在线情况
楼主
  • 头像
  • 级别
    • 积分20
    • 经验912
    • 文章16
    • 注册2009-01-11
    龙虾风波
    [ALIGN=center][SIZE=5][COLOR=#7d916f][BGCOLOR=#887785][B]龙虾风波[/B][B][/B][/SIZE][/COLOR][/BGCOLOR][/ALIGN][ALIGN=center]
    [B][FACE=Times New Roman][COLOR=#7d916f][SIZE=5][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][SIZE=5][COLOR=#7d916f][B]一[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN]
    [SIZE=5][COLOR=#7d916f][B][/B][/SIZE][/COLOR][B][FACE=Times New Roman][COLOR=#7d916f][SIZE=5]                [/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][SIZE=5][COLOR=#7d916f][B]这一周我们教室里多了一些不起眼的“小客人”——大龙虾,是几位调皮的孩子放学后捉到的。想必是炫耀来着,他们还用自己的饭盒子养着。下课了孩子们纷纷去围观,看得部分寄宿生是手痒痒了,放学后不顾学校纪律,偷偷摸摸地溜出校门,和通学生去捉龙虾。他们真是吃了豹子但,学校是三令五申:寄宿生不得随意出校门,而他们为了捉龙虾却是豁出去了。[/B][/SIZE][/COLOR]
    [B][SIZE=5][COLOR=#7d916f]      [/SIZE][/COLOR][SIZE=5][COLOR=#7d916f]当我知道这件事以后很是震惊[FACE=Times New Roman] [/SIZE],但是事以至此,想要处罚他们又有点于心不忍,这是孩子们的天性。我只是询问他们,有没有损害别人的利益,是不是从别人喂养的池子里盗来的,孩子们说是从沟里捉到的,大概是那些出逃的龙虾。可怜的龙虾,它们好不容易想逃生,却又成了孩子们的玩物。[/COLOR][/FACE][/B]
    [B][SIZE=5][COLOR=#7d916f]       看到孩子们这么喜欢龙虾,心想就让他们好好观察两天,完了再让他们放回池子吧。我也从孩子们手里要了一只龙虾,想好好看看,然后再指导他们作文。[/SIZE][/COLOR][/B]
    [B][SIZE=5][COLOR=#7d916f]       我拿到办公室仔细地观察着,大龙虾浑身暗红色,背上穿着一件坚硬的“铠甲”,上面全是小疙瘩,样子像个威武的大将军。两只铁钳似的大螯摆来摆去,还挺吓人的。两根又细又长的胡须,[FACE=Times New Roman]像美猴王头上插着的两根翎毛[/SIZE]。还没有来得及细看,已是学生阅读时间了,我只得进了教室陪伴孩子读书。[/COLOR][/FACE][/B]
    [B][SIZE=5][COLOR=#7d916f]         等下课我再去看它的时候,它却不见了。我问学生,是不是有人捉去了,他们说没有,然后我又问他们,龙虾能够爬出饭盒吗,他们肯定地说,完全有可能。然后他们一个个地帮我寻找,聪明的孩子还告诉我只要顺着水迹应该可以找到。果不出所料,一会儿就有个孩子兴奋地叫到:在这里呢!这个小家伙,逃起来还挺快的,我在旁边看着的时候,它很规矩,并没有要逃跑的迹象,我才离开一下子,它就躲到角落里去了,还真会找机会的,正像咱们班调皮的孩子[FACE=Times New Roman]![/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=#7d916f][SIZE=5] [/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][ALIGN=center][SIZE=5][COLOR=#7d916f][B]二[/B][B][/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN]
    [B][FACE=Times New Roman][COLOR=#7d916f][SIZE=5][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][SIZE=5][COLOR=#7d916f][B]         吃过晚饭,我正想清洗昨天换下来的衣物(因为今天不要上晚自习)。突然学校的一个老师打来电话,说我们班孩子有事要禀报我,我心里一顿紧张,又出什么事了吗?我仔细地聆听着,先是传来唧唧喳喳的说话声,是好几位孩子的声音,我什么也听不懂,我大声说,你们派一人说就够了。然后我终于从一位孩子的口中得知,班上有几个捣蛋鬼,拿龙虾吓唬女孩子,把方晶吓出毛病来了。听他们说还挺严重的,方晶被他们吓得脸色苍白,一个劲儿地哭,一听到龙虾两字,就浑身颤抖。我一边听着,一边飞快地想办法,既然吓得这么严重,晚上就让她休息吧,我想休息一会儿应该没事的。于是我在电话里告诉孩子们,要他们派一个人护送方晶回家,而且反复强调只准派一个人,我生怕他们一窝蜂地出来。方晶家离我们家不远,我就想着到路上去接她,看看情况怎么样。[/B][B][FACE=Times New Roman]            [/SIZE][/B][/COLOR][/FACE]
    [B][SIZE=5][COLOR=#7d916f][FACE=Times New Roman]                  [/SIZE][FACE=Times New Roman][/FACE]打完电话,我就出门,来到路口,迟迟不见他们。我又打电话给门卫老师,问他有没有看到我们班的学生出校门,他说没有出来。一会儿学校响起了晚自习的预备铃,心里想着大概是没有事了,我又打电话给我们班的数学老师,想让她帮我处理一下,可是她没有接电话。本想回家算了,可又有点不放心,于是决定跑一趟。     [/COLOR][/FACE][/B]
    [B][SIZE=5][COLOR=#7d916f]       我一路小跑,想赶在打上课铃之前到教室。等我气喘吁吁爬上[FACE=Times New Roman]4[/SIZE]楼,数学老师已经到了教室,正在处理这件事,我在窗子外面看了一下受惊者,没事!走在回家的路上,一边想着,明天怎么处理这件事呢?我是不能就这样算了的,要让那些肇事者明白事情有多严重,影响有多大。猛然想到了《爱的教育》这本书,我决定从书上学一招。[/COLOR][/FACE][/B]
    [B][SIZE=5][COLOR=#7d916f]        第二天是星期五,本来我只有一节语文课,但为了教育孩子,我硬是牺牲了这一节课。走到讲台上,我佯装很不高兴地说:“孩子们,这段时间你们接二连三地出事,害我心情很不好,我都没有心思备课,你们知道吗?比如昨天,我好不容易能休息一个晚上,又被你们捣乱了,那些肇事者,你们没有歉意吗?想要向老师表示歉意的同学请到台上来。”肇事者们一个一个地走上台。我说:“现在你们可以说了,你有什么错,该向哪些人道歉?”这些家伙,刚才都跳得起,这会儿像霜打的茄子,一个个耷拉着脑袋,什么话也不说。看他们没有要说的意思,我打破僵局:“那好,我来教你们吧!首先你们向受惊着表示歉意:对不起,因为我的顽皮,让你受惊了,请你原谅!再面向大家说:对不起,因为我们引发不该发生的事,而影响了你们的学习,请大家原谅!然后你们应该向我道歉。”孩子们按照我的说法,一一致歉。在向我道歉的时候,一个孩子说:“老师,对不起!因为我们的无知引发这么大的事,让您跑一趟,请您原谅!”还有一个孩子说:“老师,对不起!是我们让您没有休息好,请您原谅!”想必他们是受到教训了,我也就不必多说,那么接下来你们就把昨天的事写下来吧!这其实也是我的另一个目的,孩子们尽管不喜欢作文,这会儿他们也不会有怨言。[/SIZE][/COLOR][/B]
    [B][SIZE=5][COLOR=#7d916f]        最后我还提醒孩子们:“龙虾风波到此为止,我们看也看够了,闹也闹够了,该还给别人了,请你们物归原主吧!”[/SIZE][/COLOR][/B]
    班主任之友感谢您的参与
    在线情况
    2
    • 头像
    • 级别
      • 积分20
      • 经验912
      • 文章16
      • 注册2009-01-11
      打架
      [ALIGN=center][SIZE=5][B]打架[/B][/SIZE][/ALIGN]
      [SIZE=4]      第二节课下课,我在楼上看着孩子们做完课间操,看着做操的队伍已按班级靠拢,不料这时候,我们班上的刘杰和紫晴突然打起来了。两个人你来我往,在队伍中打得难解难分,而旁边也没有一个人知道要拉开他们。我在楼上急得不得了,恨不得一个箭步就跨到他们面前,自己下去是来不及,就这样干着急。眼睛紧紧地盯着他们,希望他们能看到老师严厉的目光。可是他们却无暇顾及到老师,只生怕自己吃亏了,两个人谁也不想先让步。我的火气不打一处来,气死我了,这样不顾影响,心理想着等下有你们好看的。        [/SIZE]
      [SIZE=4]      他们这样打着,一直轮到我们班的队伍行走,才停了下来。我想这下他们应该住手了吧。于是我在楼上等着他们上来,其他孩子差不多上来了,可迟迟不见他们的身影,我有点着急了,不好他们大概是又打起来了。我马上派班长去接他们,我自己也跟在身后。就远远地看见刘杰先上来了,还气呼呼地,我没有理他,径直又去找紫晴。在楼梯口看到她,她是伤心得一把鼻涕,一把泪的。我什么也没有说,跟着他们上楼,然后默默地把他们拉进办公室。关起门来,对他们劈头盖脸地一顿数落。“我先不管你们谁对谁错,我只知道你们今天的影响有多大,在那么大的场合,打得难解难分,完全不顾自己的脸面,班级的荣誉,影响极坏,实在很过分!”上课了,我先给了他们一个台阶下,“你们反思去吧!”          [/SIZE]
      [SIZE=4]       下课我找人调查了一下,都是一些鸡毛蒜皮的事。本来他们两个是比较听话的学生,但是今天的事,影响太大!于是利用班务处理时间,我在班上说:“有句俗话说得好,好男不与女斗,欺负女同学的男孩就不是真男子汉,有风度的男子汉是不与女孩子计较的。”然后我还故意看了刘杰一眼,他不好意思地低下了头。我又话锋一转,“一个和男同学打得难解难分的女孩,素质也好不到哪里去,就像是农村里的泼妇,女孩子们,你们愿意做一个泼妇吗?”孩子们笑着异口同声地回答“不愿意!”再看紫晴,难过地趴在桌子上。看来他们是知道错了,那就算了吧,我就没有再追究。              [/SIZE]
      [SIZE=4]       下午放学后开会到[FACE=Times New Roman]5[/SIZE]点,想着女儿等会儿还要上晚自习,心理已是着急得不得了,我正准备要回家做饭,不料班上来了一位家长。等我看清楚是谁时,心理顿时好紧张,原来是紫晴爸爸,他是为女儿和同学打架的事来的。本来这件事我已经处理好了,难道是她受伤了?我担心地问紫晴:“你是不是受伤了?”紫晴摇了摇头。她爸爸马上补充,只是来问问情况,学生是来读书的,怎么在学校打架。我总算放下心来。我知道,紫晴爸爸对孩子一直要求很严,想必是教育孩子来着。        [/FACE]
      [SIZE=4]       我马上把他请到办公室,然后把另一个当事人叫来,还找来了几个目击者。让他们一一陈述今天他俩打架的事,事情很简单,两个都有错,一个巴掌拍不响。我原先以为家长是兴师问罪来的,没想到,他听完孩子地陈述以后,大声地训斥女儿,还坚决要女儿跪下,并向同学赔礼道歉。他会这么做实在出乎意料,我有点史料未及。站在旁边的我很不是滋味,想劝几句,又不知道说什么。于是我拉着另一个孩子的手说:“你觉得自己有错吗?”孩子点了点头,其实他已经后悔得流泪了。“那你也去向她道歉吧!”看着两个孩子哭着互相道歉,我已是很心疼。我对家长说:“他们两个平时都是听话的孩子,我相信他们已经知道错了,就不要责怪呢!”家长没说什么,我把孩子打发到教室。然后和家长一起回家,我还特别叮嘱家长“请您不要再追究孩子的事了!”家长似乎怒气还未消,还一边骂骂咧咧的:“把她送到学校读书,她倒好,与同学打架,太气人!”我劝解到“小孩子之间矛盾会有些的,不过一会儿就没事了。”他也没再说什么,开着车子走了。         [/SIZE]
      [SIZE=4]     可我心理却有点不舒服,也许是家长在责怪我,不应该让这样的事在学校发生吧。可这也不是我愿意的啊!
      [URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=305&ID=161204][/URL] [/SIZE]
      班主任之友感谢您的参与
      在线情况
      3
      • 头像
      • 美猴王
      • 级别
        • 职务论坛版主
        • 声望+200
        • 财富4
        • 积分8027
        • 经验46310
        • 文章6420
        • 注册2006-05-16
        [QUOTE][B]下面引用由[U]薰衣草lsf[/U]发表的内容:[/B]

        龙虾风波

                        这一周我们教室里多了一些不起眼的“小客人”——大龙虾,是几位调皮的孩子放学后捉到的。想必是炫耀来着,他们还用自己的饭盒子养着。下课了孩子们纷纷去围观,...[/QUOTE]
        [SIZE=4]孩子们喜欢龙虾,其实可以利用周末带孩子出去钓龙虾,孩子们在校期间就不会出去了。我以前就是这么做的,好好玩啊![/SIZE]
        让教育回归朴素!
        loading...
        loading...
        loading...
        loading...
        loading...
        loading...
        loading...
        回复帖子 注意: *为必填项
        *验证信息 用户名 密码 注册新用户
        *帖子名称
        内容(最大97K)




        其它选项 Alt+S快速提交
         


        Powered by LeadBBS 9.2 licence.
        Page created in 0.0156 seconds with 4 queries.