[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

为了孩子的健康成长，好友真的是太负责人了。[/QUOTE]
[P]不不不，还要向好友的智慧治班学习哩！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

孩子都是嘴馋，一点儿不假，明知不对，经不住“诱惑”，从孩子们的健康、班级的卫生、勤俭节约诸多方面，严管零食进学校很有必要！[/QUOTE]
[P]是的，于老师总结得很全面，所以我才从严处理！[/P]

[P][SIZE=12pt][FACE=宋体]屡屡[/SIZE]“中奖”的健鹏[/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      昨天体育课中途，改作业时发现健鹏的作业没有完成到位，这个大好的补缺补差的机会岂能错过？！我赶紧到班上喊健鹏，可是，转了一圈，都没发现健鹏的身影。我问其他人，健鹏是不是下去玩了？有孩子说，不是，是被英语老师喊去了。好吧，这孩子不但数学作业不合格，英语作业估计也好不到哪里去，你看，体育课，这个好机会被英语老师捷足先登了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      我跑去英语办公室张望了一眼，看到健鹏正坐在那里埋头苦写。我说，赶紧把英语写好，回头还有数学作业要订正。英语老师说，我不把他带到身边，他就不写作业。我一边感慨健鹏的懒惰，一边也觉得孩子们又遇到一位负责任的英语老师感到欣慰，四年级一年，我们班的英语是支教老师任教的，如果有不写作业的，上英语课就被站着，支教老师每个星期就两节课，还是来去匆匆，哪有功夫天天跟他们后面追缴作业哩！所以，我欣慰着这样负责的英语老师如果一直代到六年级，是孩子们的幸运，也是我的幸运，至少英语课不用我再花大力气盯着了。于是，健鹏的数学作业，我也只有在放学前跟他叮嘱，一定要认认真真做，要不然明天的体育课你又上不了，可惜不可惜啊？！健鹏点头。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      今天课间操，我护送大部队下去时，见到明北领着健鹏逆流而上。我对明北说，现在在楼梯上反方向行走，多不安全啊！你在大队部值日，不用下去做操的，可健鹏呢？明北说，是英语老师叫我喊健鹏去订正作业的。哎，又是英语作业没完成，这孩子的懒癌级别不低啊，哪能说改就改哩！你看，为了补个作业，课间操都没了，想想其他孩子此时都沐浴在阳光下动手动脑，真的替他惋惜。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      下午的体育课，我再次把健鹏喊到面前讲解作业。等他作业写完，我见他本子封面都不见了。我说，你自己穿到这么整齐，作业本就这么随意对待啊？于是，找出胶布，我们一起给作业本做起了美容。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      我们一边进行作业[/SIZE]“美容”，一边聊着。我说，一年级，你还是我们班的班长，就是到五年级，你也是我们班少有的几位有才艺的同学，你天资那么好，为什么不第一次就把作业认真完成，非要等老师盯着你再订正呢？你看，同学们在上体育课，你在补作业，同学们在做课间操，你也在补作业，这样，你少去了很多上学的快乐，可不可惜呢？健鹏点头。我说，你那么聪明，关键要落实到行动上，每个人都有自己的责任，作为一名老师，我就是上课，改作业，作为一名学生，你的责任就是听课和做作业，只要把自己的责任完成了，你就可以和同学们一样体会到校园生活的快乐了！健鹏再次点头。[/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      我希望这次，健鹏真的有所触动，不再成为老师办公室的座上宾！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P]

孩子们能遇到这样负责人的老师，是何其所幸！健鹏屡屡“中奖”，明月老师的教育过程小中见大，以理服人，正面教育、鼓励教育，教育智慧！希望能健鹏如明月老师一样期待，不再是老师的座上宾了，为他加油！[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

屡屡“中奖”的健鹏        昨天体育课中途，改作业时发现健鹏的作业没有完成到位，这个大好的补缺补差的机会岂能错过？！我赶紧到班上喊健鹏，可是，转了一圈，都没发现健鹏的身影。我问其他人，健鹏是不是下去玩了？...[/QUOTE]

[QUOTE][b]下面引用由[@少校]发表的内容：[/b]

孩子们能遇到这样负责人的老师，是何其所幸！健鹏屡屡“中奖”，明月老师的教育过程小中见大，以理服人，正面教育、鼓励教育，教育智慧！希望能健鹏如明月老师一样期待，不再是老师的座上宾了，为他加油！[/QUOTE]
[P]少校的鼓励太温情，非常开心，非常感动！[/P]

[P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]三堂会审[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]         今天上午，我们学校面对全市举行素质教育周之公开课，一共有[/FACE]19[FACE=Tahoma]节课，涉及到各个学科和领域，所以，对于我们来说，也是一次很好的学习机会。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]         我和洪老师都要听课，那班上谁看堂呢？转了一圈，发现上课的上课，听课的听课，还真调不开哩！我和洪老师商量，要不我们各自只听一节课，那么我俩都上一节，这样不就错过了？可我俩想听的课第一、二节都有，所以，商量的结果时，我们都去听课，班上安排任务，让瑶管理，凭我班孩子的纪律，应该可以的。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]        于是，早读课一下，我和洪老师都给瑶布置了任务，洪老师的任务是写一篇日记，写完了看《地道战》的电影，我的任务是小数乘除法计算题和两道解决问题。洪老师先布的，我后布的，瑶担心地问，有的一节课写一篇日记可能都写不完，还写这些题目吗？我说，那么第一节日记写不完的第二节课继续写，你到时候看大家都写好了，再抄数学题。我叮嘱瑶，今天有外校老师来听课，我和洪老师都想去听课，所以一定要把班上纪律搞好，不允许有下位或说话的事发生，如果有不遵守纪律的，等我课间操下来时告诉我，我来处理。还有，现在不要讲，等上课后再宣布，防止有人下课就骚动。瑶领命回班了。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]        课间操，我正常带学生下楼做操，并没有听瑶说班上有什么情况，看来，瑶确实在班上有威慑力，另外，长大了的孩子们也自律多了。于是，一边做操，我一边挨个找梓慕等几个孩子谈话，这也是每天尽量关注到每个孩子的常规举动。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]        很快第二节课听完，我问瑶班上纪律如何，她说，大多数同学都很好，就是中途弘柏出去说找洪老师去了。我说，那你不会拦住他啊，这样影响多不好。她说，我拦了，他不听，非说要去找洪老师问放什么电影。我安慰她，那不是你的事，我会找弘柏问话的。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]         随后，英语老师过来告诉我，刚才她第二节下去上厕所时，看到弘柏从教室里跑出来，她问了是要找洪老师，她说洪老师在听课，现在不要在外面跑，于是，把弘柏赶回来教室了。听英语老师一说，我立即找来弘柏问话。于是，我、洪老师与英语老师，我们三人把弘柏围在中间，问刚才一节课他做了什么事？平时活泼乱动的弘柏这次终于老实了，怯生生地听着英语老师的陈述，洪老师的质问，我的训斥。我说，从来没有语数英三科老师在一起教育一个孩子，你说说，自己是不是错得有些离谱？英语老师说，我告诉他今天听课，这样跑来跑去会给学校带来不好影响的。洪老师说，我不是跟瑶说放《地道战》吗？你想看新电影，那也不能服从老师的安排吧？我说，老师不在班上，班长就是小老师，一切都听瑶的，你竟然不顾瑶的劝阻，私自乱跑，还有点敬畏之心吗？[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]              三 堂会审的结果，弘柏对我们说得都连连点头，而且要把整个事情的经过及心理都原原本本记录下来，写成一份说明交给我。我说，下午我要看说明写得深刻与否，决定要不要进一步惩罚。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=Tahoma]             下午一上课，弘柏就把说明交来了，我让他当我面读一遍，觉得写得比较深刻，但还要润色。这时，瑶来送测温枪，我问弘柏，难道你不认为上午对瑶造成伤害了吗？弘柏马上向瑶道歉，宽容的瑶马上说没关系。我又问，你还需要向敬爱的洪老师说什么呢？弘柏又向洪老师道歉。洪老师跟他语重心长交代了几句，也谅解了他。机灵的弘柏最后向我道歉。我说，对，老师安排瑶管理班级，你就要服从她的管理，是尊重班长，也是尊重老师的表现！弘柏乖巧地点头。至此，此事完全了结，也希望对弘柏是一次深刻的教育！[/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p] [/LINE-HEIGHT][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

健鹏这孩子，同样的祝愿，在安老师的执着下，他能不断进步！ 班级纪律这已经是很不错了，这一会审，小问题也解决了！[/QUOTE]
[P]谢谢于老师 的祝福，希望一切如愿！[/P]

[P][SIZE=12pt]“抄题师”诞生记[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      放学时，添瑞来到我面前跟我申请，老师，我可不可以星期四给同学们抄题？我拍拍他肩膀，夸他有上进心，同时也提出一点建议，那一定要速度跟上。添瑞开心地答应了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      话说这项改革，原来固定都是由瑶来抄，某天她因特殊原因没抄，我就换明北抄的，发现抄的也又快又好，于是，我就在班上宣布，以后每期我们都要换人抄，选学习态度端正的，写字工整的。没想到，这歪打正着的改革立即吸引了孩子们的注意力，那些天，总陆续有孩子跟我申请想抄。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      第一个申请的是皓轩，我故意卖关子，也激起他的积极性，就说，这次是嘉琪，我们班的学霸来抄，大家都没意见吧！皓轩呢？字还要写大一些，行为更要积极些，下次就有可能选你来抄的。皓轩努力地点头。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      很快抄题时刻又到了，皓轩再次请缨：老师，我这些天表现好吗？我这次可以给大家抄题吗？我说，你这些天表现很好，希望你以后表现都这样。好的，这次你就可以给大家当[/SIZE]“抄题师”啦！皓轩开心地领取任务，板书工整，数字足够大，小数点足够圆，非常称职地完成任务。我再次夸皓轩是个优秀的抄题师，那边，梓慕也开始申请了。[/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      梓慕可好动了，可这孩子聪明，既会弹钢琴，又会敲键盘，信息素养大赛在即，我马上说，你眼下首要任务练打字，等比赛结束，我相信你会有这机会的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      这不，昨天信息素养大赛刚刚结束，今天下午，我就宣布，明早的抄题师是梓慕。我说，梓慕才艺出色，上进心强，我相信只要他把字写大一点，粉笔下重一点，一定也可以成为一名优秀的抄题师的。梓慕老开心了，其他同学羡慕地看向他。同时，也有本人开头的一幕。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      看来，任何事情都有两面性，当瑶不能抄题时，我还担心能不能找到一个合格的抄题师，谁知道现在这却变成了孩子们比学上进的一次好机会呢？祝福我们班涌现越来越多的抄题师！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]

明月，真是机智如你啊！把身边的素材发挥到极致，利用这个机会，教育鼓励了很多人，带动了很多人！