这篇文章我已经看过，但现在看来，仍然兴趣盎然。
李老师能不能推荐一下书目，并且告诉我购买的途径。我逛书店很难找到适合自己的教育方面的书籍。

李迪，你那么忙，还关注我的帖，我真是感动。谢谢你！我会努力的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

坐在火车上，我总是趁人不注意，偷偷地、不停地拉自己的刘海儿，希望它快点长长。联想到 “拔苗助长”的故事，不禁莞尔，感觉这个故事的作者，一定是由女人拉刘海儿想到的。
初荷老师，好喜欢读您写的文章，简...[/QUOTE]
谢谢水草的喜欢，女人都是这样的啊，只是你们不肯写而已。

[QUOTE][B]下面引用由[U]邓卫忠[/U]发表的内容：[/B]

这篇文章我已经看过，但现在看来，仍然兴趣盎然。
李老师能不能推荐一下书目，并且告诉我购买的途径。我逛书店很难找到适合自己的教育方面的书籍。[/QUOTE]
邓老师，我一般都是到当当网上买书的。近来买的书有《用心灵赢得心灵》、《做一个专业的班主任》、《转向教育的背后》、《坚守讲台》，还有几本非专业书，比如《美的历程》、《情的菩提》、《永不永不说再见》。这个假期，我就打算读这些书。

[QUOTE][B]下面引用由[U]靳增果[/U]发表的内容：[/B]

李迪，你那么忙，还关注我的帖，我真是感动。谢谢你！我会努力的。[/QUOTE]
咱们一起努力啊！：）

初荷与追梦的故事
——答谢初荷的深情厚意
蒋玉燕
  一个寒冬的早晨，我收到了初荷的一份厚礼——李迪文集四卷，它们分别是《我班有女初长成---“刺麻苔”班成长日记》（一）（二）、《涉江采芙蓉》《她不仅仅只叫“刺麻苔”》。翻开蓝色封面的一本，“向最尊敬的恩师汇报成果”几个字映入眼帘，顿时我百感交集，其中夹杂着几许惭愧。已经一年多不读初荷的帖了，初荷遇到困难也不再过问了，几个月前初荷邀请我为她将要出版的第五本书作一些案例点评（初荷说，这或许对我和她都有益处，我明白她的心意），也没有爽快地答应。感到不安时，我就这样安慰自己：要是身体好，要是工作不忙，我是很乐意为初荷做些什么的。初荷有众多网友和专家的帮助，她一定能够很好地成长。
认识初荷是在两年前的一个冬日，在梦洒芬芳的《自我教育》专题帖里，“你要注意初荷的话，她为什么看不懂呢！”当时初荷就因为我的这句话，悄悄地来到了我的帖子——《嵊州班主任工作室》，从此和《嵊州班主任工作室》结下了不解之缘。她常常把最精彩的新作旧篇贴到工作室来，如《盐和汤的启迪》、《帮学生还是管学生》、《春的絮语》等等。为帮助大家更好地理解初荷的教育智慧，我专门推出了初荷随笔赏析（一）、（二）……。我在回想，当时到教育在线，我是很少迈出“家门”的（因为身体原因），更不用说到别人帖子里去发言了。可初荷的帖子里我会隔三差五地过去看看，有时还会情不自禁地说上几句，甚至是一大篇，还总是忍着腰背疼痛呢！这是为什么？一是因为初荷随笔确实有吸引力，二是因为初荷的“嘴”总是那么的甜。左一个感谢，右一个忘不了，还有那一般人说不出来的暖心话儿。初荷是甜的，我其实是辣的。不知有多少回，盯住初荷的问题（我认为的问题），穷追猛打，可初荷一点不生气（至少明里没有，暗里我可不知道呵），偶尔辩解几句，有时是虚心接受，坚决不改，有时是立刻见诸于行动。
不知为什么，看着那么多老师众星捧月般地夸着初荷，自己却会涌出一股批判的冲动，我总觉得，初荷不仅需要赞赏，更需要批判。过去因为初荷的虚心，初荷的宽容，我常常口不择言。如今也很想说一些不顺耳的话，但有些不敢了，初荷是省级学术技术带头人，初荷的成长经历引起了多家教育媒体的关注，初荷还曾经与教育名家李镇西同台（先后）演讲，初荷还深得享受国务院特殊津贴的张万祥老师赞赏呢！我还能说那么多、那么重吗？初荷出书后，我想说的话更多了，可还是忍着吧！可能初荷不爱听哩！还是说几句初荷爱听的话吧！在我的心目中，初荷是一个冰雪聪明、气质优雅的“孩子王”，她人美、名美、做事漂亮（当然有时也犯糊涂），至于她的文字之美，我总觉得难以用自己笨拙的笔来描绘。
  我对初荷的帮助不多，可她常常记得，且还在书的序言（日记一）、书的正文许多处表达了她的心意。
我无以感谢，写下上述文字，权当是对初荷深情厚意的一份回赠吧！
蒋玉燕于2008年1月
恩师，您就大胆批判我吧！
——写给蒋玉燕老师

窗外飞着蝴蝶般的雪花，与雪花一起飘然而至的，是恩师——蒋玉燕老师的深情问候、款款心意和委婉提醒。
我忽然不习惯了啊！蒋老师和我说话怎么这么客气了？蒋老师对我怎么不再是有一说一，有二说二了？
是的！您是我的恩师，更是我的知己。您总能在第一时间里，判断出我最需要的是什么。还记得2006年春天，在我最困惑、最迷茫的时候，在我的班级被菁菁等个别学生折腾得“鸡飞狗跳”的时候，在我被家长告状、被学校领导批评，身心疲惫、方寸大乱的时候，您忍着腰酸背痛一趟趟跑到我的帖子里指导、分析。您的回帖那么理性，甚至没有安慰、没有鼓励、没有同情，有的只是您一针见血的剖析，有的只是您冷静而条理清晰的论证，然后您凭着看我的日记得出的判断，把自己认为我需要掌握的知识、材料，通过邮箱发给我。您分明感觉到我的无限惆怅了，但还是没有一句客套话，没有一句暖心话，只是催促着我马上去学习、去吸收、去消化、去运用，简直不让我有喘息——或者说不让我有体味难过、愤懑的时间。所以，我们的交往一直都没有涉及过私人感情，在很长一段时间里，我甚至不知道您的真实姓名。
不知不觉间，我的班级问题迎刃而解了，我的教学艺术逐步提高了，我的忧愁烟消云散了，我帖子里的赞美声如浪似潮了。这时，您又看出来我最需要的是什么了。
您说我如今需要的是批判。
您说我是甜的。其实，我的甜是自然的，我对您说的话是发自肺腑的。就好比蜂蜜，甜是蜂蜜的天性，我们若是拼命让蜂蜜不再甜，那才是不顺从天意的一项大工程。同理，我对您的感激是应该的，不感激那才叫“忘恩负义”。
您说您是辣的，常常盯住我的问题穷追猛打。应该说，正是您的穷追猛打才让我如此感激您，毫不吝啬将甜蜜奉献给您，如同蜂蜜是由带刺的蜜蜂酝酿产生一样。初荷无论多么喜欢（有时候是习惯）玩那些不太高明的小“聪明”，在大事情上一向还是不糊涂的。看到自己的观点有人赞同，我当然高兴，因为赞同总是能鼓舞人心的；看到自己的观点被人批驳，我感激万分。因为我知道，一般情况下，能让我深入思考问题，并促使我快速进步的，恰恰就是反对我的人。何况，您在帖子里也并不总是“穷追猛打”，时不时地还要建议别的老师来我的帖子里看看，甚至推出了《初荷随笔赏析》。至此，我为什么还要生气呢？我知道您批驳我也是为我好啊！
您说我对您的意见“有时是立刻见诸于行动，有时却是虚心接受，坚决不改。”看到这句话，我自己都忍不住想笑。没想到，您早就看出来我一向不是一个“听话”的好学生。初荷是谦虚的，谦虚的初荷很多时候却有一点固执和自负。对师长们的建议，我得到后总是要掂量一番，然后再考虑是否采纳。先哲早就告诉我们，照猫画虎、依葫芦画瓢的结果，很可能会弄巧成拙。同样一件事情，不同性格、不同涵养的人做出来，效果便不太一样。所以，您给我的几次建议，我在掂量多次后，没有采纳。由此导致我几次被动地去收拾“烂摊子”，这是成长的代价；但我也在收拾“烂摊子”的过程中，对您的建议有了更深刻的理解。这是触摸知识的收获。我一直以为您没有注意到我的“阳奉阴违”，却不料您早看出来了，却宽容着我，如同一个高明的老师，宽容着成长中的学生犯错误。
您一向是以写理性的文章见长，这封信却一改以往的写作风格，字字含情，声声真诚。我知道，若没有真心、真感情，您是写不出来这样的信的。您是真的在替我忧虑，您是真的想让我接受您的建议。因为您现在又一次迫切地感觉到：“初荷不仅需要赞赏，更需要批判。”那么，我的恩师，您要说什么就大胆说吧！这才是您给我的最好的礼物。
但是，看着您给我的这封信，我却又有些须不忍。因为我知道您颈椎不好，我知道您的老母亲身体欠安，我知道您的女儿正值青春期急需关注，我知道您工作繁忙，我知道……
但是，我还要说，您有什么话，就大胆对我说吧！无论我出版多少专著，您都是我的恩师！

一个人的成长得到多少人的帮助啊，羡慕初荷有生命中的贵人相助。
另，我也上当当网，但不知联系电话，能告知吗？

[QUOTE][B]下面引用由[U]邓卫忠[/U]发表的内容：[/B]

一个人的成长得到多少人的帮助啊，羡慕初荷有生命中的贵人相助。
另，我也上当当网，但不知联系电话，能告知吗？[/QUOTE]
邓老师，我也不知道当当网的电话，我就从网上订购，他们送货到门，我再付帐。

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

 
 
因为初荷自己的真诚，所以别人待她也真诚，这也就难怪她总有这么好的人缘了！羡慕初荷的同时，更替初荷高兴，谢谢初荷在教师人际关系上给大家树立了榜样！[/QUOTE]
郑老师，你让初荷惭愧了呢！

初荷与追梦的故事

不如改成：初荷追梦的故事

大家以为如何？

  “但是，看着您给我的这封信，我却又有些须不忍。因为我知道您颈椎不好，我知道您的老母亲身体欠安，我知道您的女儿正值青春期急需关注，我知道您工作繁忙，我知道……”
    读着初荷朴素真诚的话，我似乎读懂了初荷的为人。无论在那里，无论做什么，心都要真诚。真诚虽不求回报，但常引来贵人相助。真诚的初荷，你说是吗？