[SIZE=5]一次,英语课,我没有一下就进教室,而是在窗外看学生的反映.大部分学生很吵，和同桌讲话的人是吵的人中最好的，许多人转过去和后桌讲话。还有几个“问题学生”竟然在桌子上手舞足蹈，一边大喊大叫。真是气煞我也！上课表现那么好的学生，老师不来就大叫，这叫什么事？！[EM11][EM11][/SIZE]
[SIZE=5] 我怒气冲天，走进教室。我强忍着怒气说：“刚才我就在教室外面。你们的表现很好嘛！”教室里鸦雀无声。我正想大吼一通，发泄我心中怒气，这时，班长林点——一个乖巧可爱的女生，站起来说：“老师，我们知道错了。原谅我们吧！”多么可爱的学生啊！我怒气消了大半，没说这件事。[/SIZE]
[SIZE=5] 第二天，上课时，再没有出现过这中情况。[/SIZE]

欢迎坏大不老师，您也是教英语的？我们是同行呢！

有时候是“此时无声胜有声”呢。

反其道而行之，有时他们看到你气得发疯的样子，他们越高兴。所以，我们应也应装作不生气

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这才是真正的自我教育！

学生还算懂事啊，让学生反省是个好办法。

让学生自我反省是最好的教育方式。[EM04]

再调皮的学生也会看到窗外的老师赶快收敛自己的行为，是自我教育的效果啊。

这招我很少用!
可能是很多时候,我们都只是顾着班主任、老师的面子，所以太失控了！
看来，既然不能够完全杜绝，那我们也就只能够是换到另外一种的方式来对待！