，但是现实中却还是有很多老师在有意无意中伤害着学生的自尊和人格。原因是什么？还是因为我们缺乏足够的耐心吧。

　　[B]“耐心是一个人所能穿饰的最高贵的外衣，最能使心灵净化，思想升华。”[/B]
　　“伟大的惠灵顿之后以芳名永存，就在于他这种在十分艰难的战争中，凭借自己多方面的才华赢得胜利；在于他这种不知疲倦、坚忍不拔的精神；在于他这种英勇无畏、善于自我刻制的崇高品质。他的伟大的人格，通过他的雄心壮志、他的永不满足的精神和豪情满怀的激情而永放光芒。”
　　如此看来，一个人的超常耐心是建立在他高尚的人格之上的。性情极端暴躁的惠灵顿之所以在战争中能克服足以令人疯狂的苦恼和令人难以想象的困难，表现出非凡的耐心、毅力和决心 ，正是因为他的坚毅勇敢、持之以恒、百折不挠的精神和自我牺牲、光明磊落和强烈的爱国精神，正是这种强烈的责任感使他克制了自己。
    那么，作为教书育人的我们，要真正在走上耐心这条路，首先也必须提高自身修养，做个品德高尚的老师，一切以育人为本，淡泊名利，真正从内心深处去尊重学生，信任学生，理解学生，宽容学生，真心实意地热爱并关心他们的健康成长。能够做到这一点，你才会有足够的耐心去教育学生，感化学生。
 
　　[B]“虔诚而公正的耐心乃是一切有价值的美德之兆始。”[/B]
[B]　　“[/B]思想上的浮躁非但是贬低自身，同样也会导致贬低他人，而思想如此，行动上也必然职此。当一个人往低处看时，精神便不能振奋，要振奋精神必须昂然仰视才行。”
　　在工作中，我们同样要克服急于求成的心理，不要总是埋怨你的学生笨，不要总是抱怨自己的运气差，要真诚耐心地对待每一个孩子，始终对他们抱着良好的期望，用阳光的心态去对待他们，相信每一个孩子都有向善的愿望，都有闪光的一面，努力去挖掘，耐心地引导，当有一天孩子感受到你的真诚的时候，他会给你一片灿烂的阳光。

　　[B]“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”[/B]
[B]　　“[/B]耐心就是维系着这树与树，云与云，灵魂与灵魂之间的那一点灵通。生命是一个过程，教育需要等待，等待是一种宽容。所以亲爱的老师们，请多给孩子一点耐心吧。”
　　既然选择了老师，那就一定要走上耐心这条路，一个没有耐心的老师，不会是一个优秀的老师。让我们多给孩子点耐心，既不能“揠苗助长”，也不要急于否定，耐心地给他们予指导。正如窦老师说的：“我们的耐心不光要表现在教给学生应有的知识上，还表现在对学生好奇的耐心启发上。”雅斯贝欠斯在《什么是教育》一书中指出：教育是人们灵魂的教育，而非知识和认知的堆积。那么，让我们以足够的耐心去对待我们的学生和孩子，全身心地爱他们，用我们的人格去潜移默化地影响他们，感化他们，净化他们的心灵，使他们健康快乐地成长。
   
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