[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

好久没来姐姐家了，一下子看完了姐姐的两篇美文，羡慕啊。
一羡师生情深，二羡姐姐的苹果人生。“我之所以能保持苗条身材，想吃什么就吃什么，想吃多少就吃多少，从不用担心发胖，水果应是*****不可没。”从...[/QUOTE]
顺杰还这么年轻，还不到发胖的年龄，要注意保持体型哟，对小伙子来说，最好的办法就是体育锻炼，不过你可以和姐姐一样，多吃点水果，享享口福哟。

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

 
顺杰还这么年轻，还不到发胖的年龄，要注意保持体型哟，对小伙子来说，最好的办法就是体育锻炼，不过你可以和姐姐一样，多吃点水果，享享口福哟。[/QUOTE]
 
未老先衰，不过心依然年轻哦。听姐姐的，以后多吃水果，多锻炼。我本来很喜欢打篮球的，但这个假期只去过一两次，每天晚餐后都用来陪媳妇散步呢，也算是一种锻炼吧。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

 
 
未老先衰，不过心依然年轻哦。听姐姐的，以后多吃水果，多锻炼。我本来很喜欢打篮球的，但这个假期只去过一两次，每天晚餐后都用来陪媳妇散步呢，也算是一种锻炼吧。[/QUOTE]
现在的当务之急是照顾好媳妇，顺杰是个模范丈夫呢！期待着你们的宝宝出世！

[SIZE=3][FACE=Times New Roman]                             [B] [/SIZE][COLOR=#cc5685]泗水之行[/COLOR]
 
   [/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE][SIZE=3]昨天上午接教育局通知，下午[FACE=Times New Roman]2[/SIZE]：[FACE=Times New Roman]30[/FACE]半准时在教育局集合，外出评课，第二天回来。至于去哪里，到底是什么任务，一概不知。

   [/FACE][SIZE=3]简单收拾一下行装，就急匆匆上路了，一行[FACE=Times New Roman]40[/SIZE]人，区各科教研室的领导几乎全员出动，还有部分中小学老师，一大一小两辆车于[FACE=Times New Roman]2[/FACE]：[FACE=Times New Roman]30[/FACE]分准时出发了，一切都处在保密之中，让人感到有些神秘。我是一个出门就分不清东西南北的主儿，也不知道车是向哪个方向开，心想，管它呢，反正这么多人，让去哪就去哪吧！正巧我和漂亮而热情的小学教研员丁小霞老师同座，和美女一路上说说笑笑，一点也没感到路途的寂寞无聊，不知不觉中，[FACE=Times New Roman]3[/FACE]个多小时过去了，向窗外望去，看到了路标上写有曲阜字样，才知道来到了孔子的故乡——文化圣地曲阜，心中不由暗自高兴，盘算着可以有机会游览孔府、孔林了。[FACE=Times New Roman]8[/FACE]年前我去过曲阜，也参观过孔府、六艺城等，可是时隔多年，有些记忆已有些模糊了，想到今日可重游名地，实乃一幸事也！

   [/FACE][SIZE=3]下午[FACE=Times New Roman]6[/SIZE]点钟，我们在曲阜车站对过的国铁宾馆下车，***排好食宿，巧的很，我又和美女丁小霞同住一室，吃过晚饭，天已经黑了，坐了一下午的车，也没愿出门，便回房间休息了。碰巧这次同行的有我一位多年未见的老同事赵秀芹老师，回房间后，自然兴高采烈地叙叙旧，我们还相约等明天办完公事，一同游览曲阜，那一刻心中甚是感慨。

   [/FACE][SIZE=3]一夜无话，第二天早晨[FACE=Times New Roman]7[/SIZE]：[FACE=Times New Roman]00[/FACE]吃过早餐，此行负责人赵本成主任发话了：“老师们，回房间收拾东西、退房，我们出发。”天呢，曲阜只是个落脚点，我们还没到最后的终点站呢！游曲阜的计划全部泡汤，早知如此，今天早晨起个大早，也应该出去转转的，要知道，孔府、孔庙离我们住的宾馆只有[FACE=Times New Roman]150[/FACE]米！后悔死了。这不有些事情往往是一厢情愿，白高兴一场的。没办法只有恋恋不舍地离开了曲阜，只在途中看到了曲阜的一段古城墙和沿途一些古朴的建筑。就这样告别了孔子的故乡，大约过了半小时，终于来到了目的地，泗水县实验小学。现在才明白了此行的任务，原来是济宁市教师招聘面试在泗水县举行。

   [/FACE][SIZE=3]来到泗水实验小学，一刻也没停留，就开始了评委工作。这次招聘工作***排的非常周密，感觉象在保密局工作，评委的手机全部关机并上交负责人，说课室还设有屏蔽仪，由此可以看出泗水教育局对此事的高度重视。我们评委共分了[FACE=Times New Roman]12[/SIZE]组，每组三人，我和丁美女、赵大姐一组，负责[FACE=Times New Roman]31[/FACE]位应聘的英语教师，这次面试是每人[FACE=Times New Roman]10[/FACE]分钟的说课，我们负责打出分数。密封后上交。[FACE=Times New Roman]8[/FACE]：[FACE=Times New Roman]30[/FACE]说课正式开始，由于是小学教室，课桌很矮，凳子也很矮，我们像小学生一样，坐在小木凳上，开始了艰苦的工作。上午一直到接近[FACE=Times New Roman]1[/FACE]：[FACE=Times New Roman]00[/FACE]才结束，集体简单吃点饭，下午[FACE=Times New Roman]2[/FACE]：[FACE=Times New Roman]30[/FACE]便开始了工作，一直到下午[FACE=Times New Roman]6[/FACE]：[FACE=Times New Roman]00[/FACE]才全部结束，这一天下来，我腰酸背痛、疲惫不堪。不过我们对自己的工作还是很满意的，按我们打的分数，起码优秀的教师都能选拔出来，而不合格的也绝对是拒之门外。听过这[FACE=Times New Roman]31[/FACE]位年轻人的说课，总结一天的听课心得，有以下体会：

   [/FACE][SIZE=3]一、整体印象：
[/SIZE][/B]
[B][SIZE=3]   [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3]1.[/FACE]       [/SIZE][SIZE=3]应聘英语教师的整体素质在提高，尤其是口语水平，多数能用英语流利说课。且准备充分，有的教师能脱稿。

   [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2.[/FACE]       [/SIZE][SIZE=3]年轻人非常有礼貌，在说课之前之后都向评委鞠躬，有的应聘老师在向评委递交说课顺序号时，是双手恭恭敬敬的递上，不愧是礼仪之邦，处处让人感到彬彬有礼，给人的印象非常好。

    [/SIZE][SIZE=3]二、说课应注意事项：

   [/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman] 1. [/SIZE]说课教师要注意自己的仪表，穿着要大方得体，符合教师身份。像一些低腰裤，拖鞋之类的，是不可以穿着走上讲台的。有些穿低腰裤的女孩子在黑板上板书时，就会露出腰部，非常不雅。

    [/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]2. [/SIZE]说课时，要注意和台下评委目光或手势的交流，不可一个人在台上背稿子。有的老师在整个说课过程中保持一动不动的姿态，眼睛盯着天花板，让人感觉他自己在唱独角戏。

    [/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]3. [/SIZE]说课要有板书，至少要板书课题，有的老师一个字母也不写，这样评委无法知道他的板书基本*****。有的老师板书了，可是极不规范，出现了以下问题：

   [/FACE][SIZE=3]（[FACE=Times New Roman]1[/SIZE]）大小写不分。（[FACE=Times New Roman]2[/FACE]）[FACE=Times New Roman] [/FACE]笔顺错误。（[FACE=Times New Roman]3[/FACE]）没有标点符号。（[FACE=Times New Roman]4[/FACE]）单词拼写错误。（[FACE=Times New Roman]5[/FACE]）连写的龙飞凤舞、无法辨认。

    [/FACE][SIZE=3]这是说课教师普遍存在的问题。对中小学老师来讲，规范的板书非常重要，老师的板书若是不规范，会带坏整班孩子。希望老师们能够引起重视。

    [/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]4.[/SIZE]说课稿实用性差，多是在网上下载的说课模式，然后再套上本课内容，缺乏新意。（这一点对刚毕业的大学生来说，我们可以适当放宽点要求，因为他们毕竟缺乏上课实战经验，我们不能苛求他们把课堂设计的多么精彩。）但说课时也要注意尽量要有自己的特色。

   [/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]5.[/SIZE]一口流利的英语非常重要，普通话是否标准也会影响得分。另外声音要洪亮，上课要有激情，不要变成了催眠曲。

   [/FACE][SIZE=3]如果能做好以上几点，一般能顺利通过说课关了。

   [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE][SIZE=3]言归正传，下午[FACE=Times New Roman]6[/SIZE]：[FACE=Times New Roman]00[/FACE]结束后，我们连晚饭也没吃，就直接回聊城了，[FACE=Times New Roman]9[/FACE]：[FACE=Times New Roman]30[/FACE]分到达聊城，简单吃过饭，都归心似箭地回家了。这一天像打仗一样紧张，回家洗过澡，感觉疲劳消除了一半，打开电脑，颠三倒四记下了以上文字，看看时间已是凌晨一点。

   [/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE]我心里明白，今天晚上不动笔，明天就不会写了，这次的经历又会是一张白纸。因为这几天我有太多的工作要做，只怕白天黑夜连轴转也完成不了。今天晚上给自己放个假，明天一早，我就要全力以赴，处理手头的各项工作了。[/FACE][/B]

[SIZE=3][FACE=Times New Roman]           [B]                  [COLOR=#da6996] [/SIZE][/B][/FACE][B][COLOR=#da6996][B]疲惫的假期[/B]
[B]
   [/COLOR][/B][/COLOR][B][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE][/B][SIZE=3]两个月的假期转眼就结束了，还没来得及放松一下自己的身心，已经连留恋的权利也没有了，还有几天就要开学了。总在想：如果时间能够逆转，我是否还要选择这样度过？

   [/SIZE][SIZE=3]这个假期我都做了些什么？我过的快乐吗？我过的充实吗？有意义吗？的确很充实，充实得没有喘息的机会，但我确确实实感到了疲惫。

    [/SIZE][SIZE=3]从一放假，就有做不完的事情在排队等候，回想一下，共做了两次有关英语教学的讲座，参加两次评课活动，其中一次是远征泗水县；给我儿子和其他两个孩子每天上午辅导英语坚持了一个月；完成了教委的辅导书编写任务，另有其他出版社的教辅编写，报社约稿，还在进行中，现在日程已排到[FACE=Times New Roman]10[/SIZE]月下旬。参加班主任半月谈团队，完成[FACE=Times New Roman]4[/FACE]篇作业了。[FACE=Times New Roman]8[/FACE]月[FACE=Times New Roman]5[/FACE]号、[FACE=Times New Roman]6[/FACE]号全市英语骨干教师培训两天，拜国家教育部课程中心研究员李静纯先生为师；从今天起连续三天是全区名师带徒备课会议，今天忙了一整天，下午做了《新课标呼唤新课堂》初中英语课题备课讲座。明天一天是说课大赛，今晚指导了[FACE=Times New Roman]2[/FACE]名老师的说案，后天要评课，，然后复赛。这些活动的具体操作是由我们几位老师负责，区教研室领导负责***排大局。虽说累了点，感觉这次集体备课活动还是很有意义的，尤其对年轻教师和农村教师提高备课水平会有不同程度的帮助。大后天（[FACE=Times New Roman]29[/FACE]号）全校教职工会议，全面***排新学期工作。马上面临开学，班级管理措施只好排到[FACE=Times New Roman]29[/FACE]号以后，哪件事催的紧就先做哪件吧！愁也没有用，反正到头来哪件任务都得完成。

    [/FACE][SIZE=3]看到论坛上许多朋友都已披挂上阵，做好了详细的班级管理设想，不由心急如焚，我那[FACE=Times New Roman]60[/SIZE]多名孩子们就要返校了，我该送他们怎样一份见面礼？如何让他们尽快进入学习状态，收回有点玩“野”的心？班委会应该再选举了，将会有怎样的变动？升入初二了，孩子们的心思还是否单纯依旧？是否还和老师无话不谈？两个月不见了，他们是否长高了？是否晒黑了？是否会和老师有生疏感？有太多的疑问，太多的牵挂，太多的设想，竟让我有些寝食难***。

     [/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE]总想和年轻一样有充沛的精力，有使不完的劲儿，可自己毕竟是快要奔四的人了，年龄不饶人，有时感觉心有余而力不足。读书学习的时间少了，除了论坛还坚持常来走走，别的都顾不上了，假期只把有关英语新课标的四本书籍重新学习了两遍，没办法，每次写讲稿不读一遍新课标，心里就没有底气。外研版初一教材已通读，编写了一整套测试卷，对新教材也把握的差不多了。还看了一本《亮剑》，遗憾的是万玮老师的《班主任兵法[FACE=Times New Roman]2[/FACE]》还没读完，可能是自己买的书不用怕别人催着要吧！也好，好书是要慢慢品读的，给自己的惰性找点借口吧。

    [/FACE][SIZE=3]关于班级管理，我需要学习的太多了，可是却总感觉没有足够的时间和精力，好多事情身不由己，可能是修炼不够吧，办事效率还不高，才搞的自己疲惫不堪。今晚头有些昏昏沉沉，前言不搭后语地记下以上文字，也算是对[FACE=Times New Roman]2008[/SIZE]年暑假的回顾吧。

    [/FACE][SIZE=3]忽又想起今天好友和我调侃，说我在假期过的是“牛”一样的生活，而她们过的是“猪猪”一样清闲舒适的生活。这个比方把我逗乐了，其实我也好想过几天像“猪猪”一样吃了睡，睡了玩的生活。或许久了会觉得虚度光阴，但真有三五天这样的日子，还真是件美事。[/SIZE][/B]

水草姐的日程***排真的是挺充实的，有目标，有追求。我应该向水草姐学习才是啊！水草姐的学生可以读初二了，带过初一，应该是经验满腹啊！我恳请水草姐，有空的时候，能为我指点迷津哦，谢谢了！

小风问好，愿你天天有个好心情！

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

水草姐的日程***排真的是挺充实的，有目标，有追求。我应该向水草姐学习才是啊！水草姐的学生可以读初二了，带过初一，应该是经验满腹啊！我恳请水草姐，有空的时候，能为我指点迷津哦，谢谢了！[/QUOTE]
刘老师这么说，水草不敢当呀，要说初一带班经验，我们要向云姐姐学习。水草这方面其实欠缺的很。

[QUOTE][B]下面引用由[U]小风习习[/U]发表的内容：[/B]

小风问好，愿你天天有个好心情！[/QUOTE]
小风习习，好美的名字！谢谢您的祝福，欢迎您的光临!

               [B] [color=#ED899D] 给儿子开家长会[/color]

   儿子上初中了，在我们学校上的，班主任是姚老师，有带班经验、班级管理方式灵活、办事干脆利落且非常善于学习，是一位有创新意识、很敬业、很优秀的老师。把儿子交给她，我很放心。

   昨天上午是新生报到，姚老师下午2：00就召开了家长会，我是以家长身份抱着一种去学习的态度参加家长会的，果然不虚此行。姚老师就学校概况，任课老师情况，中小学衔接问题，家长需要做的事情等几个方面和家长进行了交流，一些问题想的很周到也很全面。特别是姚老师推行的周末交流本和常规作业制度，我感觉很有新意，对孩子的成长及家长、老师的沟通非常有利。

   先介绍一下周末交流本的使用，每周五学生回家前，要对自己一周的表现做自我总结，由班主任写上对每个孩子的评价，带回家再由家长签署反馈意见。这样一来，家长随时能了解孩子在校的表现，班主任也易于掌握学生情况，不失为一种班级管理良策，对住校生班级尤其适用。

   再介绍一下常规作业，这是班主任布置的作业，要求每个孩子每天要进行反思，写出今天学了哪几门*****课？重点是什么？疑问是什么？这样有助于培养学生良好的学习习惯，对每天所得做到心中有数，学习中出现的问题也能及时得以解决。

   这两项举措若能长期坚持下去，一定会收到良好的教育效果，只是班主任老师会比较辛苦。

   每个人都有自己的带班特色，都有自己的管理智慧，这次家长会我受益匪浅，似乎已看到活力四射的姚老师带出的有个性的班级，似乎已听到她的学生们（包括我儿子）快乐成长一路洒下的欢声笑语。[/B]

为水草姐的儿子高兴，有这样一位负责的老师。

谢谢月影妹妹。我也很高兴。一个好老师对孩子的成长往往起着关键作用。