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    [SIZE=4]深深同感,聪明孩子学习习惯不好更让人心急[/SIZE][P][SIZE=4]这孩子挺可爱的,课上没带情绪来[/SIZE][/P]
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      [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

      深深同感,聪明孩子学习习惯不好更让人心急 这孩子挺可爱的,课上没带情绪来[/QUOTE]
      [P]于老师周末快乐啊!孩子的事,慢慢来吧,静候花开啊![/P]
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        [P][SIZE=12pt]唤起成就感[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  罗老师换了新发型,这日得空与我聊天。我夸她新发型好看,她说,还是你们班家长做的。我马上知道,她指的我曾经教过的卓新家长。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  卓新,是我刚到这个学校带的第一批学生,现在已是北京邮电大学的一名大学生了。我说,卓新家长素质很高的,对孩子学习很重视。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  罗老师说,他孩子好厉害啊,都上北邮啦!他家长说小时候是你带的,很感恩哩!我马上回忆起这个可爱的孩子,比同龄人小,个头小,但上进心强,做事踏实,是一个综合素质很高的学生。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我说,是不错,他是我来这学校的第一批学生,不光他,还有一个希佳,在中国人民大学哩,当年高考全县前十名的。罗老师说,都这么厉害啊!我索性骄傲起来,记得当年某重点中学的火箭班只三十个人,我们那个班就占四个。罗老师惊叹,这个火箭班可是全县前30名的孩子啊![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我笑,不过这些孩子本来自己想好,家长也重视,你还愁你家弘柏以后不是上重点大学的呀!罗老师笑,他要有那个本事,我还高兴坏了。卓新家长是说,弘柏放在安老师班上,那你就放心了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  一贯,我是个低调的人,今天,听家长在背后对我的认同,还是有满满成就感的!希望我的小不点们,在良好的班风中,有着更好的熏陶与发展![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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          [SIZE=4]家长的认可,孩子的成长,是班主任最大的幸福与成就[/SIZE][P][SIZE=4]打井在点上,必获清泉![/SIZE][/P]
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            [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

            家长的认可,孩子的成长,是班主任最大的幸福与成就 打井在点上,必获清泉![/QUOTE]
            [P]打井在点上,必获清泉!谢谢于老师这么美的鼓励![/P]
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              [P][SIZE=12pt]早读被扰[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天还没上班,就接到校领导电话,通知我今天上午整理材料及开会,所以,我知道今天一上午事务冗杂的,时间是满的了,甭想到上一节课了。心想,双休日归来,一大堆事情要处理,孩子们的作业是没时间处理得了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  于是,早读课也成为我利用的好时机,七点四十五,我看孩子们来得差不多了,让他们拿出数学书,不管三七二十一,能上一点是一点,总比一上午没数学课好。可是,我刚开口,就见可馨奶奶鬼鬼祟祟地出现在教室前门,她伸头向我扬了扬手里的袋子,说可馨要吃药。瞬间,我火大了,语气很冲,孩子不舒服,让她在家里吃好药再来啊,或者等我把这两题讲完,早读下课吃也行啊!她忙说,那不行,孩子咳嗽很严重。我只好让可馨马上出去。要知道,可馨家就住学校对面,一分钟的路程,她奶奶却非要在我争分夺秒给孩子们上课时送药来,打扰了我的课堂。更有甚者,我在专注上课时,吃完药的可馨又一声不吭地站在门口,孩子们的目光一下子就被她吸引过去了,不用说,课堂再次打断。恰好,我的手机响起,一看就知道校领导催我办事去了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我厉声说道,明天在家吃好药再来。你们也看到,我手机响了,我都没接,是校长打来让我开会去。我这一上午都没时间给你们上课了,所以才抢着早读给你们讲点题目,谁知道,就被你和你奶奶打断了。说完,还是把上个星期五可馨因请假没做的作业给她,让她抽空补上。校长的电话又打来,我匆忙之中,交代组长们把作业赶紧收上来,还督促健浩把补做的作业单独送到办公室,等空我就查。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  然后,我才飞奔出教室,往校长室跑去。因我没接电话,路上,与校领导安排专程喊我的罗老师相遇,然后,这个上午就在校长室一直忙碌到放学了,出操,路队,我都无空去看一眼。哎,身为老师,一上午竟然一节课都上不了,不能做一点和教学有关的事,不由得感慨:本末倒置的教育啊,希望只是偶尔有之的啊![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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                [P][SIZE=12pt]没接到雨轩的乌龙[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  上午加完班,已经放学了,我往办公室走去时,见洪老师在门口,雨轩奶奶焦急地说,我来问问安老师![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我问她要问我什么?她说,知道雨轩是谁接走的?我说,我还真不知道,我刚从校长室出来,今天一上午我都没空去班上的。不过,我说,孩子肯定不会乱跑的,你别急。或许是雨轩的辅导老师接走了。老人家急啊,她说老师没接啊,那雨轩被谁接走了呢?我启发她,有没有问路队志愿者,有没有第三节课随堂老师?洪老师也说,要不然去操场上找找,看孩子是不是到哪里玩了,或者上厕所去了?我安慰她,反正孩子不会乱跑的,我在班上一再强调过的。老人家一边自言自语,我今天家里有事来迟了,也不知道是不是妍琦奶奶帮她带回家的,一边人已经飞跑下去了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我听到她说的可能被妍琦带回家,我也有印象,前不久的某天,雨轩奶奶就在群里跟我提前说明,让妍琦家长把雨轩带回家的,所以,今天她这么说,我觉得很有可能。然后,我就在班队日志上找妍琦和雨轩的联系方式,准备打电话问一下。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  这时,下去找一圈的洪老师又回来跟我反馈,说有孩子说,她自己家都搞不清楚,有一次还是她爸爸来接的。那个是真的,因为入学以来第一次见雨轩爸爸,我还问孩子是谁,孩子说是她爸爸,才让接走的。洪老师又说,叶老师也就把路队站了一会,不清楚具体情况。看来,孩子们和随堂老师这里都没什么有价值的线索。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  于是,我决定先不惊动妍琦家长,万一她家没接,这事就变大了,我还是打电话给老人家问问吧。可是,一连打了三个电话,雨轩奶奶电话都占线。我让洪老师先走,都放学了,不需要都在这。洪老师往楼下走时,我还在打电话,老人家电话仍然占线。我这才忍不住拨打妍琦奶奶电话,电话一通,我还没说话,就听到雨轩奶奶跟洪老师的说话声,老人家说给妍琦爷爷接回家了,我这边电话中,妍琦奶奶也说接到了。慌忙挂断电话,听老人家上来说,雨轩真的被妍琦爷爷接回家了。我说,那你没安排他接,你怎么知道孩子是他接走的?老人说家里有事。我问,你家里有事来迟了,我今天加班不知道,妍琦家长怎么知道呢?以后在家要交代孩子,不要乱跟别的家长跑。搞得我和洪老师到现在都没下班。然后,老人家说,我都跑得一身汗。我说,孩子没接到,当然着急,你刚才不走,我帮你打个电话问一声不就行了吗?哪要两头跑的,还有,下次家里有事一定要提前做好安排。今天,好在是虚惊一场。老人家连连称是。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  下午我一上班,就喊妍琦和雨轩问话,批评她们的行为,各自交代她们以后不能随便到同学家,也不能随便带同学回家。要去同学家,需要家长同意,万一真的把同学带回家了,到家后也要马上给同学家长打电话,不然,大家都着急的。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  今天的班会课,我专程讲了这件事,让两孩子当全班同学面保证,下次再也不这样了,也是让所有孩子引以为戒![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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                  [SIZE=4]教育本是或本应该是一片育人的净土,这样的净土才会出大师[/SIZE][P][SIZE=4]安老师教育的及时,离家必须和家长说,让人很担心的[/SIZE][/P]
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                    [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

                    教育本是或本应该是一片育人的净土,这样的净土才会出大师 安老师教育的及时,离家必须和家长说,让人很担心的[/QUOTE]
                    [P]于老师,能做一个老师的本职就好,教书育人,上上课,陪陪孩子,多好啊![/P]
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                      [P][SIZE=12pt]迎接督导[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  校长在学校群通知我们,本周四我校迎接上级部门的督导评估。于是,各部门各级领导的通知纷至沓来,这两天,我们都忙得没空上课、改作业了,同事们都走路带风,遇到后都说,这哪是当老师哩,这天天忙得像双抢。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  我不知道何部门来督导,也不知道这些领导来督导什么,只知道,没完没了地配合学校一会赶这个材料,一会整理另一个材料。昨天一天,只在班上抢着上一节课了。今天上午,又只抢着上了一节课。然后,补材料,送材料,等忙活完这些,上午已经放学了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  原以为下午轻松些,但是,又头都没抬赶了一节课材料。课间,还喊弘柏、茗萱来办公室指导填相关信息,有孩子们的小矛盾,我说个大概,就交给瑶处理了。幸亏在这孩子能干,替我分担了一些班务。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  一直到下午放学,我都没得一刻空处理昨晚的作业,哪能做到及时反馈呢?幸好,今晚的作业不用在相同的本子上做,否则,我对孩子们如何交代,老师也拖拉作业?[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  哎,当一名老师没时间上课,没时间改作业,没时间陪孩子,这还是一名纯粹的老师吗?[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]
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                        [SIZE=4]上上课,陪陪孩子,这才是教育的本真![/SIZE][P][SIZE=4]但愿有一天我们在教育的田野里能够尽享教育的本真[/SIZE][/P]
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                          上上课,陪陪孩子,这才是教育的本真! 但愿有一天我们在教育的田野里能够尽享教育的本真[/QUOTE]
                          [P]嗯嗯,于老师,在越来越多的杂事绑架下,感觉自己有些迷惘![/P]
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