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班主任之友教育论坛教育大家谈班级叙事（连载）查看帖子
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君子兰
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    加油！一起度过美好的岁月！
    做得好才能写得好！
    黎淼
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      [QUOTE][B]下面引用由[@王新国][URL=a.asp?b=205&id=527962]发表的内容[/URL]：[/B]

      我们一起坚持，携手并进！[/QUOTE]
      好的，谢谢！
      青春那么美，努力创造吧，不为名利累，给心放个假。
      王新国
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        怎么看不到最后的内容呢？
        班主任之友感谢您的参与
        黎淼
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          [QUOTE][b]下面引用由[@王新国][URL=a.asp?b=205&id=528254]发表的内容[/URL]：[/b]

          怎么看不到最后的内容呢？[/QUOTE]
          [P]哪里的，王老师？[/P]
          青春那么美，努力创造吧，不为名利累，给心放个假。
          黎淼
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            [P][ALIGN=center][SIZE=14pt]教育日记第五上[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt]晴[/SIZE][SIZE=14]                 [/SIZE][SIZE=14pt]星期日[/SIZE][SIZE=14]               9.1[/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]开学本来是今天，不知咋的，本校却要提前一天，弄成今天头两节课发书，后面就直接上课了，也就是说，如果不提前放假的话，我们的工作时间是七天，其实，提前上班也并不是我就不适应，或者说就还没回过神来，只是有些事情比较恼人。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]去年，我想回家乡，结果没去成，今年我仍想家乡，还是没有明确答复，说全县一个都不调动，领导决定，一个都不调动，心里是不是就平衡了，后来又说什么[/SIZE][SIZE=14]39[/SIZE][SIZE=14pt]号文件说的是全县学校超编，不能调动，超编本不是我的错，为什么别人犯的错让我来承担后果，这不是典型的“污染转移”吗，美国就这样欺负弱小国家的。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]暑假期间，想参加外地的招聘，可是人家地区要人事局开证明，我们这边却不肯给开，合着我连个落聘的机会都没有，工资呢，也不见涨，一年加了[/SIZE][SIZE=14]9.7[/SIZE][SIZE=14pt]元，也只有教育部门才做得出来。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]调又调不动，外地又去不了，工资又不涨点，叫人怎么听任？[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]心理极度不平衡。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]想着就窝火，还是先不想吧！[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]昨天，我借故未到校，我不想牺牲我的假期。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天来后，又是三年级，为什么我每次都是三年级，我不明白，四年级的小朋友们说总是走错教室，胡颍已经转学，谢凯又回来了，其他变化不大，无非长高了点，长胖了点。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]每接手一次新班，新的任务又来了，什么坐姿、什么纪律，都要重新开始。头两节课发书，人已经到了[/SIZE][SIZE=14]42[/SIZE][SIZE=14pt]位，[/SIZE][SIZE=14]41[/SIZE][SIZE=14pt]位原二年级的，何石喜读了一年级又回来了，后来来了罗子贤、彭丽程，按原二年级算，只有廖丹和姜同金没来，姜同金昨天来了，廖丹不知情况。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]说了一些今后需要注意的事项，例如带扫帚扫地，还要打扫公共区卫生，就开始进行阅读计划。暑假时，不知自己要教几年级，将薛瑞萍老师、徐冬梅老师编的《日有所诵》从一年级到六年级都购齐了，并着重买了三年级的全部。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]开学第一天，新班新气象。总不能每年每次都是班级班规的介绍，也不能每年每次都是大扫除，我思考着。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“小朋友们，做一张桌子，需要什么？”我问。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“需要木头。”他们看着自己的桌子回答，这个很简单，因为每个小朋友都有座位。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“木头从哪里来的呢？需要什么？”我继续问。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“木头从山上来的，需要大树。”嗯，不错，孺子可教也。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“大树从哪里来？”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“种子种出来的！”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]我抿嘴笑，真一群聪明的小家伙们。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“种子从哪里来的呢？”这个问题有点难度，要深度观察，也需要有脑筋急转弯的反应，他们猜了好一会儿，乔军光侧着脑袋说：“从果实来的。”我并不是说从果实来就是唯一的答案，语文嘛，哪有什么标准的唯一的答案，但他能说出这个“果实”，并得到大家的认可，却有他的过人之处，贾尼仿薮罄镎钦饷葱吹摹/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“果实从哪里来的呢？”我不放过他们。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“从……从……花儿！”一个声音高声地喊着，那样的斩钉截铁。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“对，从花儿。”其他同学附和。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“那做一张桌子，需要什么？”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“需要木头！”他们异口同声。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“我们一起来说一说。”我想引导出最后的一句。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“做一张桌子，需要——”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“——需要木头！”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“木头从哪里来？需要——”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“——需要大树！”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“大树从哪里来？需要——”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“——需要种子！”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“种子从哪里来？需要——”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“——需要果实！”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“果实从哪里来？需要——”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“——需要花朵！”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“那么，做一张桌子，需要什么？”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“木头！”他们还是斩钉截铁地说。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“哦，你们说木头需要大树，大树需要种子，种子需要果实，果实需要花朵，最后就可以直接说，做一张桌子，需要什么？”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“花朵！”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“耶，太聪明了。你们想知道怎么写诗吗？”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“想。”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“我告诉你们，刚才我们的说的话就是诗，你们看我写到黑板上。”我于是将这首意大利诗人贾尼仿薮罄锏氖丛诤诎迳希篬/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]需要什么[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt][[/SIZE][SIZE=14pt]意大利]   [/SIZE]贾尼仿薮罄颷/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]做一张桌子，[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]需要木头。[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]木头从哪里来？[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]需要大树。[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]大树从哪里来？[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]需要种子。[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]种子从哪里来？[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]需要果实。[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]果实从哪里来？[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]需要花朵。[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]做一张桌子，[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=14pt]需要花一朵。[/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt]“这就是诗啊，这么简单。”哈哈，诗就是这么简单，和你们说话一样，喜不喜欢？喜欢。小脸通红，小嘴满张。[/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]没有解释，没有说明，只是多说了几遍。[/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]很多时候，我们故意将诗高难度化，以为不深挖不足以显示我们的水平，结果造成孩子们对诗产生畏惧，从而影响我们的教学，却不知他们更喜欢的是口语化的诗歌，更喜欢的是将诗融入他们的生活。[/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]开学第一课，我们在诗中遨游！[/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]需要什么，需要一颗童心！[/SIZE][/P]
            青春那么美，努力创造吧，不为名利累，给心放个假。
            王琴杰
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              [P][QUOTE][B]下面引用由[@黎淼][URL=a.asp?b=205&id=531241]发表的内容[/URL]：[/B]

              教育日记第五上晴                 星期日               9.1开学本来是今天，不知咋的，本校却要提前一天，弄成今天头两节课发书，后面就直接上课了，也就是说，如果不提前放假的话，我们的工作时间是七天，其实，提前上...[/QUOTE]
              黎淼老师，在那样的环境里坚持，真不容易！佩服！[/P][P]您的教学方法值得学习借鉴，尤其是对“诗'的启发教学！[/P][P]谢谢分享！[/P]
              我相信没有爱就没有教育，但我更相信没有严格要求就没有好习惯。
              黎淼
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                [QUOTE][B]下面引用由[@wangqinjie][URL=a.asp?b=205&id=531416]发表的内容[/URL]：[/B]

                 
                黎淼老师，在那样的环境里坚持，真不容易！佩服！您的教学方法值得学习借鉴，尤其是对“诗'的启发教学！谢谢分享！[/QUOTE]
                感谢关注！
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                黄长贵
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                  几年啦，您的执着最可贵！
                  好老师就是好人，做好自己，就是负责的人生！
                  黎淼
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                    [QUOTE][B]下面引用由[@黄长贵][URL=a.asp?b=205&id=531826]发表的内容[/URL]：[/B]

                    几年啦，您的执着最可贵！[/QUOTE]
                    以后的路会更长啊！
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                    黎淼
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                        [P][SIZE=14pt]星期三[/SIZE][SIZE=14]                 [/SIZE][SIZE=14pt]小雨[/SIZE][SIZE=14]                 9.4[/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]昨天晚上有晚班，又因傍晚的吃饭在同事家，故就耽搁了。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]昨天正式上课了，第一课是三首小诗组成的一个主题为“大海”的课文，昨天早读补充的诗是泰戈尔的《飞鸟集》精选的一节：夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞走了。[/SIZE][SIZE=14]  [/SIZE][SIZE=14pt]秋天的黄叶，它们没什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。诗也是一首明白如话的，我仍是像第一首补充的诗那样，让他们边读边猜，当然他们的成就感很好，也很热爱了，上《大海的歌》时，也同样炮制，诗自然就很明朗了，也很快就能背了。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]这一届小朋友和往常一样的是仍比较好动，纪律观念很不强，中午也吵吵闹闹。对于中午，似乎得说两句，一二年级老师也不见去转一下，他们读一二年级时即是如此，现如今的一二年级仍是如此，所以中午吵闹也是可以寻根溯源的。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]作业拖拉的有李炎，这在云山小学就是如此，每次像催命似的；廖志伟是速度慢，但能够完成，李炎速度慢，不能完成，这也是他们的区别，所以学习成绩方面，也就有了高下。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]字理教学没有正式下达，但有关字理的知识却一直渗透在教学之中，他们对讲生字不乐意，故也不愿意听，收上来的作业也没几个好的，字写得好看的如周雨泉、彭毅辉，也仍将“睡”字的最后一横写得很长，更多的小朋友将“目”字写成“日”字，我说睡觉就是眼睛一闭，和出不出太阳有什么关系呢？它只跟你的眼睛才有关系呀！难道没有太阳还不能睡觉不成？[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天的“帽”字，也是讲的字理，并复习了二年级时学习的形声字，不过，他们和以往各届的同学一样，将查字典的部首说成偏旁，仍是偏旁和部首的严重不分。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天补充的小诗是上学期补充给一三年级的《下雨》，《下雨》更富有童趣，正好周雨泉同学在喝水，我问：“周雨泉，你为什么喝水？”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“我口渴了。”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“那谁口渴了就会下雨呢？”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“大地、老天。”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“老天是管下雨的，所以口渴了下雨的是——”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“——大地。”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“那么，有一首诗也是这么说的，你们看，”我于是板书：天，每天看着地，地，每天望着天，有一天，地对天说，我口渴了，天说，那我就下点雨吧，于是就下起了雨。没有讲解，没有诠释，一切只是多读了两遍，他们觉得很好玩，写下来后，利用早读的时间一下子就背完了。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]我发现，他们对我补充的诗比对课文的兴趣大得多，至少现在是这样，感谢看云老师编的书。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]今天的作业开始有了日记，日记在二年级时已经学习，他们忘干净了，说“日记”两字时，他们说没学过，我说没关系，现在我教，我写出“星期、天气、日期”等字样，“哦，我们学过。”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]课文是《帽子和鸟窝》，事后我问：“周雨泉，你认为翔翔喜欢帽子么？”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“喜是喜欢，可他更喜欢大自然里的小鸟。”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]我的天啊，她的回答太在我以外了，我说：“你怎么知道我会问第二个问题的？”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]我对大家说：“周雨泉太厉害了，她知道我要问两个问题，我本来是想问‘翔翔喜不喜欢帽子’和‘既然喜欢，为什么把帽子给小鸟做窝了呢’这两个问题的，结果周雨泉知道我要问，索性一起答了算了，这也太厉害了。”[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]直说得心花怒放。她今天的表现确实太有才了。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]不过，这届的小朋友对朗读课文似乎还未感兴趣，让举手读课文总是无人应声，或许也是课文不熟悉的缘故吧！[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]布置作业后，他们仍在讲话，我说没完成就别回家，结果一半同学被留了下来，刚好外边下雨，家长也送伞了，李曼妮的家长只好陪着她写。[/SIZE][SIZE=14][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]罗浙江的妈妈说罗浙江喜欢年轻老师，他二年级的老师年纪大了，我没有说话，只是想将来我老了的时候，我还会教书吗？在别人看来又怎样的议论呢！[/SIZE][SIZE=14]  [/SIZE][/P]
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                          这样的教育叙事长久地记述下来会很有意思呢。
                          做得好才能写得好！
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