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    [SIZE=2]  12、悲怆的浪漫
      与《美丽人生》这部电影邂逅有种相见恨晚的感觉,作为一个父亲,不看它,或许会多了一份遗憾;看了它,才对人生有刻骨铭心的理解。因为它是以喜剧的形式来表达最后的悲剧结局,让人看着欢笑直至最终枪响的那一刻又是无限的伤痛。没有血腥的场面,留在心中的却是美好的怀恋。
     
      影片前半部分以纯粹夸张式的喜剧展开的。开头是主人公开着引擎失灵的车子狂奔,没想到却邂逅了心中的“公主”。后来,主人公大胆追求公主的过程中充满着惊奇与喜悦。每一次他为公主编织的美丽谎言都得以美好地实现时,你会觉得其貌不扬的他是多么地幸运。实际上,他是一个敢于追求真爱、对生活充满高度热忱的人,与这样的人在一起,除了给你制造浪漫还有满心的惊喜。虽然他不伟岸,却很风趣;虽然他不富有,却很达观。最令人诧异的是他把她带走时坐上了那匹被画的花花绿绿的犹太马,当他们骑马到家时,她走进了旁边的一栋屋子里,他也跟着进去了。没过一会儿,突然跑出一个六七岁的孩子来。开始还以为是邻居家的孩子,没想到是他们自己爱情的结晶。这情节跳跃太大,让观者不知所措。但过后细细玩味,不得不佩服导演的匠心独运。一切都是这样自然而然地充满美好。
     
      影片后半部分以温情美丽的方式表现悲剧的。因为是犹太人终逃脱不了纳粹党人的魔掌。当美好安宁的生活出现变故时,他仍然向儿子编织着一个又一个美丽的谎言。这谎言真实而美好,这谎言自然而浪漫。他们在士兵的押送下坐上拥挤不堪的火车时,父亲告诉儿子他们是去旅游。而这时,本身不是犹太人的妻子按理可以逃开一难,但是因为亲情,她毅然跟他们一起去了。可是到了纳粹集中营,男女被分开做繁重的体力活。即便这般困境重重,父亲跟孩子总是说这是一场游戏,我们要不断地努力,得到最高分就会看到坦克的。孩子就是这样美丽谎言的召唤下愉快地呆着每一天。还有他把大嗽叭对着窗外播放优美的音乐,向他妻子传递思念与安全。这些都看出主人公内心世界是怎样地坚强与达观。
     
      就在最后他妻子要随一群妇女押送走时,他悄然地把孩子放在一个铁箱里。并以游戏的方式再次告诉他,要等到外面没有人影,没有声音时才出来,那我们就会赢了,就能看到真正的坦克了。出乎意料的是,他安顿好孩子以后,没走多久就被士兵发现了。就是这时被拿着枪的士兵押送时,他潇洒的走路姿态,小丑似的动作,让从铁箱的缝隙中看到此情景的孩子开心地笑起来。随着他被士兵押到一个角落,只听到两声枪响,士兵出来后才知道一个博大、乐观的父亲已经离开人世了。就这时也不觉得多残酷,因为导演没有安排枪杀时的情景。而这却更扣人心弦。
     
      孩子按照父亲的嘱咐到最后悄无人声时才出来。寂静的空场地上只有一个弱小的身影,他没有悲伤,没有流泪,因为他知道游戏胜利后会看到坦克的。就这时一个美国士兵开着坦克来了,他把孩子抱上坦克,带他找到了妈妈。
     
      美丽的谎言,悲怆的浪漫,留在心里的是刻骨铭心的美好感念。就如影片最后儿子自白的“这就是我的经历,是父亲所做的牺牲,是父亲赐予我的恩典。”一个父亲能做如到如此洒脱而又富有戏剧性,让孩子纯洁的心灵感受到的不仅仅是可贵的亲情,更重要的是教他学会了坚持与爱。只要心中有爱,只要学会坚持,即使身处困境也会有拨开迷雾见丽日的一天。

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      [P][QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容:[/B]

        12、悲怆的浪漫
        与《美丽人生》这部电影邂逅有种相见恨晚的感觉,作为一个父亲,不看它,或许会多了一份遗憾;看了它,才对人生有刻骨铭心的理解。因为它是以喜剧的形式来表达最后的悲剧结局,让人看...[/QUOTE] [/P][P] [/P][P]很感人的电影,谢谢如愿老师用您的优美文笔让没看过这部电影的我,感受到了这份悲怆的浪慢。[/P]
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        [SIZE=3]  13、偶拾读书之道
          江苏省无锡市张泾中学  胡小勇  214194
        1、庄子有云:“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆己。”读书不在于多,而在于精。最重要的是心领神会,读到会心处常会细细回味,甚至手之足之舞之蹈之。
        2、孟子有云:“尽信书,则不如无书。”读书既要融得进,又要走得出。独立的思维、批判的思考会让你从书中汲取更多智慧。
        3、子曰:“学而不思则惘,思而不学则殆。”读书亦是此理,以读养思,以思统读,读思结合,相得益彰方是读书之道。
        4、陶潜有云:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”读到怦然心动,废寝忘食,欲罢不能已进入“书痴”的境界了。
        5、子曰:“君子爱财,取之有道。”君子读书,读之有道。辨证分析,精读细读,反复玩味,温故知新方是最佳途径。
        6、古有轮扁斫轮,读书不应只满足于记死知识,重要的在于体验、运用。尤其是亲身体验实践的记忆犹为长久。否则如轮扁所言“您所读的书不过是圣人留下的糟粕罢了。”
        7、董遇有云:“读书百遍,其义自见。”读书要完全融入、反复去读、细细领会才能掠得更多智慧之光。还曾“三余读书”,即“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。” 用好闲暇时间读书,日积月累,读书之时自然多起来。
        8、子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”读书之乐如同自然呼吸般顺畅,怡心。有此心得,读书便是妙不可言的精神享受。
        9、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。”学习无止境,读书、生活处处用心皆学问。厚积薄发,教之于人,腹有诗书气自华。
        10、子在川上曰:“逝者如斯夫! 不舍昼夜。”读书应惜时,一寸光阴一寸金,一时读书一时金。读书虽不能延伸生命的长度,却能拓宽生命的宽度。

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          [QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容:[/B]

            12、悲怆的浪漫
            与《美丽人生》这部电影邂逅有种相见恨晚的感觉,作为一个父亲,不看它,或许会多了一份遗憾;看了它,才对人生有刻骨铭心的理解。因为它是以喜剧的形式来表达最后的悲剧结局,让人看...[/QUOTE]
          看了胡老师的介绍,也想好好看看这部电影。以前只听说过,没有好好的看过。需要补上。
          一个在教育征途上立志前行的苦行僧,希望有一天能够历练成佛……
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容:[/B]

              12、悲怆的浪漫
              与《美丽人生》这部电影邂逅有种相见恨晚的感觉,作为一个父亲,不看它,或许会多了一份遗憾;看了它,才对人生有刻骨铭心的理解。因为它是以喜剧的形式来表达最后的悲剧结局,让人看...[/QUOTE]
            电影感人,主要还是您文字的魅力。
            做得好才能写得好!
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              [SIZE=3]  14、把每天都当成最后一天
                道德品质的完善在于,把每一天都作为最后一天度过,既不对刺激作出猛烈的反应,也不麻木不仁或者表现虚伪。
                                                  ——摘自《沉思录》

                年少的时候,总是渴望长大,总希望有成人的感觉。期盼稚气的脸上增添些成熟的韵味。一旦真正长大,意识到一切并不如想象中美好,又希望回到无忧无虑的儿时。岁月易逝,待你如梦初醒,一切已物是人非。快乐、痛苦、平和、慵懒都是内心的写照,也是生活的状态。没有人能让你回到昨天,也没有人能为你把握今天,更没有人能为你决定明天。

                这个世界,一切的是非善恶都源于内心的意念。有人善于争名于朝,争利于市;有人甘于默默耕耘,安贫守道。在物欲横流的生活中有人迷失了方向,失去了最初的本真与善念;而有人却我本故然,保留着善良纯朴的性情本色。是以做人本不必刻意去做人,处世本不必刻意去处世。陷于窘境的人们总是抱怨这诋毁那,甚至牢骚满腹,愁绪满怀。渐渐麻木的心灵再难找寻到最初的鲜活与激情。于是,得过且过,放纵自我,让每天在长吁短叹中无端而去。

                这个世界,一切的证明都由过往的岁月来检验。有人青春年少,意气风发;有人老气横秋,老态龙钟。余生多少并不能衡量一个人是否真正富有,只有真正过好每一天才可以称得真正拥有。人总是恐惧于死亡,尤其是年少时从如此这般的噩梦中惊醒是怎样的难受和痛苦,总希望自己能够永远象活着这么甜美。而回归到平淡如水的日子中,人又习惯于随波逐流,打发时间。而有人却能与时间赛跑,不想自己有多少余日,而是用心过好每一天,让每天都充实有味。虽不曾轰烈精彩,但却真实得触手可及。

                王尔德说:“什么东西我都能抵抗,除了诱惑”。世俗生活,诱惑缠身,有人试图摆脱却意志不坚而受其摆弄;有人经不起诱惑而违背良心与道德;只有极其少数的人能火眼金睛,高度警惕,自觉避开。受诱惑摆布的人享受着刺激带来的一时快感,而常在河边走,总会要湿脚。某年某月某日不慎卷入因诱惑而致的是非漩涡中,将会名誉扫地甚至性命不保。戏剧性的转折由此开始,人生又要平添多少不应承担的痛苦和指责。

                如果人人都在心里思量:“每天都是我的世界末日,都是我生命的最后一天”。那我们又该怎样把握和度过这人生道路中的最后一站呢?你又该给自己怎样的心灵答卷呢?
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                [P][QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容:[/B]

                  14、把每天都当成最后一天
                  道德品质的完善在于,把每一天都作为最后一天度过,既不对刺激作出猛烈的反应,也不麻木不仁或者表现虚伪。
                                                    ——摘自《沉思录》

                  年少的时...[/QUOTE]
                [SIZE=4]干睡着如愿老师的读书产生的智慧的光芒。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]把每天当成最后一天,人人都知道感恩了,这个世界都和谐美好起来了。[/SIZE][/P]
                班主任之友感谢您的参与
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                向如愿老师学习,您写的太好了!
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                  谢谢枫林客、阮兄光顾,一点心得,见笑了。
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