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    [QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容:[/B]

    胡丁琦成功了,她是她爸用400个耳光打出的钢琴才女;郭晖成功了,她是凭着自己的残疾之身啊,而且在考博士时,就是80天奋战啊;李自健成功了,是因为他对绘画痴迷,舍得拼啊,李嘉诚成功率,也是因为他敢于每天...[/QUOTE]
    胡丁琦是90后的代表,她的成长故事很引人深思。
     
    她的成长故事引起了一些争议:
     
    转帖:
     
     
    [TABLE][TR][TD][ALIGN=center][B]胡丁琦,你让我欢喜让我忧[/B]   文 / [URL=http://my.hongxiu.com/028/278700/][U][COLOR=#0000ff]雁鸣云天[/COLOR][/U][/URL][/ALIGN][/TD][/TR][TR][TD][U][COLOR=#0000ff][/COLOR][/U][/TD][/TR][TR][TD] [/TD][/TR][TR][TD][/TD][/TR][/TABLE][TABLE][TR][TD][/TD][/TR][TR][TD]
    成功的花,人们只惊羡于它的美丽。然而,当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心
    
                          一朝名扬天下
    
    2005年10月2日到6日,舒曼杯国际青少年钢琴大赛在深圳举行。沈阳女孩胡丁琦一人囊括专业C组、贝多芬组、巴赫组和高级组四项冠军及两项亚军。创造了此项比赛历史上的最好成绩。
    6日晚,大赛颁奖典礼隆重举行。胡丁琦,这个13岁的女孩子,赢得了全场最经久和最热烈的掌声。
    此时,颁奖台下,一个男人泪眼婆婆,他就是女孩的父亲胡东振。
    “我对不起女儿,如果让我重新选择,我肯定不会再让女儿学钢琴,这条路实在太残酷了。”面对记者时胡父一语惊人。
    
                          耀眼光环的背后
    
        三年400个耳光
    1996年沈阳少年郎朗在国际上获得钢琴比赛大奖,其父郎国任的严厉+暴君式的育子心经在胡东振心里扎下了根。
    彼时起,“不打不成才”便成了日后胡东振教育女儿的格言。
    从5岁起,胡丁琦每天枯坐在钢琴凳前6——8个小时,节假日也不例外。
    一天,小丁琦厌倦了弹琴,故意磨磨蹭蹭地不到钢琴凳上去,胡东振发现了,上前对女儿就是两个耳光。小丁琦对父亲又怕又恨,但又不敢当面反对,把愤怒和不满统统发泄到弹琴上,故意用手指狠劲地敲击琴键。
    这让胡东振越发不满,他抄起地上的拖鞋向女儿抽去。小丁琦白嫩的脸上顿时出现了一片血印。长久以来憋在心里的委屈和愤怒一并爆发,她向父亲哭喊道:“你不是我爸爸,你是法西斯!”
    据胡东振后来回忆,在胡丁琦5岁到8岁的三年中,他打了女儿近400个耳光,直到后来女儿真正热爱上了钢琴。
    
        孤注一掷全家血拼
    胡东振为了省钱,戒了烟酒,戒了肉。长期的营养不良和高度紧张使他原本90公斤的体重下降到65公斤。
    小丁琦九岁时,父亲独自带着女儿去北京寻访名师。那时胡东振没有工作,妻子每月只有600元的收入。而给孩子请老师每节课就需要500元钱!
    滴水成冰的季节,胡东振每天陪着女儿往返七个小时上课。女儿上课之后,胡东振就站在漫天飞雪的寒风中等……
    2000年1月,因为花销太大胡东振毅然将沈阳的楼房卖掉,让妻子回娘家住。价值近20万的房子只卖了5万。
    2001年八月,胡东振送女儿去深圳艺术学院念书。这时他被查出胃部有一个肿瘤需要切除,可考虑到资金问题,他放弃了……
    
    遭遇一次次挫折
    在北京学习两年,胡丁琦进步迅速,但因为一些特殊因素,她最终没有被中央音乐学院录取。为此,胡丁琦的妈妈差点跟爸爸离婚。
    在深圳艺术学校学习期间,没通过学校为女儿报名参加了一次全国性的钢琴大赛。胡丁琦在大赛中以绝对实力获得特等奖。但却因犯了学校的忌讳,被迫退学。
    失望中,胡东振带着女儿回到了沈阳,他偶然获悉国际顶尖的舒曼杯全球青少年钢琴大案亚太地区决赛将在深圳举行,小丁琦扬名立万的机会终于来到了!
    
                          我不得不说——
    
    无疑,胡丁琦的成功“得益”于暴力这种陈腐的教育模式。
    可是我想要说的是,即使小丁琦能够在明年的德国总决赛中再创辉煌,实现父亲望女成凤的宿愿,为全家人赢来滚滚财源。可那烙在心底的400个耳光和父亲的残酷狰狞何时消惹于记忆之河?
    忽然想起了丁俊晖的成功之路,不禁心底涌起一股寒意。
    丁胡两家都卖过房子,都不惜赔上血本,带着一种赌徒的疯狂为孩子铺就一条成名之路!其迥然不同的教育模式令人惊诧,可谓对学校教育的一种超越,值得每一位有良知的教育工作者深思。
    在当前学生家长们望子成龙望女成凤的焦灼期待中,教师们为他们的子女做了些什么,是否无愧于天地良知,是否无惧于头上的三尺神明!
     
    转帖:
     如何看待胡丁琦现象?在不久前举办的舒曼杯(亚太)国际青少年钢琴大赛中,13岁的沈阳女孩胡丁琦一人囊括了四项冠军、两项亚军,创造了此项比赛历史上的最好成绩。然而,为了这一刻的荣耀,胡丁琦从5岁开始就一直接受着父亲胡东振的“耳光教育”——每天不得不枯坐在钢琴凳前6—8个小时,三年时间里她一共挨了父亲近400个耳光。而胡东振为了女儿成才,也戒了烟酒戒了肉,并且变卖了家产……(《沈阳今报》)

    请您谈谈对胡丁琦现象看法. 我自己的看法是:无独有偶,著名翻译家傅雷先生在儿子练琴稍有停顿时,就抓着儿子傅聪的头往墙上撞,由此也成就了一位国际级的钢琴大师。更为相似的是,胡丁琦的父亲在女儿载誉归来后说:如果能重新选择,他不会再逼女儿学钢琴。这也与傅雷先生在其家书中“爸爸毕竟犯了很多很大的错误”的说法何其相似!
    粗暴的方式也可以造就人才,但是这只是一部分家庭的成功案例,对大多数家庭,乃至整个民族来说,这样的教育方式如果普及开来,将是一场灾难。我欣赏胡振东的执着精神,为了女儿成才,也戒了烟酒戒了肉,并且变卖了家产……
    但我不欣赏他的教育方式。 [/TD][/TR][/TABLE]
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容:[/B]

       
       
       
      还不知道怎么买书,看了明镜姐,自己也想去当当网注册一个。
       [/QUOTE]
      先注册,需邮箱,然后要准备一个网上银行卡,很方便的,当当网上买书很便宜,我一般买300多元总价的书,都可以打100多元的折,而且有些好书在网上才能买得到。
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]sdfzsxhrh[/U]发表的内容:[/B]

        明境老师的心灵写得很美,很好看。[/QUOTE]
        谢谢,总有些时候还犯糊涂,在应试教育的强逼下迷失自己,但会注意提醒自己。
         
        教育,是心灵写诗。
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          2009年4月8日  星期三  小惠老师心语 (六十四)

                                   唤醒术(四):不得已的“父性之爱”

          [COLOR=#ff0033]迎战会考=激励+唤醒+引导
          [/COLOR]
          弗罗姆《爱的艺术》一书中,为我们讲述了父性之爱与母性之爱的区别:

          母爱的宽容是:“[COLOR=#ff0033]无论你做了什么,犯了什么样的错误,都不会失去我对你的爱,失去我对你的生命、你的欢乐的祝福[/COLOR]。”而父爱给予的责任是:“[COLOR=#ff0033]如果你做错了,你就要勇于承担责任和后果;最重要的是你要改正自己的错误,这样你才能得到我给你的爱[/COLOR]。”

          有一个老师在读了之后,写了相关批注:“我们在教学工作中都需要这两种爱——父性之爱与母性之爱。用温柔包容学生,给与学生信任;用严格要求学生,规范学生行为。很多时候,我们常常就只有一种爱。我也开始反思自己,工作中,对学生的温柔有余,亲和力很好,也很能循循善诱,但教师的威严不足。充其量只是一个‘有点凶的姐姐’,这对于我来说,真的是很严重的不足。今后的日子,该好好在‘严格’上,让自己更加有威严。”

          说实在的,这正是我近段的感受。自从高二接了这个文科13班后,我一直是和风细雨式的,讲求感化,讲求感染,讲求宽容,讲求慈爱。但,当这学期第一次月考下来,见到一个个30多分的成绩,我无法再让自己慈爱下去。尤其是会考的来临,我意识到了问题的严重性。即使学生有千万种理由搪塞学科知识难,即使学生有千万种理由说学习辛苦没有趣味,我命令自己别再心疼他们,我需要用“父性之爱”来与他们做做斗争了。

          于是,我真的开始变风格了。

          我想起了那个让人又爱又恨又想的凤姐。她协理宁国府时那种作风那种手段真让我觉得痛快不已。

          看一看王熙凤分析是如何形势大破大立的:

          王熙凤一旦答应,立即一个晚上都不耽误,马上来到宁国府厅房。先不忙着管哪件具体事宜,先分析形势。小说里边是这样写的:“这里,凤姐儿来至三间一所抱厦内坐了。因想:头一件是人口混杂,遗失东西;第二件,事无专执,临期推诿;第三件,需用过费,滥支冒领;第四件,任无大小,苦乐不均;第五件,家人豪纵,有脸者不服钤束,无脸者不能上进。此五件实是宁国府中风俗。”

          荣国府的管家婆王熙凤先根据自己的观察,思考出宁国府五大弊病,概括说,就是:人无专职,分工不明,管理混乱,滥支冒领,苦乐不均,家人豪纵。就像名医看病需要“望闻问切”知道病症、病源,找到病根,才能对症下药。凤姐也是先找出宁国府的弊病,再采取相应的改革措施,不打无准备之仗,不打无把握之仗。

          另:
          第二天王熙凤一到,宁国府的仆妇都挤到窗子外偷听偷看王熙凤跟来昇媳妇说话。王熙凤几句话,先给宁国府管家娘子一个下马威,再把宁国府原来的规矩一笔抹杀:“既托了我,我就少不得要讨你们嫌了。我可比不得你们奶奶好性儿。由着你们去。再不要说你们‘这府里原是这样’的话,如今可要依着我行,错我半点儿,管不得谁是有脸的,谁是没脸的,一例清白处治。”

          看到这里,谁能不平佩服凤姐之“才干”呢?我起码学到了两点:第一,你得会分析形势;第二,你得会学着板面孔不怕得罪人。

          对我的那批孩儿,我还是有些了解的。本来基础就不太好,又不太肯努力。而自从进入这期后,学生相处时间久了,愈加融洽,感情越来越好,所以,不论你怎样编位,小讲现象总那么严重。另外,上期四次考试,我们班是一次次往前进,学生似乎已经被胜利冲昏头脑,自我感觉特好,在几个兄弟班中特有优越感,连尖子生都失去了一份斗志,所以,现在是全班丧失战斗力的问题。我如果不把全班的不良风气整顿过来,又何谈提高会考合格率呢?该是刹风也该是得罪人也该是拿出这不得已的“父性之爱”的时候了。

          在连续几次询问干部白天上课听课效果差晚自习纪律不理想后,我在班上大动肝火,狠狠地斥责了全体学生,惹得他们极不高兴,而且,丢下话,明天如果还这样,先处罚16个组长(也即班级前十六名)。第二天在反馈信息后,利用早读时间先对组长开了刀,即使他们埋怨,即使他们牢骚,我亦不管。然后,趁热打铁,连着召开干部会议,制定相关制度,制裁上课违纪行为,让他们按制度办事。上周五放学前,又敲了警钟。周日上晚读,往往是学生最兴奋的时候,休息半天之后,他们不知为什么有那么多好交流的,况且此次是由于清明节放了两天假。放在以前,我都是用上晚读之前的30分钟换位,组织学生搞卫生,然后让其他学生热热闹闹讲一阵,认为讲好之后上课还安静一点。而5号那天,见到一些学生6点打铃后还叽叽喳喳小讲个不停,我把原准备好的班风点评的内容放下,把本来冷峻的面孔更挂上了一层霜,并使劲敲了一下当作讲台的多媒体,他们一下子被我的气势震慑住,立马静了下来,也许,他们真的已经适应了我的温柔如水之风了,这些长不大的孩子啊!等到我再想进行班风点评时,我发现,多媒体竟被我吓“傻”了,不显示了。我也为自己的气势吓住了。可是,对不起了,孩子们,我不能说你们还听话,就放松对你们学习上的要求啊,就让你们继续在一种闲散随意中行进下去啊。孩子们,请记住,父性之爱的原则是:如果你们做错了,你就要勇于承担责任和后果;最重要的是你们要改正自己的错误,这样你才能得到我给你们的爱。

          然后,我开始加大对课堂违纪学生的谈话力度,毫不留情地指出其课堂上存在的问题,学习中应注意的方法。我知道,有些“斗争”是必须的,即使面对一大群你心底认为还异常听话的女孩子。

          班主任半月谈近段在讨论如何激发学生的学习兴趣、提高学习效率,我知道,这是一个值得研究的问题。我也力争去激发学生学习兴趣提高学习效率,但,当你面对许多会给自己很多借口根本“懒”于学习的孩子时,唤醒他们的意识,是不是应该更重要呢?

          许多困惑,仍在困惑之中;许多努力,仍在努力之中!

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                                    [FACE=黑体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=6]我们在努力 [/FACE][/COLOR][/SIZE]
            [FACE=黑体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=6]
            [/FACE][/COLOR][/SIZE]
            [SIZE=5][B][COLOR=#ff0033]杜  黎:别哭泣,别叹息,别呻吟,悲伤换不回流逝的时光!

            龙  媛:看清楚这个世界,然后爱它!

            熊  风:努力过,不后悔!

            黄继华:最后的绝章,拼出自己的辉煌!

            鲁  炜:面对失败不要怕,爱拼才会赢![/SIZE][/B]
            [/COLOR]  
            (这是在上周干部会议后,评出的几个“努力”的代表,看的是孩子们的发展变化,所以,各层次的学生都有,然后让这五个学生自己写上了一句鼓舞士气的话)
            [ 此贴最后由高堂明镜在2009-4-8 16:27:33编辑过 ]
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容:[/B]

              2009年4月8日  星期三  小惠老师心语 (六十四)

                                       唤醒术(四):不得已的“父性之爱”

              迎战会考=激励+唤醒+引导

              弗罗...[/QUOTE]
               
              明镜老师,你怎么有那么多时间来看书上?
              我很想多看点书,除了忙于家庭的时间,我都窝在办公室,每天要求阅读一个小时,都没有能够坚持下来!往往写点东西,备备课,做点其他杂事,一天就过去了!
               
              初来乍到,请多指教!
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                谢谢,总有些时候还犯糊涂,在应试教育的强逼下迷失自己,但会注意提醒自己。
                 
                教育,是心灵写诗。[/QUOTE]
                有同感,在应试教育的强逼下,努力保持心灵的那一点点诗意.有时,也会麻木.无奈!
                [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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                  2009年4月8日  星期三  小惠老师心语 (六十四)

                                           唤醒术(四):不得已的“父性之爱”

                  迎战会考=激励+唤醒+引导

                  弗罗...[/QUOTE] 呵,很有兴趣看明镜动怒呀!看,才女老师连动怒都有一大堆"理论"呢,还愁整不了那一帮小崽子么?加油!
                  [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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                    教室后黑板,为迎接会考,出了一块专版(右边部分是以下内容):

                                            我们在努力


                    杜  黎:别哭泣,别叹息,别呻吟,悲伤换不回流逝的时光! ...[/QUOTE]
                    看孩子们的话,有点悲壮.
                    [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]快乐者[/U]发表的内容:[/B]

                       
                       
                      明镜老师,你怎么有那么多时间来看书上?
                      我很想多看点书,除了忙于家庭的时间,我都窝在办公室,每天要求阅读一个小时,都没有能够坚持下来!往往写点东西,备备课,做点其他杂事,一天就过去了!
                      ...[/QUOTE]
                      哦,实际上如果真正想读,我们会挤出时间的,秦望老师每天都三个小时,我现在还只能做到每天至少读一个小时。
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容:[/B]

                         
                        有同感,在应试教育的强逼下,努力保持心灵的那一点点诗意.有时,也会麻木.无奈![/QUOTE]
                        云姐的感慨我想我们都有的,尤其是做班主任的,所以我们真的只能让自己追寻心灵的诗意,千万不能让自己麻木。[EM07]
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容:[/B]

                           呵,很有兴趣看明镜动怒呀!看,才女老师连动怒都有一大堆"理论"呢,还愁整不了那一帮小崽子么?加油![/QUOTE]
                          有时也感到教育技巧很欠缺,教育的智慧很不够,所以,就只能动点“粗”的了
                           
                          呵呵,让云姐笑话了[EM04]
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