[P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                                           [/SIZE][FACE=Times New Roman]向幸福进发[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE] [/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]早上，因为习惯我又早起了。随便转转，清凉的晨风中，我心情闲适。放眼望去，一切沐浴在温和的气息中。路边的行道树上，百鸟啾啾。生活如此美好，我们却常常忘了停下来感受一下。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]匆忙的生活已经是我们的常态，工作中的不如意常让我们焦头烂额。在停步不下的打拼中，我们几近失去了自我。偶尔的回眸，常让我们惊喜不已[/FACE][FACE=Times New Roman]:[/SIZE][FACE=Times New Roman]生活中幸福曾经来过[/FACE][FACE=Times New Roman]![/FACE][FACE=Times New Roman]继而怅然：我怎么就忘了接收？[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]是的，幸福来过，而且经常！我们要时刻感受幸福，向幸福靠近，向幸福进发！[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]昨天的校运会上，[/FACE][FACE=Times New Roman]50[/SIZE][FACE=Times New Roman]米迎面接力中，我们师生声嘶力竭的呐喊犹在耳畔，运动健儿的拼搏身姿印在脑海。即使我们最后没有拿到第一，可我们师生的共同参与让我们每一个人都激动不已！幸福就是如此平常！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]放月假的时候，孩子们向我要求早点离校。一个个在我的身旁谈笑，帮我捏拿按摩。师生共同体验如父子般的感觉又何尝不是一种幸福的所在？[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]闲时逛逛书店，猛然间有人叫“老师”。抬头一看，自己的学生也来购书。闲谈几句，选购两本自己喜爱的书籍，满意而归。你不觉得幸福？[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]“你对着生活哭，生活就对着你哭；你对着生活笑，生活就对着你笑”！幸福其实就是我们对日常生活的敏锐感受。保持乐观的心境，捕捉生活中的幸福瞬间，你会因此而笑对生活的！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]让我们努力，向幸福进发！[/SIZE][/FACE][/P]

                  幸福的瞬间

    那天，我正在给学生上课。扭头一看，窗户边走过一个身影，那是以前的一个学生，他利用假期回母校来看我。幸福就洋溢在心间。

    因为搞不清书本上的几个问题，我反复请教经验丰富的老师。当我最终获得满意的答复时，我同样感觉到幸福。

    管理过程中遇到难题，正耿耿于怀的时候，学校组织教育论坛恰好解决了我的疑难。这难道不是幸福的感觉？

    工作一天，我累得不想说话。回到家，孩子甜甜的和我招呼。递上一杯暖暖的清香茶水，接过的时候，有幸福从我心头掠过!

    幸福如此简单，正是这样，我们才有真实的感受!保持敏锐的感觉，幸福时时在我心里！

教师的幸福源于平凡的教育教学中。

    校运会结束了。我们班不负众望，夺得总分年级第一的佳绩。并且每个集体项目都得了奖。参加单项比赛的个人除了两个女同学以外，都拿到了名次。就连一开始我们担心的道德风尚奖也收入囊中。孩子们兴奋不已，我当然也倍感幸福。这个时候，放眼望去，满教室都是可爱的学生。我忍不住在心里偷着乐！

做得好才能写得好！

学习了大家的做法，运用到班级管理中；学生进步很大，他们快乐，我们幸福

幸福在于寻找，更在于创造

                   幸福就这么简单
     
    今天，我和孩子们一起学习《故乡》。我很投入，孩子们也很认真。因为不想太枯燥，所以要求不是很古板。孩子们的讨论发言很积极。说到杨二嫂的时候，孩子们更是活跃。尤其是朗读杨二嫂的语言，学生更是兴致盎然。很久没有体会这样的课堂了，心里感觉幸福极了！

幸福就在感悟间。

    今天，孩子们的情绪比较躁动，有点静不下来。晚自习之前，我提前进教室，坐在讲台上看书。孩子们陆续来到的时候，看见我在安静的看书。他们也静静的回座位看书。一切那么自然，孩子们的心宁静了。整个晚自习他们都比较认真。对于他们的表现，我感到满意，也觉得作为老师，我很幸福！