[SIZE=4]家长转变得真是快，冲动起来怎么那么凶，唉[/SIZE]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]羽彤的反思[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt]今天，羽彤按时到了，反思写好了，字数不够，在我的要求下补足。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]我空时看了一下，都是非常正能量的话，如：[/FACE][FACE=宋体]“我开始反思自己为何会陷入这样的状态，是不是生活的压力让我选择逃避，但无论如何我都不能这样下去了，我要找回那个以前闪闪发光的自己。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“从今以后，我要更加积极的态度面对生活，我会设定目标向目标出发，让每一天变得充满意义，即使遇到困难也要勇敢面对，绝不轻易放弃。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“……我会调整好状态，让每一天过得充实、认真背书，积极订正作业，完成作业不能浪费宝贵的时间，也不能沉迷于睡觉，不能再让自己变得越来越没有用……”[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]看着，真是百感交集。话说这么好听，哪怕能够做到其中的一句呢！刚好她也在我旁边背书，我就把自己对她的看法如实告知了。[/FACE][FACE=宋体]“最近我感觉有点看不起你。想不来就不来，心情不好不来，起不来不来；来了就光明正大地睡觉、讲话。之前的你在我心中还是很正能量的，虽然成绩不好，但是有礼貌，对同学友好，对工作负责。现在呢？在我的课上你都不放过一个机会和欣悦聊几句，我看到一次眼神制止一次，看到一次制止一次。你觉得我为什么不批评你？因为我知道你不缺骂。在家里被家长骂，在学校被老师骂，你不缺骂，相反你需要的是任何、尊重，所以我一直在努力发现你的优点，你的闪光点，你人性的光辉，就像现在我们在学的‘小人物大情怀’。你是小人物，我也是小人物，但小人物也要大情怀。之前我确实也在你身上看到很多优点、亮点，但现在我感觉这种光辉越来越少了。我在想，如果以后我找不到你身上的闪光点了怎么办？如果我以后只能看到你身上的缺点怎么办？那该多可怕！”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]随后我又说了一些鼓励的话，她也表示会慢慢改变。愿这个[/FACE][FACE=宋体]“慢慢”会慢慢实现。[/FACE][/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P]

没搞清事实就来吵架，也是无语[QUOTE][b]下面引用由[@心清如水LY]发表的内容：[/b]

家长转变得真是快，冲动起来怎么那么凶，唉[/QUOTE]

你们怎么都不更了，剩我一个，好孤独，哈哈哈[QUOTE][b]下面引用由[@心清如水LY]发表的内容：[/b]

家长转变得真是快，冲动起来怎么那么凶，唉[/QUOTE]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]梓琳抄答案[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt]上午考数学，九年级的马老师监考我们班。结束后马老师跟我反馈：靠近操场那一组的最有一个女生，高高的，黑黑的，瘦瘦的，她在收答题卡的时候，收到第二排同学，看到别人的答案和自己不一样，偷偷地改了答案。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]我根据她的描述，努力思索着该是谁。我首先想到了馨媛，因为她是高高的、黑黑的。但马上又否决了，因为她不是瘦瘦的，反而是胖胖的。我站起身，直接走进那个座位，看上面贴的考试信息，绝对想不到，竟然是梓琳。梓琳，出黑板报兢兢业业，一次次加班加点，就是为了我随口说的一等奖；做语文古文理解，上面写的密密麻麻，我投影出来给大家欣赏参考；科学老师两次反馈说她最近会来问题目。谁能想到这样一个人，会在考场上做出这样的事情。何况昨天早上第一科考试前，我还特意叮嘱自尊自爱、诚信考试。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]我把她叫到办公室，她说确实改了，只是没看别人的答案。我没多说什么，怕影响她接下来的两场考试，只告诉她考试结束后留下，同时也已经决定了请家长过来。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]发信息给家长，家长很重视，说[/FACE][FACE=宋体]“这个事情很严重”，甚至还担心会影响以后的人生，问我“这个会计入学籍吗？会对她今后工作有影响吗？”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]中午吃饭的时候，和数学老师、英语老师说起这件事，她们也觉得不可置信，都觉得这样的事情和梓琳这个名字完全对不起来。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]放学后，她妈妈如约而至，陈老师和我一起帮她理了一遍这件事：首先，不管她有没有看别人的答案，事实是她改了，只要改了，就构成了作弊的事实。随后告诉她相关的后果、影响，希望以后这样的事情不要再发生。我们也不愿意给她处分，而且只要她改过自新，这件事也丝毫不会影响她在老师们心中的形象。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]事后想想，也能理解，毕竟都是经历各种考试走过来的人，都想考出自己最好的成绩，也会头脑发热在关键时刻做出错误的决定。此外，我们又怎能要求一个小孩子时刻保持理智、保持清醒的头脑呢？[/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]“[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt]小树苗[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt]”[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt]的班队课[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt]“这节班队课，我给大家讲讲小树苗。”[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]小树苗是我女儿，同学们都知道的。最近来过学校两三次，大家也都见过。一说我要讲小树苗，都很感兴趣，一片议论。我先和大家闲聊，请她们谈谈对小树苗的印象，无非是[/FACE][FACE=宋体]“可爱”“高冷”之类的。[/FACE][/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt]接着我给大家看了两个小树苗上托班时的视频，大家都在跳早操，小树苗站立不动，一副与我无关的样子；又给大家看了她小班及中班时的几张照片，表情都一样，那就是面无表情。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]随后我给大家看了近期在幼儿园的几张照片，笑容灿烂，还有调皮小搞怪。随后又是两个视频，一个是自由活动时间她和小朋友一起玩的场景，能和小朋友自如交流；一个是课堂上，她站在[/FACE][FACE=Calibri]C[/FACE][FACE=宋体]位，和几个小朋友边唱边跳，动作可爱，笑意满脸。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]看完我打算继续我的说辞，但迟迟开不了口，想到期间的种种心酸，泪水马上溢上眼眶。等我稍稍平缓后说[/FACE][FACE=宋体]“还是很难受”。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]几位同学马上问[/FACE][FACE=宋体]“为什么，不是好了吗？”[/FACE][/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]这正好铺垫了我接下来的说辞：[/FACE][FACE=宋体]“看到刚才这个视频，你很难想象，这曾经是半年托班、一年小班、半年中班从来没和任何人说过任何一句话的人。她是在上学期快结束的时候，[/FACE][FACE=Calibri]1[/FACE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Calibri]6[/FACE][FACE=宋体]号，在教室里说了她的第一句话。我之前跟大家说过，她有选择性缄默症。我知道后就开始买书学习，后来找到一个国外的专家，报名参加督导，光报名费和买书将近三万（大家不可思议的惊叹），不包括后来六个多月不间断约玩时请吃饭、买玩具，不包括给人带娃的辛劳，不包括一个个愁到睡不着觉的夜晚，不包括一次次流下的无奈的泪水。上个学期，还有这个学期开学后一段时间，大家也都看到我早读后跑来跑去，你们只看到我跑来跑去，绝对看不到我背后的心酸与付出。好在，她现在已经差不多好了。我花费这么多的心血帮助她，你们觉得她应该怎么对我，或者你们希望她的未来是怎样的？”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]大家小声说着什么，听到有[/FACE][FACE=宋体]“报答”“变得更好”等答案。我肯定大家答案之后，话锋一转：[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“但是，你们知道她在家怎么对我吗？我一说她，她就说我是狗，说我是在学狗叫。”[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]同学们马上炸锅了，觉得不可思议。我没有阻止大家，任由他们议论。这时看到欣悦的口型在说[/FACE][FACE=宋体]“怎么可能”，我就接着这句话继续说：“是啊，欣悦在说怎么可能，我也在想怎么可能，我想方设法帮助她，到头来却说我是狗，说我学狗叫；我一说她，她就‘切切切’，说我烦……”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]等大家议论声渐止，我又话锋一转：[/FACE][FACE=宋体]“是啊，她怎么敢对我这样，我怎么可能允许她这样对我？但是，我们班就有这样的人。”大家又炸锅了，前看后看，议论纷纷，因为谁也不相信班级里会有这样的人存在，谁也不相信整日一起友好相处的同学会对家长说这样的话。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“你没有选择性缄默症，但你有没有体弱多病，有没有发烧感冒，你的父母有没有为你苦心竭力，有没有为你提供更好的生活条件、物质条件、精神条件……你没有选择性缄默症，但你的成长也是你父母辛辛苦苦为你打造的。你现在长大了，有想法了，有主见了，有知识了，有能耐了，就敢骂你妈是狗，骂她学狗叫，动不动就说家人是傻逼。你们倒说说看，到底谁才是傻逼？（停顿）你环顾四周看看，哪一个像这样的人？”[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]我随机叫了几个人，大家都摇头，表示不像。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“我随便给大家举个例子，比如奕欣在学校里是这样的，到了家里就说他爸（父母离异，跟爸爸生活。还好我反应快，没说成他妈）是狗，学狗叫，说他是傻逼，你觉得这会是一个怎样的人？”[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“或者你没说你妈是狗，是傻逼，但你有没有上课睡觉，不做作业，游戏打到半夜甚至更晚，任性地想来就来不想来就不来……”[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]“刚才我说是小树苗的时候，你们觉得不可思议，我现在告诉你，这样做的就是你们中的一位，你敢相信吗？”[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]长久的停顿，直至下课。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]之所以讲这个，因为昨晚问乐妈妈孩子在家里的状态时，她回复了一句[/FACE][FACE=宋体]“我说他他骂我，他说我就是狗，就是狗跟狗一样叫”。说他偷玩手机我生气，但上面这句话彻底让我改变对他的看法，这个在老师同学眼里“一直是一位尽职尽责的同学，是班里的开心果”的乐。希望这样的一节课能够让他看清自己！[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]事后回想，这节课还缺少一个重要的点，即如何做的问题。[/SIZE][FACE=Calibri][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]偷买手机的俊逸[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt]昨天晚上俊逸妈妈打来电话，说周六晚上发现俊逸在玩手机，可手机上学期已经被收走了的。问他怎么来的，说是隔壁班同学借给他的：上周五考完试，几个人去打球，看到同学在玩，就借来玩了。妈妈跟他说要么交给老师处理，要么让这位同学自己找她要。俊逸苦苦哀求不要告诉老师，并说会和同学说让他自己来取。昨天下午放学后，俊逸死命给妈妈要手机，说同学在学校门口等着，要让他还手机。妈妈没给，他就生气坐在门口的电梯厅里。问俊逸妈妈为什么不跟着一起去还手机，她说女儿在家没人带，爸爸又不在，完全可以带着女儿去的呀，本来可以一次性弄明白的事情，拖成这样。现在两个人相互耗着，问我怎么办。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]我也不知道该怎么办。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]约她今天[/FACE][FACE=Calibri]11[/FACE][FACE=宋体]点到学校，如约而至。我先问她昨晚后来怎么处理的，又单独问俊逸手机怎么来的，和上面他妈的说法一致。我马上把正在上数学课的效源——他口中的隔壁班同学——叫出来，问手机是不是他的，他说不是，是俊逸自己的，是他攒钱买的旧机，他还在几个同学的小群里说“新买的手机到了”。我让效源叫俊逸进来，进办公室之前，效源已经把告诉我们的又告诉了俊逸，俊逸来到办公室后，知道谎言已被戳穿，就改口说“捡来的”，被我们否认后又说是效源用旧的手机，再次被我们戳穿后才说是买的，大概半个月了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]如果说玩手机这件事我不生气，这样一次次撒谎让我很生气，气到不想骂他。单独问他时反复问他有没有说真话，可不可信，我是很相信他的，虽然他妈对他的话总持怀疑态度，说他[/FACE][FACE=宋体]“狼来了”喊多了。可转眼，我的信任就被践踏的体无完肤。即便家长和几位老师围着他，他还在一个谎言接一个谎言，毫无愧色。谁能想到这就是被我叫做“男神”的人，当然这样叫他是为了鼓励他朝“男神”这个方向努力。[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt]我说他已经完全被手机操控了，上个学期有一天通宵不睡玩游戏，第二天到了学校身体不适，回家休息，这是身体方面的影响；现在，为了玩手机，偷鸡摸狗，谎话连篇，这是精神方面的影响。一部手机，已经让自己变得这样子了，还看不清楚真相吗？还要变成什么样子？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]真的太无语。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]从第四节到中午，到下午第一节我去上课，都没有把这件事说清楚。最后我在上课的时候，社会王老师[/FACE][FACE=宋体]“按着他坐下来[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt]”[/SIZE][SIZE=14pt]，写了些东西给我，进了教室。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]看了他写的东西，无非都是冠冕堂皇的废话。我在下面写道：[/FACE][FACE=宋体]“即便经历了这件事，我还是不愿怀疑你。你说这是为什么呢？”课间，我告诉他，如果以后老师再反馈他作业质量差，我就直接让他教室后面站着，然后把那张纸还给他。[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt]这件事结束了，又仿佛还没有结尾，该怎么继续？[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P]

[P][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]怎么救？[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt]每天被班级里的个别同学气得想骂人，做人怎么就不能争气点？[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]羽彤，还是早上起得来就来，起不来就来；等她睡醒后来了，总在上课时间大摇大摆地进教室，还经常满面笑容，觉得是一件很光荣的事情，毫不知耻。课堂上，不是睡觉就是讲话。睡觉不能不管，喊醒就找周围人聊天，比睡觉更不如。烂了那么多年，不知道怎么激起她的斗志。上学期期中，数学考得很差还知道哭，现在竟然和班里的程浩[/FACE][FACE=宋体]——特殊孩子——比，以考过他而自喜。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]云海，早上[/FACE][FACE=Calibri]7:20[/FACE][FACE=宋体]没到，我去隔壁班上早读了，也不知道几点到教室的，然后我就一直等着他来主动说明迟到原因，等到最后一个课间也没见人，忍不住到教室找到他骂一顿。加上现在每天、每节课都要打瞌睡，真想一巴掌打到他脸上，打醒他。作为一个男人，怎么一点志气都没有，怎么一点男子汉的气概都没有。批评的时候温顺如鼠，转身之后依旧是狼是狗。上学期家长会，妈妈让爸爸来，结果爸爸在家里睡大觉。今天的家长会，周一交上来的家长会回执单上写好是来的，下午爸爸又打电话说不来了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]铃津，上课捂着胸口，吃饭捂着胸口，跑步捂着胸口，跑完步后喘得随时要断气的样子，动不动办公室里坐一节课、两节课，老师们轮流和她沟通，还是拘泥在自己的思想里，又担心她随时割腕自伤。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt]各种奇葩，各种事，每天为这些同学心力交瘁，耐心都快被磨没了。真是累！没等救好他们，自己就要抑郁了。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt]还是睁开眼睛看看思颖、雯雅这些懂事的孩子吧，知道老师不开心了还知道来安慰，更不会给老师搞事情。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P]