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    [SIZE=4]成绩非常突出的学生,家长多少都是有些想法和做法的,有时候可能时间真的很紧张。[/SIZE][P][SIZE=4]安老师真是陀螺般的运转,深深致敬![/SIZE][/P][P][SIZE=4]可爱的眼中有爱的孩子们![/SIZE][/P]
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      [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

      成绩非常突出的学生,家长多少都是有些想法和做法的,有时候可能时间真的很紧张。 安老师真是陀螺般的运转,深深致敬! 可爱的眼中有爱的孩子们![/QUOTE]
      [P]谢谢于老师真切的关心,有您的关心,有着孩子们的体贴,我觉得这些都不是事了,呵呵![/P]
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        [P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]考试反思[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        话说昨天高效评讲完试卷,恰逢星期三晚的必备作业,写一篇读书笔记,所以,顺理成章,昨晚的读书笔记,是命题作文,写考试反思。要说这方面,孩子们这几年在我的引导下,已经会用文字反思自己考试中出现的问题,也就是大多数孩子都会用文字表达自己的数学思想,多多少少得些写数学日记的经验了。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       今早改孩子们的读书笔记,我还是忍俊不禁,嘉琪、瑶等学霸发挥稳定,深刻、全面地反思从卷面中看出的问题,中规中矩,点面结合,这些都是范本,到时都要在班上分享的。兴彪、采文等孩子文风一贯活泼生动,就是反思错误,也说什么[/COLOR][FACE=宋体]“粗心小姐”“马虎先生”之类来捣乱,诙谐俏皮,幽默生动,孩子们很有共鸣。静婉、玮宸倒实话实说,一个说自己考不好的原因是对数学不上心,二是数学没天赋,另一个毫不隐瞒对自己考[/FACE][FACE=Arial]99[/FACE][FACE=宋体]的欣喜若狂,一个上天,一个入地,这样的大喜大悲都是不可取的。平时不声不响的健浩,这时倒是出了金句,他说自己考不好为“这回考了个寂寞”,这个在班上从不举手发言的孩子,能吐出这么时尚的语言,说明他也刷网络?我不得而知。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       其中最离谱的是梓菡考不好总说是自己智商不如人,我批阅:考不好跟智商无关,跟学习态度有关,请不要妄自菲薄,而是要脚踏实地,迎头赶上!而欣然却说,自己考不好可能是[/COLOR][FACE=宋体]“子豪附体”了。子豪是我们转走的一位超级懒惰的孩子,她多会给自己找说辞啊,这时候的表达流畅,说明其思想根本不像她外表那么木讷,面对问题,不思考怎么整改,只是抱怨,问题还是得不到解决。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       课间,抽空跟欣然、玮宸等几个考试反思中发现问题的孩子一一谈话,反思,也包括心结的打开啊!我以嘉琪、明北没考到满分来告诫玮宸,考了[/COLOR][FACE=Arial]99[/FACE][FACE=宋体]分千万不能骄傲,学无止境啊!我问欣然考得好的同学是不是“老师附体”啊?俏皮可以,但一定要找到自己的薄弱点,而不是转移话题,不正视自己身上的问题,那么,这样的反思一点意义都没有!所有单独谈话的同学,都懂事地点头。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       测试可以找到知识点的薄弱,考试反思却可以帮我发现孩子的内心世界,那么,批改审阅交流孩子们的读书笔记,也是教书育人的一种很好的途径![/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]
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          [SIZE=4]孩子们不仅是深入反思,还很有文笔,安老师的引导效果明显呀![/SIZE][P][SIZE=4]
          [/SIZE][/P]
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            [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

            孩子们不仅是深入反思,还很有文笔,安老师的引导效果明显呀!  [/QUOTE]
            [P]于老师,没办法,我这个曾经的语文老师还是有点留恋文学世界的,呵呵![/P]
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              [P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]紧凑的一天[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        临近期末,每一天都安排满满的,明天双休日,再回来我们就一天的课程,然后就要期末考试了,可想而知,我每天总恨时间不够用哩![/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]        [FACE=宋体]今天是英语早读,孩子们在早读时,我找了几道典型题抄下来,有简便运算的,有长方形周长与面积问题,有行程问题,每一题都是本册的重点,临阵磨枪,不快也快,越到最后时刻,我们越要绷紧,我对孩子们做动员,现在冲刺阶段,我们一定要坚持,要给自己的四年级画一个完美的句号。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]       [FACE=宋体]因学期结束在即,课间我嘱咐艺把图书回收到位。所以,第一节课我到班上时,看到艺把书柜里的书一股脑搬到讲台上,瑶对着借书卡读姓名和书名,艺一本本在清点,小班干们连课间都在忙碌,我既感到欣慰,又很是心疼。大约有十来个同学忘带了,艺把书回归图书角,瑶把没带书的名单给我过敏,我叮嘱他们下午带来,复习课还要继续争分夺秒进行的。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]        [FACE=宋体]放学前,发放暑假致家长一封信让孩子们带回去给家长签字,下午按时上交。我又在群里提醒了一遍,好做到双保险。排路队时提醒他们下午不要请假,不要迟到,因为下午要发暑假作业。[/COLOR] [/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        下午一上班,让瑶测温、完成登记的同时,艺回收图书,小组长们回收家长一封信回执,三条轨迹同时行动,互不干扰,各司其职,完成效率高。接着,就是发语数英三科暑假作业,每次发这些限量版的作业,我都会现场监督,生怕有人误拿了,有人忘拿了,有人错拿了,否则是很麻烦的。果不其然,马上就有孩子跟我说这科少了一本,那科没发到,我都安抚他,不会的,领暑假作业时我都数过好几遍,一本不缺的。常常我一我问哪个同学那里多了一本,马上就有孩子把多的一本交上来。就这样,三科作业都发放到位,怎么着也要五分钟。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        再接着,就是布置双休日作业。这时候,必须把孩子们的注意力集中起来,再强调两遍,作业才算布置下去了。最后,还剩半节课的时间,那当然就是用来讲解典型题的,相当于复习阶段的新课教学,这里要把作业中错点多的反复强调,对知识重点举一反三训练。往往三五道题目一讲,一节课就下课了。今天都拖堂了,我真是懊恼啊!即使这样分秒必争,可作业本还没发时间发。后来,我只好跟洪老师借了三分钟来发作业。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        今天下午第三节是英语课,本学期的最后一节英语课,我抽空去班上转了趟,不听的仍然不听,梓菡和健鹏俩在后面站着,学习是相通的,我狠狠地瞪他们一眼,以作警示,然后就回去了。心想,不好好听数学课的,英语课上表现甚至更差,英语老师是支教老师,而且每周就两节课,叫我这个班主任又能怎么办?哎![/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        临放学,通知几位忘签字的家长上来补签,顺便跟他们聊了孩子的在校情况,这可成了到校家访。也好,这样家校联合,可以更全面地了解孩子,使教育做到因人而异,因材施教。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        完成几位家长的到校家访,送走孩子们,这忙碌的一天终于结束,喝口水,关上电脑,我这才踏上回家的路![/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]
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                [SIZE=4]用分钟来计时,紧张、忙碌、有序,给四年级一个最完美的收官,相信那是一定的![/SIZE]
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                  明月辛苦啦!争分夺秒地安排期末事物,忙而不乱。相信孩子们会有一个好成绩的。
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                    [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

                    用分钟来计时,紧张、忙碌、有序,给四年级一个最完美的收官,相信那是一定的![/QUOTE]
                    [P]于老师,谢谢您的祝福!坚持着,这学期就快结束了,回过头来看,一学期的时间是那么地短暂![/P]
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                      [QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容:[/b]

                      明月辛苦啦!争分夺秒地安排期末事物,忙而不乱。相信孩子们会有一个好成绩的。[/QUOTE]
                      [P]呵呵,莲叶,感觉这陀螺样的工作是班主任的常态,学期结束在即,你也要悠着点哈![/P]
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                        [P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]最后一个上课日[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       这是最后一个上课日,上班前,我梳理清单,这一天,我们需要完成以下事情:完成书上的期末复习,讲解各单元典型题,回收图书,装订健康卡封面,发放比赛奖状和奖品,安排期末考试事宜,[/COLOR][FACE=宋体]“班花”的假期护理,安排大扫除。凡此种种,每桩每件都需要我的亲力亲为,心想,今天再坚持一天,明后天就只剩监考任务啦![/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       早读课,让孩子们读数学概念,我开始过问图书回收情况,馆长艺说还没得及清点,准备下午一起回收后再统一清点。后半节早读课,也被我利用完成书上的扫尾。这时,发现健鹏的数学书已经残缺不全,一共缺四页,这个小马虎,还真吃书啊。这样,课间又多了一件事,给健鹏复印书,要求他把前面几页的练习全面补上。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       下午一上课,健康卡的封面打好,我将它们一起发给孩子们,然后到他们面前一一装订好,一学期的健康动态收集好,以备检查。课间,我收到星辰等六人图书没到位的信息,就把他们的借书卡传到群里,请家长帮助督促孩子不要忘了考试时带来,这是公共财物,我们要好借好还。[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       班会课,先是开了一个颁奖会,这次奖的是书法比赛和跳绳比赛的双重奖。这两项比赛我们班获奖人次较多,也都获得了年级优胜奖,确实不容易,我为孩子们开心的同时,也帮他们一一拍照留念,传到班级群,跟家长们分享孩子们取得的好成绩。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       剩下的时间,我把期末考试的时间和场次跟孩子们强调,请他们在家休息一天记得安全第一,然后认真做好复习,也告诉他们散学式的召开时间,期末安排基本完成。但还要交给三年级一个干净的考试环境,所以今晚要大扫除,除了值日生外,其他的志愿者自己报名,很快,云帆等人积极响应,热心跟上。[/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      大扫除时,我去转了两趟,回来把文竹搬到办公室,看着几近枯黄的文竹,有些心疼,毕竟已陪我七年了。我修剪了一下,上次换了土,这次再修剪,加点营养液,做最后的挽留。另两盆[/COLOR][FACE=宋体]“班花”芦荟和白掌,请捐赠者梓萱分两次带回去养,因为她妈妈是养花专家,这两盆“班花”可不能再有闪失啦![/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      班上打扫干净,我和几位热心的劳动者一起回家!最后一个上课日就这样在忙碌与充实中结束啦![/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]
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