[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
好期待艾岚的招法！[/QUOTE]
[SIZE=4]其实你的招法更有借鉴性啊，我中午好好拜读了，收益不浅呢。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]王新国[/U]发表的内容：[/B]

钟老师绝对是好样的！
多多保重！[/QUOTE]
[SIZE=4]谢谢，的确比以前累多了。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容：[/B]

　　许宏宇，是我今天日记的主角。这个孩子的言行举止很让大家看不惯，其中也包括我。看看他是个什么角儿吧！
    俗话说“坐如钟，站如松，睡如弓”，睡觉是不是像弓箭我不得而知。但是就坐而言，看看他是个...[/QUOTE]
[SIZE=4]如果分到我班上，我是不会放弃的。[/SIZE]

[ALIGN=left][COLOR=#0909f7][SIZE=4]2008年9月2日星期二  晴
                        军训第二天
    精彩还没演绎，娇嫩的孩子就开始挺不住了。二班三班的孩子们怎么样，我都没精力去打听。我只知道我班今天出了很多事情，不过还好，现在能***心坐下来，总算是把事情搁平了。
    首先是许宏宇。晨练的时候，昏头昏脑的他竟然脱离跑道撞到水泥长凳上了。所幸没有撞到膝盖骨，只是把膝盖上方撞了一个小洞。于是许宏宇找到借口，立即夸大他的痛苦，赖着教官要求停止他的军训。教官不耐烦他的纠缠，挥手叫他一边凉快去。我不好阻止教官的***排，只是笑着对许宏宇说，但凡出轨，多半都没有好下场啊！许宏宇，你可要记住，今后，不论做什么事情都不要轻易脱离轨道，否则，你会吃尽苦头！许宏宇讪讪地点头，无趣地坐在台阶上。
    接着是不见踪影的熊倩。生活老师说熊倩起床的时候，忽然双眼无法睁开，并且很痛，点了眼药水也无济于事，叫彭曦陪着到医务室诊治。用餐的时候，彭曦露面了，却不见了熊倩。问彭曦，彭曦也不知道。顿时，生活老师急得眼泪都快掉下来了。我们又是联系家长，又是到处找人。终于在宿舍的楼梯上找到了熊倩。熊倩听到我的声音，哭得好厉害呢（这女孩是四川广***人，跟我是很近的老乡）。我温言软语地***慰着，直到她妈妈来到学校接走。晚自修时，熊倩蒙着一只眼睛来参加分班测试。据她妈妈说，是沙子进了眼睛，眼角膜受伤了。
    还有一个是涂婧月。据生活老师说，昨晚哭了好几次，想家想得要回去。这个女孩因为小脑先天发育不良，因此四肢动作极不协调。按她爸爸的意思就是不让涂婧月参加军训，只需让她在一边旁观就可以了。但涂婧月不干，昨天下午硬是跟着那些个正常孩子走了一下午。结果半夜腿抽筋，又哭了一阵。早晨见我的时候，涂婧月哭成了个泪人。我搂着她，摸着她的头，说没事了没事了。然后给她揉了揉小腿，慢慢地，涂婧月停止了哭声。说，我要回家。我柔声答道，好，参加了分班考试就回去。上午，我没再让涂婧月参加军训，涂婧月就紧紧地粘着我。尽管她言语表达不像其他孩子那样顺畅，但她很喜欢跟我说话。她问我小孩多大了？在哪里？还问我生了几个小孩？她说他最喜欢湖南与四川的老师了。我问她为啥？她说，湖南是她妈妈的家乡，四川的老师教书都教得好。我和涂婧月慢慢地交流着，虽然对来我说有点费力（我要很仔细地听她说话，有时还听不懂，必须得反复询问），但我觉得这个女孩好可爱好单纯好善良。不觉之间爱上她了。最后，她说她要去看看我儿子，于是我和她在我儿子的教室外偷看了一阵，告诉她谁是我的儿子，她才笑吟吟地挽着我的手离开。
    晚上的时候，涂婧月很认真地参加了分班考试。就寝时，我到宿舍去，她还伸开双臂搂抱着我不让我走。我拍拍她的背，摸摸她的头说，坚持了两天，还有三天，再坚持，你就胜利了，不回家了，好不好？涂婧月点点头，咧着歪歪嘴笑了。
    虽然出现了几件玄乎事，好在都是有惊无险。但这些事也警示着我，做学生工作一定要细心，要耐心，更要有爱心！尤其是那些还没有心理断乳又离开家庭全寄宿的孩子，我们老师，更要认真走近他们，温暖他们。让他们觉得学校就是他们可以依赖的家！
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[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

艾岚，你知道吗？你在露上的时候，8 月24 日，张万祥老师到我们这儿讲课，我们见面时，他就说你了，满脸的自豪和钦佩，还有担心！你是幸福的、是优秀的，一篇篇细读下来，真的更加敬佩你，对你也有了更深的了解...[/QUOTE]
[SIZE=4]我不知道我走的路是否对，但是我真的只是想体验一下人生，我不能让自己的人生太单薄。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

现在的孩子是很娇气了，我的学生今天也要来报到了，期待中~~！[/QUOTE]
[SIZE=4]是啊，太娇贵了。[/SIZE]

[COLOR=#0000ff][SIZE=4]2008年9月3日星期三 晴
                      军训第三天——波澜再起
    虽然昨天出了几件玄乎事，但都是有惊无险。或许是时间久了，学生已经适应了，今天的训练效果明显好于前两天。看着这形式，我以为可以省心了。哪知道，晚上的分班，又在师生心中掀起了一阵波澜。
    首先，各临时组合班的学生，尤其是女生，找着老师嚷嚷，说他们彼此之间已经熟悉，不愿意分班了。弄得我们都很为难，只好不停地劝慰。
    其次，拿到分班名册后，三位班主任各有喜忧。三班班主任，得了一个全级段第一，并且调皮的学生基本没分到他的班上，自然欢喜无限。欢喜之余又遭打击，那就是有一个学生怎么也不愿意到他班上，为了表示抗议，这个学生竟然躲了起来；二班班主任认为自己班的学生数学成绩不好而忧心忡忡，忧心之余又庆幸全年级两个弱势孩子都没被分到；我呢，既没有惊喜，也没有抱怨。我一贯的观点就是，不论是怎样的孩子，到了我的班，我都会尽心尽力地关心爱护，竭尽所能地帮助，如果不良孩子能得到改变，那是他的造化。如果不能得到改变，那只能说明教育不是万能的。我只要尽了我的心力，付出了我的智慧，让学生快乐、进步，我以为我的教育就做好了。新分的班级，我得到了全年级第三和第四两个优生，其余都是成绩平平，甚至还有几个数学差得只有几分的孩子。如果说仅有这些孩子，我也觉得我真是运气好，拾得宝。但是，老天并未顾眷我，两个最调皮的孩子，没有分走，而是稳稳当当地留在我班上。其中的许宏宇，父亲是特警队的，由于忙于工作，疏于照顾孩子，也忽略了与孩子的沟通，因此这孩子的习惯特别差。习惯差假以时日也是可可慢慢改变的。但许宏宇差的并非只有习惯啊！很多学生都在私底下议论，说许宏宇是被别的学校开除的。为了顾全他的面子，我没问他，而是装着不知道，慢慢地观察着他。我想，要想救治这个学生，总得把他的病灶找出来吧。还有一个是李坤定，他的父亲是公***局的。别看他是个小胖子，但是蛮横气势不亚于一个小霸王。不论什么事都要达到他的满意，一旦不乐他的意，他要么是使用声音蛮横地吼，要么是使用体力蛮横地打。如果不吼不打，他就使出螃蟹一样多的手脚，到处骚扰，因此周边同学都非常讨厌他。这两个连规范意识都没形成的孩子，想要我把他们教成优秀，我目前还没十足的把握，因为教育不是万能的，这个社会，招致教育失败的因素实在是太多了。
    还有两个弱势孩子，一个是脑瘫患者，一个患有自闭症。天啊，我既不是医生，又不是心理工作者，我只是一个教师，我能把这两孩子怎么样？想想，他们也够可怜的，既然进了我的班，我就一定要关心他们，呵护他们，至少，让他们有一个快乐的中学时期。
    再其次，最让我内疚的是涂婧月。这是一个多么依恋我的孩子啊，可是分班的时候，主任把她分了出去（主任分班是按成绩来分，他不知道涂婧月是谁，更不知道涂婧月非常地依恋我）。当涂婧月知道自己被分到三班的时候，哭得天昏地暗，泪水长流。无论老师怎么劝，涂婧月只是哀哀地哭。最后，我搂着她，她就倒在我怀里，伤心地抽泣。我不停地抚摸着她，劝慰着她，鼓励着她。好长时间，涂婧月才平静下来。但谁要是再提到分班，她又会泪水决堤，倾泻而下。
    不论怎么样，，班终于是分了。之前临时组合的班级有26人，这一分，就只有25人了。这25个人，再加上我，会打造出一个什么样的品牌呢？答案只能在今后的教育生活中去找了。
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