[P][B]盘点[/B][/P][P]       今天晚上，我对“论坛淘宝”中的帖子进行了盘点。[/P][P]       我发现了帖子中的一些问题——错字，病句。我已经一一作了修改。有点奇怪的是，发帖的时候，我也检查了，可是没有看出问题来。[/P][P]       从帖子中，我看到了自己的进步——表达越来越自然了。我甚至有点不敢相信自己的眼睛，我竟然能写出这样的帖子来。[/P][P]       过一段时间就对帖子进行一次盘点，争取零错误！[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@王琴杰#39459]发表的内容：[/B]

盘点        今天晚上，我对“论坛淘宝”中的帖子进行了盘点。        我发现了帖子中的一些问题——错字，病句。我已经一一作了修改。有点奇怪的是，发帖的时候，我也检查了，可是没有看出问题来。        从帖子中，我看...[/QUOTE]
[/P][P]这就叫做反思，也就是成长。写着无意，看着有心，时间长了，就是财富与成长的见证。[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@杜林]发表的内容：[/B]

这就叫做反思，也就是成长。写着无意，看着有心，时间长了，就是财富与成长的见证。[/QUOTE]
杜校长，帖子能得到您的点评，我感到十分荣幸。谢谢！

[P][B]向王老师学习[/B][/P][P]      我刚从王新国老师的“花香余韵”小屋出来。[/P][P]      在王老师的帖子下面写好了回复的内容，没有想到的是，一点“立即回复”，又出来我之前常看到的提示：此主题最后回复时间超过120天，不能再作回复！[/P][P]       可是，我必须得写点什么。这两天，我反复读王老师的帖子。我发现了他一个重要的特点——实在！在《王老师写作漫谈》这个连载的帖子中，第一部分，王老师详细介绍了写作的各种方法。第二部分，王老师把他个人在报刊杂志发表的文章的诞生经过写出来，供大家学习借鉴。这种心胸，这样的坦诚，不是一般人所能为。我受益匪浅。[/P][P]      王老师兴趣爱好广泛，摄影水平不一般，文章的语言功夫更是了得。看看题目《花香余韵》，多有诗意！“蜂须采得万朵花，方能得蜜一抹香”，这是他读帖的目的。要说明经验的重要，他引用俗语“常吃萝卜眼是秤”，自然贴切！他总是能寻找到属于自己的句子。[/P][P]       我要向王老师学习写作，学习做人！[/P]

[P][B]扫描文化脚印[/B][/P][P]        今天我读了姚老师转的一个长贴。为什么说它长呢？上午开馆时间不长我就开始读，读到人家下班还没有读完，下午继续读，刚读完。[/P][P]        《读书与教师生命成长》的作者是陶继新。他举了一个又一个例子，不管例子写的是谁，都是要说明一个问题——读书与教师生命成长。[/P][P]        文中有一些话我觉得特别有意思，就把它们记下了：[/P][P]        读书是我们生存的必需。[/P][P][ALIGN=left]        作为老师来说，他在学生心目中，是一个文化的代言人，是文化的传播者。既然是文化的传播者，就应当拥有文化。  拥有文化，博览群书，应该是我们老师生存的必须之一。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]        没有高层次的阅读，就没有高水平的教学。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]        写作就是练，没有任何诀窍。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]        读书是扫描别人的文化脚印的过程，那么写作是收藏自己文化脚印的过程。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]        语文课首先要上成文字课。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]        语文老师首先要是文字老师。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]        你不学大家，怎么成大家？[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left]                                        [/ALIGN][/P]

[P][B]学一招[/B][/P][P]       我们用拼音打字的时候，经常会遇到不认识的字打不出来的问题。今天，我在市城域网教育论坛学到一招可以轻松解决这个问题：[/P][P]       先输入"u",然后依次输入这个字各部分的拼音，马上就会出现你要打的这个生字，重要的是这个字的后边还有拼音。[/P]

[P][B]读笑话[/B][/P][P]       今天读完《千古才情万古对》，觉得好轻松啊。好久没有读笑话了，我打开“风满楼”老师的“开心幽默剧场”读了一会儿，又到苏丁一老师的“方言笑话”看了一会儿。[/P][P]       一连读了几页风满楼老师的“脑筋急转弯”，觉得自己的脑子好像转得快了一些。记得2007级学生李云飞总是问我脑筋急转弯的问题，总是把我给难住。[/P][P]       苏丁一老师的笑话，给人的是另一种享受，你可以从中学习了解有趣的方言，与论坛的其他老师比，苏老师选的笑话好像更严肃一些。[/P][P]       我要记得有时间就去读读，开心的同时，积累一些有益的笑话用于课堂。[/P]

爱钻研的王老师，我学习的榜样。

[P]感谢孙老师的支持！[EM35][/P][P]在论坛您是我的老师。[/P]

[P][B]不进则退[/B][/P][P][ALIGN=center]2014年7月6日    星期日     [/ALIGN][/P][P]       晚上，一进门就赶快打开电脑登陆论坛，我发现了7条消息，拜读回复之后，我发现自己的排名已由49变成了50。[/P][P]       6月28日到7月3日，一周时间我天天上论坛学习交流都没有前进一步。只一天没上论坛就退了一步。真是“逆水行舟”啊！[/P]

[P][B]逍遥的笑话[/B][/P][P]       “逍遥山庄客”是我刚上论坛认识的老师，认识他是通过他编辑的小故事。[/P][P]       今天，我在“休闲一刻”的“开心一笑”读了他编辑的“来自学生的笑话”。其中最有趣的笑话是《长蘑菇的小姑娘》和《赶紧走》。一则反映了学生的粗心，一则反映了学生对作业的厌恶。其实，小学生中这样的事例太多了，只是因为我们疏于记录，让一个个有趣的笑话溜走了。[/P][P]       我发现逍遥老师5月1日之后还没有登过论坛，他一定很忙。[/P]

[P][B]洋为中用[/B][/P][P]       昨天下午在论坛读到一个题为“师说”的帖子，发表于2011-3-18。帖子的作者是“茶味情怀”。帖子是作者参加香港联城国际教育集团“学校西点执行力”专题培训后写的一篇随笔。[/P][P]       美国西点军校200多年来，培养出两位总统，4位五星上将，3700多名将军。如今作为商学院，又培养出数以万计的商界精英。西点的学员，坚毅刚强、自信乐观；有责任感，有创造力，有团队精神；拥有持续进步思维，更有自我学习、自我变革、自我超越、自我发展的上升能力——学习力。西点教的不仅是专业知识，更多的是教做人的品德、品质与素养！[/P][P]       作为教师的我们，需要提升孩子的人文素养：培养孩子的道德、责任意识，使其具备担当精神；培养孩子仁爱品质，使其拥有人性美德；培养孩子美好的情感、高尚的情操，提升他们追真、向善、求美的境界。[/P][P]       我们还需要提升孩子的科学素养：培养孩子做事的良好的心态、积极的态度，培养其观察问题的敏锐性，解决问题的敏捷性，培养其创新意识和实践能力，使孩子坚信科学与真理的力量，激发其改造世界的激情，使其能够以坚毅的品格，批判的态度造福社会。[/P][P]       去年在妹妹家看到一本关于西点军校的书，书名是《西点军校男孩性格书》。回来后我也从网上搜过关于“西点军校”的信息，最终搜到最有价值的信息应该是西点军校的校训：职责、荣誉、国家。还有就是西点军校不合情理的做法：如果一个人犯错，那他所在的小组中所有人员将同时受到处分。这样做的原因只有一个，就是训练学员们的团队精神。每一个人都要及时纠正周围人的错误，因为在战场上可能因一个人的错误而导致所有人的牺牲。[/P][P]       团队精神正是我们中国学生所缺失的。我们中国的体育项目中，凡是个人的项目，成绩都比较好。凡是团体的项目，成绩就差一些。这跟我们的教育有关，在这一点上，美国西点的做法值得我们学习借鉴。教学中，我们应该有意训练学生的团队意识，培养学生的团队精神。洋为中用！[/P]