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    [QUOTE][B]下面引用由[U]靳增果[/U]发表的内容:[/B]

    快乐真的好勤奋啊,一下子发这么多帖子。我会慢慢品读的。向快乐学习!
    您如此勤奋,幸福一定属于你。[/QUOTE]
    哈哈都是旧时破烂,大家莫笑话快乐呦!欢迎您的到来!
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      [B][COLOR=#4b0082][SIZE=6]         [SIZE=5]写给妞妞[/COLOR][/SIZE][/SIZE][/B]
      [B][COLOR=#4b0082][SIZE=6][SIZE=5]
      [/COLOR][/SIZE][/SIZE][/B][SIZE=4][B][COLOR=#4b0082]妞妞:
          不知道你现在干什么,是和小妹妹一起玩?还是一起看书或者画画呢?还是在看电视或者早就睡着了?哈哈妈妈好想知道!你知道吗?妈妈此刻好想你!不知不觉我们家宝贝妞妞已经去姑姑家快半个月了,最初几天妈妈很臭美,哈哈终于可以******静静自己过清闲日子,不在有你烦我了!可是你走没几天,妈妈就开始想你,好几次跟你爸爸说:“青松,我给凡凡打个电话吧,问问她什么时候回来。”你老爸总是不让打,说丫头早就盼着和妹妹一起玩,你就塌心得让她在她姑姑家住吧,准保比你照顾得好。说真的这点我相信,你姑姑很心细,很娇孩子,不像妈妈老不管你!可是妈妈好想好想你,想你吵着妈妈,烦着妈妈,围在妈妈身边说说笑笑!终于我忍不住了,要你老爸去接你,可是你却不肯回来,老爸说你还没有玩够,另外姑姑教你学会了骑车,他说你特别开心。我知道你早想学骑车,可是妈妈懒得管你,所以你一直没有学会,你不怪懒妈妈吧,因为妈妈天天瞎忙,真的陪你的时候很少,妈妈很自私,真的不对!以后妈妈尽量多陪你!丫头,你这几天想妈妈了吗?要知道妈妈天天在想你!这几天你老爸值班,夜里妈妈一个人在家,老怕老怕的,以前每次爸爸不在时,都是你陪着妈妈,告诉妈妈不怕,你说你保护我!此刻孤单的妈妈好想我家勇敢的妞妞!
          妞妞,其实妈妈很对不住你,老喜欢说你,但是妈妈心里特别喜欢你!我家妞妞这一年不仅长高了,梳上了漂亮的小辫子,学习也挺不错而且更加懂事了,独立了,更像个大姑娘了!记得刚放假妈妈带你去旅游,一路上你总是照顾妈妈,怕妈妈累着,总是抢着拎最重的那个大包,生怕生病好了的妈妈有一点的闪失;记得在和很多的叔叔阿姨去酒店吃饭,你最先跑到前边给大家推门,请大家先进,当是你赵爷爷还拍着你的头夸“好乖的妞妞”;当在酒桌上吃饭的时候,你居然很大方地也敬大人的酒,哈哈真是笑死人了,怎么和你老妈一个样,不像一个淑女,我知道,这几年你爷爷和姥爷宠坏了你,每次喝啤酒时老让你也喝一点,结果你这个小家伙居然学着你臭妈的样子很潇洒的敬别人;妈妈跟赵爷爷在宾馆聊天的时候,你居然想得很周到,要妈妈把买的玉貔貅送给赵爷爷家的小妹妹一个,很是懂事;当妈妈想起临来给自己留了两份作业还没有完成,独自把你留在宾馆,去好远的网吧去写作,而我的乖宝居然很懂事很勇敢的反锁着门,自己独自在宾馆看动画或者看格林童话或者画画。那一刻你知道妈妈多感动吗?我家妞妞就是了不起,好独立好乖!那几天妈妈好累,没有好好陪你,但你总是自己陪自己,坐在那里一看就是一小时的书,或者一画就是一中午的画,比你老妈强多了;还有你回来帮助大妈连续看了三天的侄女,让妈妈多么感动,为此妈妈还专门为你写了一篇“全天候保姆”;还有你在石家庄时,到商场先想着让妈妈给姥姥奶奶他们、姐姐小妹他们买礼物,而自己却没有吵着要,每次我们妞妞都是这样,最先想着别人,这点多么难能可贵,好像你老爸!每一次妈妈逛街买衣服时,你老是说,妈妈你别老买了,给奶奶买件,而每次我给你买时,你都坚决不要说自己有穿的;还有奶奶过生日,你抢着用自己的零花钱给奶奶买礼物,还说那是你的心意;奶奶交电费,你常常拿出自己的零用钱给奶奶,说妈妈玩电脑费电,替我交点电费;还有你特别会过日子,常常搞得老妈哭笑不得,从洛阳回来你老是吵着我,要我别再花钱了,否则保险钱就没有了,说你将来用什么上大学;你去姑姑家,你爸爸要给姑姑点钱,说给你和小妹买吃的用,结果妈妈那天正不舒服,躺在咱们屋睡觉,你却生生给妈妈摇醒“妈妈,我爸爸给姑姑钱呢!”当时我就笑了,哈哈给就给吧,没想到你却说“妈妈,咱们家的钱你都快花没了,再给姑姑咱们怎么过呀?”呵呵小小年纪你总是替妈妈操心,都是妈妈太败家造成的,害我们家的会计师老发愁![/SIZE][/B]
      [COLOR=indigo][B]   我的好妞妞,以后妈妈再也不同着别人老说你了,老笑话你丑,我知道那样常常让你伤心,其实我家妞妞不丑,别看妈妈老在别人面前那样说,但是在妈妈心里你是最漂亮的,没有一个母亲不爱自己的儿女,妈妈也不例外!哈哈你老妈的啰嗦劲儿又上来了,没完没了地说了这么多,回来你看了又要批判我,我知道你喜欢看妈妈的文章,还要批评批评我!哈哈妈妈等着我的小读者给提意见呢!画画得怎么样?又有新作品吗?妈妈等着欣赏呢?哈哈!不说了,越说越多,妈妈盼你早点回来!祝福妞妞[/B][/COLOR][/COLOR]
      [SIZE=4][COLOR=indigo][B]      快乐每一天![/B][/SIZE][/COLOR]
      [SIZE=4][COLOR=indigo][B]                                                                                               你的丑妈妈[/B][/SIZE][/COLOR]
      [SIZE=4][COLOR=indigo][B]                                                                       [SIZE=4][COLOR=indigo][B]                           [/B][/SIZE][/COLOR]
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      2008-8-3 07:17
      [B][SIZE=4][COLOR=#4b0082][/SIZE][/COLOR][/B]
      [IMG]http://www.qkcedu.com/bbs/images/GreenPark/attachimg.gif[/IMG] [IMG]http://www.qkcedu.com/bbs/attachments/month_0808/20080803_671f58438449575954e6YUmvS6Mg8Hq5.jpg[/IMG]                     8月2日21时47分[/B][/SIZE][/COLOR]
       
      [ 此贴最后由快乐相伴在2008-8-3 7:20:06编辑过 ]
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        [ALIGN=center][B][COLOR=#1d8e1d][SIZE=3]“草”[/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN][ALIGN=center][B][COLOR=#1d8e1d][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN]
        [SIZE=3][B][COLOR=#1d8e1d]    我所说的“草”其实是很多老师眼中的问题生,与其说他们是“草”,在相当一部分老师心中,他们甚至连“草”都够不上!这些老师一提起这样的孩子就是这不好、那不行、哪哪多差劲、哪哪多气人,好像他们就一无是处,无药可救了。可是在我心中却一直不愿这样来看待这些“草”们,也许是小时候自己也是一个问题生,也做过老师眼中的“草”吧,也许是本人在学校中一直担当大队辅导员的原因吧(多年来我和这些孩子有了更多的思想和活动方面的接触)我更愿意把他们当成“宝”似的精心地呵护,给他们更多的尊重、理解、关心、关注。[/SIZE][/B][B][COLOR=#1d8e1d][/COLOR][/B] [B][COLOR=#1d8e1d]其实我很想对这些老师说,只要我们的眼界开阔些、我的胸襟博大些,我们的关爱更多些,这些孩子身上有很多的闪光之处,值得我们去发现;这些孩子身上有很多的潜力,等着我们去挖掘!我们何必沉浸在埋怨声中,不去尝试着帮助孩子丢弃“草”的帽子,变成真正的宝呢![/COLOR][/B][/COLOR]
        [SIZE=3][B][COLOR=#1d8e1d]   下面记录的是我与这样的孩子的一段经历:[/SIZE][/B][B][COLOR=#1d8e1d]那是前年春天,我们乡镇教育总校准备举行一次大型队列歌咏比赛,届时将邀请上级领导和其他乡镇的同行来参观指导工作,同时还将请电视台的同志来做现场报道。这是关学校脸面,接到任务后领导非常重视,亲下命令一定要把这项活动搞好,身为大队辅导员的我自然不敢有丝毫的懈怠,立刻挑兵选将,准备操练。无奈学校太小(只有[FACE=Times New Roman]100[/COLOR]多个学生)挑来选去,也很难凑够人数,于是我把视线落在了几个出了名的“问题生”身上,且让他们几个来试试。我决定刚作出,好心的同事就纷纷找到我:“唉,那几个主儿要命着呢,别选他们了,气人数第一,干什么什么不行,到时候累坏了你,还会给弄砸锅了。”面对同事的好心规劝,我还真的有些犹豫,算了,还是给孩子们一次机会,也给自己一次锻炼。第一天排练,几个孩子倒是很兴奋,不过没一会儿兴奋劲过了就开始在队伍里斜腰拉垮,松松垮垮,我当时真想大吼他们,给他们点颜色看看,但忍住了,只是走到队里轻轻把他们几个拉出来,然后对他们说:“你们站在外边看着,老师走得好不好。”我于是站到队伍里模仿着几个孩子的样儿一遍又一遍地走,直到后来走的满头大汗才停下。我重又走到几个孩子跟前,笑着问他们:“老师走得好吗?”孩子们低下了头,一句话也没有说。“我们这次比赛请来那么多领导和老师参观和指导,还请来电视台的叔叔阿姨给现场拍摄,多骄傲啊,你们的爸爸妈妈看到多替你们高兴啊,孩子老师不想批评你们,但老师希望你们通过努力能给自己的童年留下一段美好的回忆,回去好好想想吧。”人心都是肉长的,第二天排练时间他们早早就来到场地,抢着帮我拿这个拿那个,练的时候还真有模有样,我笑了,也深深的松了口气。看来孩子们还是蛮可爱的。但好景不长,没有几天这几个人孩子再一次上演了第一天排练那一幕,而且有过之而无不及,居然在队伍里交头接耳、捅捅咕咕,一幅嬉皮笑脸的样子。我心中暗叹,唉自己真是没事找事,搬石头砸自己的脚,找罪受。这次我没有像上次那样决定硬下心来,让他们吃点苦头,于是排练完我把这几个宝儿单独留下了,“来和老师一起走。”就这样我陪他们一遍又一遍地走着,十几遍下来汗水已经打湿了我的衣服,孩子们开始哭了,“老师,我们错了”我终于喊了一声“立定”摸了摸他们的头,声音有些发颤地说:“孩子们老师不想讲什么大道理,有机会参加这样的活动你们知道有多少伙伴羡慕吗?大家都在看着你们、关注着你们,难道你就不想证实给大家看我能行,我不会让大家失望的,今天老师不是罚你们,是在罚我自己,没有能力让大家表现出色。”孩子们哭了“老师我们一定好好的。”接下来的日子可谓阳光灿烂,每一个参加活动的孩子的表现都不由得让大家竖起大拇指,最后在我们的共同努力下,我们取得了第三名的好成绩,当捧回奖状的那一刻,大家激动地手舞足蹈。这次活动过后从老师们口中听到了好多好多的评价“某某孩子自从上次比赛之后进步多了,上课知道听讲了,做题也学会思了[FACE=Times New Roman]…….”[/FACE]”“某某最近变化真大,都有点不像他了,又听话又懂事[FACE=Times New Roman]……”[/FACE][/COLOR][/B][B][COLOR=#1d8e1d][FACE=Times New Roman][/COLOR][/FACE][/B] [/FACE]
        [SIZE=3]    [B][COLOR=#1d8e1d]亲爱的老师们,听完我的叙述,不知您是否有触动,其实孩子是会改变的,没有永远不听话、不懂事、不争气的,请大家不要老去抱怨孩子、责怪孩子、老盯住孩子的弱点不放吧,其实真的没有绝对的“草”,只要我们有心、只要我们用心、只要我们多一点爱心,你眼中的“草”也会变成“宝"的,在这种变化中,我想你也会像我一样收获到更多的快乐与感动![/SIZE][/B][/COLOR]
         
         
        [B][COLOR=#1d8e1d][SIZE=3]          (写于2007年1月19日)[/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=#1d8e1d] [/FACE][/COLOR][/B]
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          [ALIGN=center][COLOR=#eb48eb][SIZE=3][B]感受快乐、珍藏感动[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN]
          [SIZE=3][B][COLOR=#eb48eb]    新学期,我很意外地当上了“班主任”,一群“好大好大”孩子的班主任。(他们最大的只有[FACE=Times New Roman]7[/SIZE]岁多点,大多数只比我的女儿稍大一些)对于领导的这一***排,我着实有些不快,“幼儿班主任”我想都没想过,算了心冷不能冷了孩子,还是泰然处之吧。就这样开始了我与孩子共成长的难忘经历。[/COLOR][/B][/FACE]
          [SIZE=3][B][COLOR=#eb48eb]    第一次接触孩子,我是带着一脸灿烂的微笑走进教室的,大大咧咧的我居然柔柔地对孩子们说:“孩子们,今天有一个大朋友来看你们,她呀扎着一条长辫,个子不太高,很喜欢笑尤其喜欢孩子,你们猜猜她是谁?”孩子们好奇地往门口望了又望,可根本不见有人进来,于是小声议论起来,“会是谁呀?”“谁呀[FACE=Times New Roman]?[/SIZE]”“怎么还不来”,后来有一个可爱的小女孩站起来,指着我甜甜地说“老师就是你吧。”“对就是老师。”孩子们兴奋得嚷起来,我笑着轻轻摸着小女孩的头“就是我,孩子们你们愿意交老师这个大朋友吗?”“我愿意”“我也愿意”孩子们的呼声高起来,还不时鼓起掌来欢迎我这个新朋友。我深深的被孩子们的热情所感动,有些激动地说“老师也非常愿意和你们作朋友,还非常想知道你们的名字,大家愿不愿意告诉我这个新朋友?”于是孩子们抢着把自己的名字告诉我,就这样我与孩子在轻松愉快的氛围下开始了第一次接触,这也成为了我与孩子快乐成长的始发站。接下来的日子里,可以用一句话来行形容“每一天都是充满灿烂阳光的。”课上我和孩子们一起学数字、读儿歌、背古诗、唱歌曲、讲故事、学剪纸、做泥工等等,课下和孩子一起做游戏,孩子们就像我自己的孩子,形影不离地跟着我,让我沉浸在深深的幸福中。在与孩子们接触中有两件事最让我难忘。一次是我生病,记得那天天气很冷,夜里我发了一夜的高烧,早上起来头疼得厉害,两腿站起来一劲儿打晃,老公再三劝我不要去上班,好好在家休息,可我惦记着班上的孩子,哪里肯,还是硬撑着去了。那天孩子们一进屋见我不舒服,就搬来小椅子要我坐下来休息,还说:“老师,我们长大了,我们自己做,不用老师操心了。”有的孩子拿起自己的小抹布擦讲桌、擦玩具橱;有的擦桌子、擦小椅子、有的摆图书、整理玩具;还有的小朋友走上讲台,悄悄地趴在我耳边“老师,你不舒服就吃点桔子吧,吃过就舒服一点”硬是把桔子放在我的手里。看到孩子们那样懂事,我的眼泪忍不住滑下来,多可爱的一群孩子啊!下课的时候,孩子们没有像往常一样缠着我去和他们做游戏,而是悄悄的走出教室,生怕打扰我,相互间还不住地小声提醒:“轻点,老师病了,让老师歇一会。”第二节课我强撑着想继续讲课,可头晕得厉害、腿在不住地打哆嗦,孩子们心疼地哭了“老师,你坐那休息吧,我们自己画画。”那一节课孩子特别的***静,一声不响地在座位上画着,画过之后拿起书自己看书,没有一个孩子调皮,下课铃响起,孩子们依次走到讲桌前,把画悄悄放在那里,我的眼泪再一次流了下来,幸福的暖流流遍全身。还有就是元旦过后的第一天,孩子们纷纷从书包里掏书自己假期里画的画,还不住地送上节日的祝福,一时间小小的讲桌上摆满了孩子的画,我的耳朵里充满了孩子的祝福,我的心中也满载在孩子带给的快乐与感动。[/COLOR][/B][/FACE]
          [SIZE=3][B][COLOR=#eb48eb]    很长一段时间我不愿在人前提起自己是一名幼儿教师,也许那是虚荣心在作怪,生怕别人瞧不起,但现在我很骄傲,我会好好地珍藏这份幸福、感动与快乐,让它一直伴自己前行![/SIZE] [/B][/COLOR]
          [SIZE=3][B][/B][/SIZE]
          [SIZE=3][B]            [COLOR=#eb48eb](写于2007年1月17日)[/SIZE][/B][/COLOR]
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            [SIZE=3]《写给妞妞》,师姐,凡凡很懂事啊!小小的年纪,能够对周围的人表示关爱,那也是需要有自己的觉醒认识。师姐真是教女有方啊!看了照片中的凡凡,我觉得她长得挺漂亮的。特别是穿着旗袍,很有民国女子的味道。师姐,要多看看她美的地方,女大十八变。相信我以男人的眼光看你闺女的成长,凡凡以后也是个美女,不会错的。[FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE]

            [SIZE=3]《“草”》,师姐说的“草”,原来是问题生啊!第一次听闻,很妙的比喻。“野火烧不尽,春风吹又生。”这诗句放在你这篇文中,从某方面来讲是不合适的。因为师姐草有时候也可以被烧尽,关键看要以什么样的火候。师姐用耐心,用爱心,用真诚,“烧”落了孩子身上的“问题”。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE]
             
            [SIZE=3]《感受快乐、珍藏感动》能把孩子教得那样懂事,我觉得师姐很厉害啊!师姐作为仅次于孩子父母的第二位启蒙老师,很伟大哦!自己教小学没什么不好意思说的。小学老师,比教初中,高中都更有挑战性。因为那是孩子成长的起点也是关键点,对以后孩子的成长有着深远的影响。顺便分享一下,我所知道的小学教育抓三点,不知道是否与现实有出入,师姐应该是最有批判权。一,二年级,以趣味为主,保持孩子的好奇心;三四年级,差与好生的分化期,重点是抓好孩子的习惯养成,侧重培养做人做事,学习的习惯;五六年级,思维方式的训练,继而引导孩子。[/SIZE]

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              呵呵,我发现一点,唐山的玉米和我们这里的是一样的。我一直以为华北没有这东东呢。
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                《写给妞妞》,师姐,凡凡很懂事啊!小小的年纪,能够对周围的人表示关爱,那也是需要有自己的觉醒认识。师姐真是教女有方啊!看了照片中的凡凡,我觉得她长得挺漂亮的。特别是穿着旗袍,很有民国女子的味道。师姐,...[/QUOTE]
                小弟你点评太认真了,向你学习!我可没有你这样过!
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                  呵呵,我发现一点,唐山的玉米和我们这里的是一样的。我一直以为华北没有这东东呢。[/QUOTE]
                  哈哈原来顺杰没有看我的破烂,倒是看到我们很破烂!哈哈不过我很喜欢,习惯了!
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                    哈哈原来顺杰没有看我的破烂,倒是看到我们很破烂!哈哈不过我很喜欢,习惯了![/QUOTE]
                    “看到我们很破烂”此言差也。
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                      喜欢快乐曹老师的《妞妞》,你怎么把她调教得那么大方、那么开朗,那么可爱呢!简直让人眼红啊,为什么那么乖的孩子不是自己呢?也真是,让人羡慕着呢!
                      做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容:[/B]

                        喜欢快乐曹老师的《妞妞》,你怎么把她调教得那么大方、那么开朗,那么可爱呢!简直让人眼红啊,为什么那么乖的孩子不是自己呢?也真是,让人羡慕着呢![/QUOTE]
                        谢谢师傅鼓励!哈哈让您见笑了!
                        我自信、我快乐、我飞翔!
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容:[/B]

                           
                          “看到我们很破烂”此言差也。[/QUOTE]
                          哈哈顺杰和你开个玩笑,别介意!我们住在农村,真的是很破烂的,但是我很习惯,感觉也很不错,倒是妞妞从大都市回来,老是好奇怪地说:“妈妈,咱们怎么不住在市里,住大高楼,别人问起来,住在破破旧旧的农村多不好意思呀!”小家伙很虚荣,不过我还是及时引导她,讲了河村校长的故事,让她明白住在哪里并不重要,重要的是做一个怎样的人。
                          [ 此贴最后由快乐相伴在2008-8-4 12:40:47编辑过 ]
                          我自信、我快乐、我飞翔!
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