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    教育的月光奏鸣曲
    [COLOR=#2b2bd5][SIZE=4][B]前言[/B][/SIZE][/COLOR][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left]
    [COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][B]    如梦如幻,如江南的丝丝细雨,如漠北的长烟落日,旋律中,有冥想中的柔情蜜意,有悲伤时的无奈吟诵,有轻拨心弦的灵动,有沸腾中的热烈奔放,有激烈的狂怒号叫,有坚强中的斩钉截铁……月光撩人,月光明媚,一颗心倾听着贝多芬的《月光奏鸣曲》,不禁深深地陶醉了,被这悠扬的旋律,更为三大乐章背后的那一个充满爱心与怜悯的传说,人间自是有温暖。
        把这么一首婉转悠扬的贝多芬的绝世佳作,定为自己班级的日记帖子之名,实乃诚惶诚恐,怕有高攀拔高、自我吹嘘之嫌。
        此等毅然,决然地写下,只寄予我一颗诚挚的希望之心。
    给我一个班,我就心满意足了。眼前的朝夕相处的孩子们,我可以成为他们生命中的重要他人吗?十年树木,百年树人。在我眼前的这些孩子,或先天营养不足,或家庭教育素养缺失,或如朽木一般一时难以雕塑,或如缠绕的藤蔓般令我纠结……
        花有早开、迟开,每一朵花都有盛开的理由。诚如张文质老师所言,教育是一种慢的艺术。
       教育真的是需要怜惜和同情。捎上贝多芬的那一颗对盲姑娘的同情之心,不妥协,不丢弃,长拨轻撩,用耐心和智慧,如农夫一般,慢工细活,静静地耕耘,静静地浇灌,静静地呵护,静静地等待。
        如斯而思,敲下此题,更为勉励自我。
        风雨兼程。[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN]
    [COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][B][/B][/SIZE][/COLOR]
    [ 此贴最后由一轮月儿在2010-6-14 15:05:11编辑过 ]
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      [ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]1、跟进,是一种幸福[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]许丹红[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]    [B]开学了!一如以往,关注孩子们是否过了一个有意义的寒假。乡村的孩子,假期漫游电视,实在是一种比正常还要正常的事。只是希望可以改善一些,让我们的孩子不再沉湎于电视,给孩子们一个吃好,睡好,玩好,学习好的立体假期。[/B][/COLOR][/SIZE][B]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]    于是,在假前惺惺地递上一封信,我的煞费用心伸上的只是一根拐杖,作为班主任,只能去影响家长,去带动家长。至于跟不跟上则是家长的事了翻开《寒假新时空》,欣慰不已。瞧,一本本,认真地做好,批好,一个个订正好。真正地做到了有效与落实。没有做好的没有,没有批的也只有几位,家长并反复解释:虽然没批,但都检查过了……这是我接班的第三个假期作业,也是我看到的一个颇为理想的境界。仔细读那张假期反馈纸,被许多位家长的填写所感动。[/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4][/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]    我们有意识地让她和小姨交谈,通过聊天式的趣谈,孩子说长大了要当老师,当教授,可见和什么样的人谈话,就会有美妙的结果。[/COLOR][/SIZE][/B][ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]——孙笑叶家长[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]    过年的时候,母亲、奶奶带他去干妈家去过了一个年在德清,正还大年三十一场大雪在那里也玩了雪。[/B][/COLOR][/SIZE][ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]——姚沈杰家长[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]    除夕时,帮她一起策划下学期的打算,压岁钱也一道压床头下枕头下了,愿她的希望能成功完成。带胡蝶到了我曾经就读郭巨镇华寺小学,那里原来都是三边靠山,厕所也是露天的,运动器材更不用说了,沙地也是我们小时候从小溪边挑沙子建成的。[/B][/COLOR][/SIZE][ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]——胡蝶家长[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]    我们两个家族中没有较好的学习榜样,都是没有文化之人,只是让他与我老公的姐夫(就是孩子的姑父),进行简单的交流,教育孩子要认真学习,孝敬长辈,尊重老师等的方面知识。[/B][/COLOR][/SIZE][ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]——倪慧洁家长[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]    最有出息的长辈是没有,倒是有个出色的姐姐,一直以来都是以她为荣,以她为目标,姐姐从小到大成绩各方面都表现都很出色,所以我们引导孩子要向他姐姐学习,超过姐姐。[/B][/COLOR][/SIZE][ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]——黄泽洲家长[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]    成俊和爷爷足足呆了五天,长辈的教育方式孩子很受用,也给了我很大的感触,这么多年没有和爸爸妈妈在一起了,感觉他们虽然老了,可思想还是有进步。[/B][/COLOR][/SIZE][ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]——赵成俊家长[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]    大姑父是湖州中学高级教师,又是心理咨询师,在湖州每天下午抽出时间陪他玩,给他讲道理。[/B][/COLOR][/SIZE][ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]——杨嘉德家长[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]   已落实,已看的书有《小幽灵》、《德国,一群老鼠的童话》、《小水精》、《跑猪噜噜》《香草女巫》、《小女巫》、《人鸦》、《兰心的秘密》共八本书。[/B][/COLOR][/SIZE][ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]——张杭宇家长[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]    春节带孩子去香港旅游了,元宵节带孩子去嘉兴月河、南胡玩。很幸运,过年还堆了雪人。[/B][/COLOR][/SIZE][ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]——张煜家长[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]    我们家庭中最有出息的要算她的两个姑姑了,在回老家期间我们也安排了一定的时间让她和姑姑在一起,并对她进行了教导。[/B][/COLOR][/SIZE][ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]——周原青家长[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
      [B][SIZE=4][COLOR=#2222dd]    与孩子们闲聊,孩子们纷纷谈到,家长带着去堆了雪人,打了雪仗,去了杭州,上海,宁波,扬州,甚至有孩子去了北京,最远的去了香港游玩。一张张可爱的笑脸,凝聚着假期带来的舒畅和开心。[/SIZE][/COLOR]
      [SIZE=4][COLOR=#2222dd][/SIZE][/COLOR]
      [/B][SIZE=4][COLOR=#2222dd]
      [B]附录:           [/B][/SIZE][/COLOR][ALIGN=center][COLOR=#2222dd][SIZE=4][B]过一个有意义的寒假[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
      [B][COLOR=#2222dd][SIZE=4]各位家长:[/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]    新年好![/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]    一个学期的忙碌已过去,向各位家长在孩子成长道路上所作的种种努力和付出表示感谢!也为您对我和沈老师工作的全力支持和配合,表示诚挚的谢意![/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]    寒假已经来临了,我在想:孩子们究竟需要一个怎样的寒假?或者说,一个怎样的寒假,将会对孩子们当下与将来,产生积极的影响?我不知道家长们有没有考虑过这样一个问题:龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子生来会打洞。孩子的明天,事实上可能只是我们今天生活在某种意义上的“复制”?也就是说,我们如何度过假期,必定会对孩子们的一生会产生深远的影响。那么,我们该做好哪些事,又该拒绝哪些事呢? [/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]    下面,根据我对教育的理解,有以下十条建议,敬请有能力做到的家长,一一落实。[/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]     1、督促孩子认真完成寒假作业。批好,订正好。特别是这回期末考试暴露出问题的孩子,寒假作业是给孩子的学习对症下药、查漏补缺的一个好良方。[/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]     2、给孩子压岁钱时,顺便给孩子一封信,信中写进您对孩子的勉励、希望与期待。同时,在大年夜,让孩子给自己一个承诺,未来一年的承诺(写下来,压在枕头底下,作为父亲和母亲,不要强行检查它,要相信,每个孩子,会自己努力向上的梦想)。[/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]     3、每天上午拿出30分钟,背诵《365夜儿歌》,已背完的可背诵一些唐诗、诗歌,也或者语文书上要求背诵的课文等。每天下午读课文30分钟,把下学期要学的课文读熟。[/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]     4、每天至少看一小时的课外书,有时间,有条件的家长可以和孩子一起阅读。让孩子至少看五本课外书,并列好清单。[/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]     5、进行孝敬教育,走亲访友时,培养孩子的知书达礼。完成好《孝敬教育手册》前四页的填写。[/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]     6、让孩子和爸爸、妈妈两个家族中最有出息的一位长辈一起呆两小时(或更长),让这位长辈带领着孩子进行一些活动或聊天,并能以此长辈为榜样,试着让孩子自己规划一下成长的前景。[/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]     7、带领孩子去您小时的学校走一走,看一看,让孩子体会一下您小时读书的艰苦条件。[/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]     8、带领孩子看一场有意义的电影,去郊外游玩一次或者玩雪,丰富孩子的假期生活。[/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]     9、准备一本记录本,每天认真记录孩子的一到两条表现好的优点。记住,一定要想办法寻找孩子的优点,并记录好。[/COLOR][/SIZE]
      [COLOR=#2222dd][SIZE=4]     10、写四篇生动、有趣的记录假期生活的作文,让孩子给这些作文配上精彩的图画。[/COLOR][/SIZE]
      [SIZE=4][COLOR=#2222dd]     以上所有的这些,暂时是我一相情愿的规划。能不能实施,还要看您家长的具体的行动了。我想,这些就是真正意义上的生命的“充电”,通过这个充电,明年返回校园时,孩子们将会更优秀,更沉静与坚定。[/SIZE][/COLOR]
      [SIZE=4][COLOR=#2222dd][/SIZE][/COLOR][/B][ALIGN=center][SIZE=4][COLOR=#2222dd][B]    祝:寒假快乐!虎年生威!                                      许丹红  2010.2.2[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=center]

      [/ALIGN]
      [ 此贴最后由一轮月儿在2010-6-14 14:00:20编辑过 ]
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        [ALIGN=center][ALIGN=center][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]2、节日孝文化,家庭乐开怀[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B][/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]许丹红[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][B][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=center][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B][/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]    三八节,一如既往,又为我校的一传统孝敬日。今年,学校不规定主题:洗脚、做家务、做贺卡、扫地,用零花钱买礼物……但凡,能表达孩子对妈妈的那一份浓浓的爱意的活动,都可以涵盖本节日。[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B][/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]   生活是个大舞台。咱红苹果班的孩子们,自进入二年级,每天为家长做一件事,这是首当其冲的一项回家作业。在这小手拉大手,感恩孕育的一个又一个的季节里,孩子们用自己的行动向亲爱的长辈们每天献上一份小小的孝心,这早已如同吃饭般的轻而易举了。[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B][/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]   怎么让今年的这一个妇女节“与众不同”?让我们这些日日艰辛工作,时时为孩子操心、劳累,又被日常家务所困扰得面容憔悴的妈妈们从心底荡漾出的一朵娇艳的小花?常言道,女人之心用水做,只要有孩子、老公的一份心,那往昔所有艰辛,所有劳累都会付之云烟之外。不是吗?夫复何求![/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]   我曾写过一篇小文——《学做孙悟空》,努力用自己的七十二变,去保佑这样“唐僧”去西天修得正果。[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]   若咱们的爸爸们,也参与这个感恩的节日,夫妻互动,亲子互动,那不是更弥漫着浪漫、温馨的气息吗?一个和谐美满的成长环境,才更利于孩子们茁壮成长![/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]   心动不如行动。[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]   “[FACE=Times New Roman]今天是三八妇女节,祝全体妈妈节日快乐!同时建议所有的爸爸,和孩子一起精心策划活动,共同庆祝这一个美好的节日。”[/COLOR][/SIZE]我用校讯通给家长们发了一个信息,呼吁爸爸们用自己的行动,和孩子一起向妈妈们献上一份孝心、爱心。[/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]第二天,幸福回忆的加工厂开始忙碌,我们不经意地拾取一片片美丽的花瓣——[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]   咱班的孩子啊,洗脚的轻轻揉揉地摩挲妈妈那一双臭脚([FACE=Times New Roman]书朋妈妈说,孩子以前一直说我的脚臭,今天为我洗脚,我太高兴了)[/COLOR][/SIZE],做贺卡的用自己灵巧的双手为妈妈送上一丝的温暖,做家务的干得不亦乐乎……百善孝为先,孩子的一举一动,熨平了妈妈们八、九年如一日为孩子的艰辛付出。[/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]   更有,一批爸爸用自己热情的举动,给了妈妈爱的印章。[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]媛媛爸爸特意上街为妈妈买了一件漂亮的时装,妈妈的笑脸分外的灿烂;慧洁爸爸看到懂事的女儿时常为妈做事,惭愧之余,百忙之中,买巧克力给孩子妈妈,让妈直呼女儿是心中的“小棉袄”;王婷父女拉来架势,如春节联欢晚会一般的隆重,唱歌,跳舞,讲故事,献贺卡,让妈妈分外开心;胡蝶为妈妈唱歌,按摩,和爸爸联手,一家子其乐融融地玩传球,让妈妈发出了这样的感叹——“[FACE=Times New Roman]原来以为做人难,做女人更难,还认为我下辈子一定不做女人了,但今天过后,我发现,原来做女人会有这么骄傲,这么幸福,做女人真好[/COLOR][/SIZE]!”泽洲父子,趁妈妈还没下班,做完所有的家务,妈妈开门一刹那,一起从小房间跳出来,祝贺妈妈节日快乐!让妈妈笑脸如花;向来工作繁忙的沈杰爸爸,特意早回家,主动地帮妈妈抱小孩,让妈妈舒服地吃上一顿晚餐,孩子妈妈心情无比喜悦……[/B][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]   一个个温馨、美丽的镜头,通过这一本本小小的黄色的《孝敬教育实践作业》的手册,透过那一个个或端正,或潦草,或稚嫩,或歪扭的字迹,那一份份幸福、甜蜜满满地飘溢,宛如学校在节日里送上的鲜花般的清香。连日来的阴霾,一洗而光,娇艳的阳光暖暖地照在每一个身上,生活的美好和幸福,就这样,不经意地,荡漾开来。[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]   一个家庭的温馨,一家人的亲密无间,一个和谐健康的环境,有利于孩子的茁壮成长。身心健康,才是真正的健康。做老师的,有责任尽自己的能力,哪怕微薄,去给班上的孩子们努力地创造一个好的环境,让他们的童年沐浴着幸福的光芒,陶醉在爱的海洋,自由快乐地成长。[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]   2010的“三八”,这一个平凡不平常的日子,因为有了孩子们的这一份孝心,这一个举动,顿时溜光异彩,同时也有了爸爸们的精心浇灌,顿时富有了情趣。[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]节日孝文化,家庭乐开怀。[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B][/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]   2010.3.11[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
        [FACE=Times New Roman][COLOR=#1111ee][SIZE=5][B][/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
        [ 此贴最后由一轮月儿在2010-6-14 13:51:19编辑过 ]
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            “教育的月光奏鸣曲”,富有诗意又饱含浪漫的名字,相信您的教育中也一定充满着诗意与浪漫。
            一个在教育征途上立志前行的苦行僧,希望有一天能够历练成佛……
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              “教育的月光奏鸣曲”,富有诗意又饱含浪漫的名字,相信您的教育中也一定充满着诗意与浪漫。[/QUOTE]
              谢谢您的鼓励!
               
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                许丹红[/SIZE] [/ALIGN][ALIGN=left]
                [/COLOR][SIZE=4][COLOR=#2b2bd5]    “许老师,你看,这应该全对,100分。”课间休息,我正在教室批改作业,品学兼优的思豪皱着眉头捧着他的那一本《课堂作业本》,慢悠悠地走上来,摊开着本子告诉我,那个样子啊,宛如他受了天大的委屈。一天过大的批改量,我也时常犯些“批错”的错误。可刚批过不久的本子,我是记得很清楚的。这一回作业难度高,全对的寥寥无几。
                     批到思豪了,我一阵喜悦,对他也充满了期待,希望可以再多一个全对。没想到,他还是不够认真,错了一个标点。他把问号写成了句号。怎么变得了会全对呢?我探过身子,伸出头,往他的本子仔细一看,早已没有了句号,端端正正地写着一个美丽的钩子“?”。
                    奇怪?我朝他一看,瞬间,明白了:好一个小子啊,以为我记不清了,偷偷地来了个“狸猫换太子”。确实,单从本子上来看,根本就看不清有过涂改的痕迹。为什么?我脑海随即闪过这三个字。本学期,班里开展“你追我赶”的竞争比赛,许多孩子把这位可爱的男生当做了竞争的对象。而他自己的目标,是非常优秀的钱怡笑。这位女孩以她的态度认真,积极动脑,常常赢取鲜红的“100”分。而许多以思豪作目标的孩子,也为常常以战胜他为快乐。而他吗?这段时间,表现一般,常常与全对擦肩而过。这样的状态下,导致了他对100分的分外渴求。才一个标点啊!想必,他是下了多大的决心,犹豫了许多回,思考了多久,鼓了多大的勇气,才来到我的身边。
                    一念之差!怎么办?来个声色俱厉的大声训斥吗?“你怎么回事?你算是个五星标兵,你算是个优秀孩子吗?居然做这类事!”当然,也会取得明显的效果,让这位孩子以后再也不敢。可这样做的后果,会丢失他的自信,引来同学的笑话,会在孩子心灵上造成阴影……我的脑海,快速地盘旋着,思考着,我该怎么办?“哈哈……哈哈……好小子,那里不是原先是一个句号吗?”我朝着他大笑,低声地说着后面的话。
                     聪明如他,立刻知道我已识破,原本皱着眉头,也跟随着我,尴尬地笑。另外的孩子,不知道我们俩在搞什么名堂,上来问:“什么事?什么事?”“没什么!没什么!刚才我们同处快乐频道,所以,我们就笑了!” “没有啊!不是错了一个标点吗?” 我故意高声地把“快乐频道” 这四个字提高了八度。许多孩子也跟着我俩乐呵着。这孩子露出两个小酒窝,尴尬地抿着嘴,那个后悔早已写满他的脸。
                    放学后,我把他叫进了办公室。没有一句批评,没有一句指责。[/SIZE]
                [/COLOR][COLOR=#2b2bd5][SIZE=4]    这时,我给他讲了一个故事,那就是某留学生在国外逃票的故事。“你听了有什么感受呢?”我问这孩子。“这位哥哥,因为逃票,而找不到工作。许老师,今天的事是我不对,我以为你早已忘记了。”孩子低着头小声地说。没有想到,孩子主动地承认了错误。“那老师忘记了,就可以这样做吗?”我又呵呵地笑着。“也不可以的。”他又说。
                    “做每一件事情之前,先问问自己的心哦,这样做,是对还是错。知道吗?上帝睁着眼睛看着我们。我相信你没有下回了。好了,回家吧!”我语重心长地说。孩子频频点着头。“许老师,再见!”孩子的声音此刻分外的清脆,如一股股甘露沁人心脾。
                在前进道路上,谁没有一念之差呢?在别的同学面前装糊涂,私下里与他讲清道理,给孩子一个台阶下,正如苏霍姆林斯基所云——有时宽容比惩罚更比打动人的心。这是一位具有悲悯情怀的老师所该做的。
                    童心需要呵护!
                    2010.3.12[/SIZE][/COLOR][/ALIGN]
                [ 此贴最后由一轮月儿在2010-6-14 13:52:52编辑过 ]
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                  [ALIGN=center][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]4、告诉孩子怎么做,比批评更重要[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B][ALIGN=center]
                  许丹红[/ALIGN][ALIGN=left][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=4][/COLOR][/SIZE]
                  [SIZE=4]   把女生捧在手中,把男生拴在腰上。这话是我师姐艾岚说的。意思就是说,对于女生要宠,对于男生要严格。由于男、女性格不同,男生的调皮和好动,阴盛阳衰,其实,并不只是中国竞技体育的一大特色。这恐怕是中国所有的中小学存在的一种普遍现象吧?特别是小学。
                      刚刚在语文课上,结合第二单元的课文,告诉孩子们,要多帮助别人,少打架。才教育了爱打架的姚炜,批评了爱与同学吵闹的朱振宇……没有想到,午餐铃声刚过,让孩子们出去洗手的一会儿,又上演了一场“追逐打闹”的好戏。
                      我刚从办公室里洗好手,正想去吃饭,看到陈思豪笑着跑到了楼梯上面,潘龙和庄校晴正满脸微笑地在追赶他。我的目光一扫射,他们乖乖地停下了脚步。这时,管理中餐的老师到场了。我摔下狠话——留着最后吃饭。他们抿着嘴,神色黯然地进了教室。
                      吃好中饭,我先把陈思豪叫进了办公室,询问他怎么回事?这孩子告诉我,他在上厕所时,庄校晴去摸他的小鸡鸡。然后,又兴致勃勃地告诉了随后上厕所的潘龙,于是潘龙也追着来摸他的小鸡鸡。他就开始逃跑了……
                      哦,原来是这么一回事啊。又是那个调皮的庄校晴惹的祸啊。一年级,时常有小男生摸鸡鸡的不良行为。六、七岁的男生,处于性好奇状态,摸小鸡鸡也是一种正常行为。我曾专门花了半节课时间,告诉孩子们,小鸡鸡是一个男人最为神圣和珍贵的一个器官,要好好保护,不能去摸别人的,自己的也不要被别人摸。这不良行为,已有一段时间不出现了。
                      “噢,这么一回事啊。你受委屈了。我问你啊,倘若以后再遇见这样的现象,有调皮鬼再来摸你的鸡鸡,你准备怎么做呢?”我一本正经。
                     “我会大声地告诉他,这小鸡鸡是不能随便摸的。我会制止他的行为!大声地喊叫,让他不敢!”这位优秀的孩子,此刻,已放松了他的神经。
                     他走了后,我喊来潘龙。他低着头,浑身微微瑟缩,低声承认了这件事。的确如陈思豪如描绘一般。
                  “潘龙,假如这件事,重新又发生了。那你说说看,看到庄校晴或者别的同学在摸别人的小鸡鸡,并告诉你,他摸到了同学的小鸡鸡。你会怎么做呢?”没有一句批评和指责,我问道。
                  “我应该告诉他,小鸡鸡是不能摸的,老师要批评的。”潘龙小声说道。
                      “小鸡鸡不能摸的,不是因为老师批评,而是因为这是不尊重人的体现。”我纠正道。我特意加强了后面几个字的发音。
                  孩子朝我惊讶地看着。在七、八岁孩子的眼中,这件事做得对不对,一直是以老师的批评和表扬为评判标准的。
                      “你也不想别人来摸你的鸡鸡,首先你要尊重别人,小鸡鸡是每个男生的隐私。”我又强调了一遍。
                     “我应该告诉庄校晴,小鸡鸡是不能摸的,我自己更不能笑着也想去摸。这是不尊重同学的表现。”孩子再一回告诉我。
                  “那好的,既然知道怎么做了,许老师相信你以后能处理这些事的。”我微笑着朝他挥了挥手,示意他回教室。
                      庄校晴来了。瞧着这事件的“罪魁祸首”,我沉住气,细细地询问。这孩子没说谎,低声告诉了我事情的原委。
                     “能不能告诉我,你为什么要这么做?”我问。
                     “我觉得很好玩的。”孩子很诚实。
                     “那我问你,你希望别人来摸你的小鸡鸡吗?”我让他设身处地想一想。
                     “我不想。”他说。
                     “知道吗?想要别人尊重你,首先你要去尊重别人。知道吗?”
                      孩子频频点着头。
                      “那你以后觉得好玩,还想摸,怎么办?能不能告诉我呢?”我低声地问他。
                     “我会告诉自己,我要尊重别人,别人才会尊重我!许老师,相信我,我能管住自己的。”孩子的声音很小,但态度很坚决。
                      年幼的孩子,正处于好奇的性朦胧阶段。许多时刻的令人看起来肮脏的行为,并非源于他们本质的败坏,而只是一种好奇心的驱使,每一位孩子的内心都是善良的。犯错,是正常的,每一个人都是在错误中成长的。告诉他们怎么做,比批评更为重要,会让他们知道错误的原因,明白前进的方向,快乐地走在健康成长的道理。
                      2010.3.14
                  [/SIZE][/ALIGN][/B][/SIZE]
                  [ 此贴最后由一轮月儿在2010-6-14 13:57:13编辑过 ]
                  班主任之友感谢您的参与
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                    好有诗意的教育!
                    细节让教育变得如此美丽!
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                      月儿老师,早就知道您了呢,您来班坛安家真是网友们的一大幸事.月影热烈欢迎!
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                        许老师,您把word文档复制到记事本里去格式化,然后再复过来编辑就会分行了.
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                          好有诗意的教育![/QUOTE]
                          谢谢鼓励!
                          在平淡的教育生活中努力寻找一份教育的诗意吧
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