[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

这成绩，非常非常棒！ 呵护孩子心灵，永远扬起正能量，安老师做得好！[/QUOTE]
[P]谢谢于老师鼓励！您每天都在发扬正能量哩！[/P]

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]子轩犯错[/COLOR][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        课间，我在整理书本，弘柏告诉我，子轩要了健鹏的一卷纸。我没多想，随口问是要纸上厕所吗？那也不用这么多的。弘柏说不是这样的。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       我马上问当事人健鹏，你热心肠，也不用给一卷纸给子轩吧！健鹏说，是子轩硬要的。我转问子轩，你硬要人家一卷纸做什么？就是上厕所没带纸也不用这么多的。子轩支支吾吾，健鹏继续申诉，他是为了解救玮宸，被子轩敲去一卷纸的。听到这里，我感觉事情严重了。我再问玮宸，玮宸说是下课时子轩用手脚把他从背后控制住，健鹏过来劝子轩放了玮宸，子轩就说，要救人可以，拿来赎金。孩子自然身上没零钱的，健鹏就把这一卷纸贡献给子轩，才把玮宸解救出来。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      班上竟有这样的敲诈勒索事件发生，这还得了。顿时，我怒火中烧，让子轩说说怎么处理这件事，子轩立即把这卷纸还给健鹏，回到我身边不知所措。我说，犯了这么大错误，就这样就过去了？决定不行。如果你在外面，你这就是敲诈，是犯法的。现在因为在班上，我看你认错态度，就不把事态扩大化了。你看，早上值班的警察还在校门口，只要你及时认错，改错，我就不把你交给警察叔叔了。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        子轩马上说，我写一份检讨。我说，不行，这次错误很严重，必须加倍惩罚。我追加，当众向健鹏、玮宸深深鞠三个躬，寻求他们的原谅，另外，在班级特别座位坐一个星期。首先第一个处罚，我让子轩看着玮宸他们的眼睛，真诚地道歉。一开始，见子轩敷衍地点头道歉，我就说听不见，直到他真正地做到诚恳道歉，玮宸他们也同意原谅他，我才说，这次我听见了，相信同学们也听见了，那回家再写一封深刻的检讨，到时再谋求全班同学的原谅吧！[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]         下午，子轩的检讨先交给我过目，我看了后，让他重写，这检讨内容单薄，空喊口号，而不是具体地认识到错在哪里，怎么整改，所以，我这一关都没通过，我相信同学们也不会通过。我心想，不让他受点挫折，还以为这么轻描淡写就过关了，他印象不会深刻的。期待他明天的检讨更真诚，饱满。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       子轩今天的错误，有一点校园欺凌的味道在里面，所以，我必须把这种不好的苗头及时扼杀掉！[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]选拔跳舞人才[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       上个星期五，校大队辅导员要我们去班上摸底哪些女孩有舞蹈基础，学校为庆祝建党一百周年要专程编排一个舞蹈节目，选手从四五年级选。当时，我到班上初步摸底上过舞蹈培训班的有雅菡等七人，我把她们的名单全部上报学校，并让孩子们回家跟家长商量，若是当选，涉及到训练、排练、表演等，可都需要家长的支持，所以，在学校初选前先跟家长通个气，争取家长的支持。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       今天早上，大队辅导员通知我们[/COLOR][FACE=Arial]9[/FACE][FACE=宋体]点半让这些孩子去操场集合，届时将有学校特聘专业舞蹈老师来初选。[/FACE][FACE=Arial]9[/FACE][FACE=宋体]点半，正是我上课的黄金时间，我忍不住和大队辅导员讨价还价，问能不能第二节下课再让孩子们下去，结果可想而知，个人服从集体，校领导不同意我的想法。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=Arial]             9[/COLOR][FACE=宋体]点半一到，我让七个女生下去，我继续上课，少了七个孩子的课堂，怎么觉得很空呢？没办法，继续上新课，还不忘嘱咐瑶，等选手们回来，务必组织同学帮她们补缺补差。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        很快就下课了，雨墨像回来，看她没精打采的样子，可能没选上。果然，我一问雨墨差不多要哭了。我安慰她，没关系，也许这个舞蹈不适合你，下次有机会咱们再努力。随后，雅菡她们陆陆续续上来了，看她们神采飞扬的样子，估计选上了，果然，除雨墨外，其他六人都选上了。我对她们说，既然选上了，就要认真训练，不要辜负舞蹈老师对你们的赏识和信任，当然，我们班出去的孩子可是个顶个地棒！选手们更是红光满面的。并再次嘱咐她们回去一定要跟家长商量好。[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        第三节课，我把这几个孩子家长拉了一个临时舞蹈群，通报她们被选上的结果，告知她们时间紧，任务急，后续将涉及到很多问题需要家长的支持，请她们收到信息后回复。雅菡等家长很快就回复，会积极支持，唯有奕雅家长迟迟不表态，我估计奕雅可能要退出了。果然，中午，我接到奕雅退出的信息，我说，看孩子们积极性高，也事先让她们征求家长意见，因身体原因可以理解，我会及时将你们的要求上报学校的。下午，我跟大队辅导员说了这事，她说可以，目前还多了五个预备选手，现在退出不影响。我马上把这个消息转告奕雅家长，同时，私下安慰奕雅，下次有安静的项目再考虑她，让她不要有负担。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]         下午，我给选上的五个小姑娘打气，我们不上则罢，一旦被选上，一定要克服困难，珍惜这宝贵的机会。静瑜马上质疑，我们不是有六个人选上了吗？我说，有同学因特殊情况退出了，其他人希望你们一定要发扬不怕苦不怕累的精神，你不仅仅为班级争光，更为学校争光！五个小姑娘坚定地点头。在此，预祝她们能有上佳表现，一路乘风破浪，闯入最后的最高舞台！[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

正如安老师所言，一卷纸不是值钱的东西，但有欺负人的味道，这就需要惩戒教育了。 祝福了不起的小姑娘们！[/QUOTE]
[P]谢谢于老师的理解，我还担心自己有点小题大做哩！[/P]

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]意外的[/COLOR][FACE=宋体]“雷锋”[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]         课间，我们办公室来了两位小姑娘，奶声奶气地说，老师好，我们是一年级的学生，请问你们有人看到两个校服吗？同事都笑了，说我们没看到两个校服。洪老师更是耐心作答，我们虽然没看到你的校服，但是下次记得校服要说[/COLOR][FACE=宋体]“两件”，而不是“两个”。我们答应小姑娘们一会到班上去问，如果有哥哥姐姐看到了，马上会对她们说的。小姑娘道谢后走了。对比进进出出的我们年级的孩子，我不禁感慨，低年级的孩子就是萌，仿佛一转眼，我们班的小不点已经亭亭玉立、玉树临风了，只是希望他们的个头和心智能成正比。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]         随后，一年级某班的班主任上来了，问她们班学生有没有来问，我们说问了。她说根据经验判断，只有四年级和一年级的校服一样，所以就让孩子们到我们年级来问，还说，四年级万一捡到这么小的一下子也能分得清的。孩子自己来问，班主任也来问，可见，一件遗失的校服对孩子们来说是非常在意的。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        第三节课前，我问孩子们有没有捡到两件比较小的校服，孩子们都说没看见。孩子们都四年级了，早已养成捡到东西交给老师的习惯，他们说没看见那就是真的没看见了，心想，还不知道小不点的校服哪里丢了，我们帮问也算尽力了然后我们继续上课。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]         放学，送完孩子后，我穿过一条小巷往家走。小巷的一边是我们小区的围墙，一边就是我们学校的围墙。这个季节正是香樟旺盛的时候，我一边闻着清香，一边抬头看看绿叶，看看熟悉的校园，就在一瞬间，我看到围墙顶端有两件衣服，一件是我们的校服，一件牛仔褂，我仔细看这件校服比较小，而且一共两件，所以极有可能是一年级孩子丢失的。我张望附近有没有长树枝啥的，想把校服挑下来，然而四周除了落叶，找不到我够得着的工具。于是，我拍个照片发给要我们帮寻找校服的同事，打电话告诉她位置，让她如果没回家就过来看看。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       同事很快赶过来，她一眼就认定是她们班孩子的校服。然后，她回去拿竹竿，从校园里把衣服挑下来后，发信息给我说，多亏你细心。我回，不客气，找到就好。这时，想象那两位萌哒哒的小姑娘拿到校服后的开心样子，我的心里也开了花。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      哈哈，当孩子丢失心爱的校服，是班主任帮孩子找，又是一位班主任帮她们找到了校服，原来班主任还可以成为孩子们眼里的[/COLOR][FACE=宋体]“活雷锋”啊！[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

美丽的鲜花、淡淡的清香、暖人的明星！ 两个萌孩子，真可爱，孩子渐渐长大，有了很多东西，也失去了很多东西！[/QUOTE]
[P]沉醉在于老师飘着香味的鼓励中，提前祝您五一劳动节快乐！[/P]

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]半天包堂[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        今天，学校组织部分教师外出听课，我们年级的三位老师整个上午都包堂，想想从早读到中午放学，一共相当于[/COLOR][FACE=Arial]4[/FACE][FACE=宋体]节课哩！那么我是怎么度过这半天的呢？[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        如果不是后面还有三节课，我这个早读也会利用起来，通常是讲解几道典型题。今天的早读，我开了一个微班会，让孩子们谈谈这学期以来的收获。慕杰说他收获了平移、旋转，三位数乘两位数，运算律等。我说，你这是文化知识方面的收获。语嫣说她收获了做人要讲诚信，不能手脚不干净，要做个堂堂正正的人。我说，你这是做人方面的收获，值得所有人学习。明北说他知道了什么是[/COLOR][FACE=宋体]“六不一会”。我说，夏季来临，这是防溺水的关键，希望所有人都牢记远离溺水，珍爱生命。子轩也说自己做人不能学黑社会，要做个对人友善的人。我夸他知错就改，还不忘提醒同学们避免犯类似的错误，很好。最后总结，半个学期，我们的文化知识更丰厚，我们的品德更上一个台阶，我们知道了身体安全是第一要素。积少成多，愿后半学期我们还可以收获更多。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        接下来的三节课，每节课都安排充实，我和孩子们轻松地教学相长哩！第一节课，新授两道例题；第二节课，办扶半放，找类似题目让孩子们练习，并请她们轮流为大家讲解思路；第三节课，孩子们做课堂巩固练习，先做完也检查完的，就奖励其看课外书。课间，还应梓菡家长要求，处理了梓菡与宇涵、弘涛的小纠纷，同时，也教育明北等四位课前纪律做得不太好的孩子。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       今天的例题很有趣，涉及到的[/COLOR][FACE=宋体]“小明家”“小星家”的行程问题。我跟孩子们打趣，我童年时正好搬了家，一个新家，一个旧房，合起来可不就是“小明星”的家，那么，现在老师带你们一起穿越回去，看有什么难题需要你们帮忙解决呢？哈，孩子们听到这里，兴致可高了！[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        课上，我穿插了一个《小熊卖鱼》的故事，好久未听故事的孩子们有些小兴奋，两三人窃窃私语。我警告他们，如果不迅速安静下来，小熊可能要罢工的。这吓唬立竿见影，一个关于乘法分配律的渗透德育的数学小故事马上输入到孩子们的大脑中，班上非常安静的。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        说实话，一个人包堂，老师易疲劳，孩子易乏味，那么，我们选择什么样的教学内容，以及幽默风趣的语言表达，可能会有助于缓解上述问题的！就像最后我奖励作业先写好的孩子们时说，恭喜你们找到了开启学习密码的钥匙，你看，由于你方法得当，你今天做到了[/COLOR][FACE=宋体]“学得踏实，玩得痛快”！孩子们老开心了！[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

有挑战、有故事，趣味盎然，4节连堂一样快乐！[/QUOTE]
[P]假日归来，收到于老师的热情鼓励，甚是开心！[/P]