[P][FACE=宋体][SIZE=3]星期四下午最后一节课我监考政治，考试结束已经五点半了，回到办公室收拾东西准备回家了。这时冯同学急匆匆地走了进来，“老师我抓住那个人了。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“什么人？”我有点吃惊他用“抓”这个字。“就是前面几次把我自行车藏起来的人。”语气依然非常急促。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]想起来了，上个月他跟我反映过这件事情，他的自行车总是被人莫名其妙地挪个位置后藏起来，因为这事我和他蹲点好几次，结果都没有发现是谁干的。他告诉我今天放学后在地下车库抓住了肇事者，是班级里的于和张两位同学。一个多月了这件事情总算有了眉目，我让他先回家，明天我会找那两位同学的。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]谁知冯刚出办公室，于和张就探头探脑的进来了。看样子，他们之间已经有了言语的较量了。“老师，我想问你件事情。”于试探性的问。“什么事？”我漫不经心。我想他大概知道冯已经向我汇报过这事，心中忐忑不安，干脆主动上门了。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]   [/SIZE][FACE=宋体]“我跟一个人开玩笑，他太在意这个玩笑，我该怎么办？”从他的话语中，我能感受到他心中的那份不安。“你开的什么玩笑？不要绕弯子，直接说吧。”我一脸微笑。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]   [/SIZE][FACE=宋体]“就是我喜欢跟班级同学开玩笑，把他们的自行车藏起来，用雨披挡住，有个同学特别在意这件事情，好像有点生气了。”他的表情看起来似乎很委屈呢。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“你是怎么看待藏同学自行车这个事情？”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“就是开玩笑。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]看来他真的没有意识到自己的问题在哪里，这也难怪。开玩笑在班级同学之间普遍存在，适当开玩笑能增进同学之间的感情，从某种层面上看也能增进班级凝聚力，我有时候也会跟学生开一些玩笑。但是，有些玩笑开下来，却造成同学反目，甚至长期积怨。问题在于开什么样的玩笑、开玩笑的对象是谁。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“你固定藏某一个人的自行车？”我接着问。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“我一般藏5[/FACE]、6个同学的自行车，主要都是一些玩的比较好的同学。老师，可能你也知道，就是冯对我藏他的自行车比较生气。”他有点犹豫。[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“你跟冯是那种非常要好的朋友吗？”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“不是的，关系一般吧。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“那你应该能明白我问这个问题的潜台词是什么？”我的语速非常慢，几乎一字一句。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“哦！我知道，有些玩笑只能跟非常熟悉的朋友开。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“对的！有时候即使是非常熟悉的朋友，总是被别人莫名其妙的作弄，他也会很生气，甚至可能造成你和他之间的翻脸。”我看看他。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]   [/SIZE][FACE=宋体]但是这件事情似乎又不仅是开玩笑那么简单，高二新班级组建后的两个月里面他和冯之间一直是小摩擦不断，我隐约感觉到开玩笑的背后还有着其他的东西，也许今天就是个化解矛盾的机会。按照我对于同学的了解，他是那种能够跟老师说真话的学生，于是我单刀直入。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“你藏自行车是纯粹的玩笑，还是其中有恶意的成份，或者是看不惯某个同学的成份？”我盯着他，表情有点严肃。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]他愣了一下，大概没想到我突然提出这样的问题，看来我击中他的要害了。思考再三后，他说了实话，主要是看不习惯冯同学平时的言行，我想这也是促成他总是藏冯自行车的主要因素吧，也就是玩笑中带有恶意捉弄的成份。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“既然你对他的这些话或者做法看不惯，你怎么办呢？”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]他沉默。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“你能把他赶出这个班级？”[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]   [/SIZE][FACE=宋体]“不能。”他读出我话语中的玩笑成份，笑了。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“那你说怎么办？”[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]   [/SIZE][FACE=宋体]“提高个人修养，有本书上说如果你对某个人看不惯，说明你自身的修养还不够。”他语气中略有得意。“你这个想法是正确的。”我微微点头赞许，“但是怎么提高个人修养呢？”他又是沉默。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]   [/SIZE][FACE=宋体]“我觉得首先应该具备包容的心态，你见过森林吗？森林里有高大的乔木，也有低矮的灌木丛，甚至是一些贴着地面的杂草，形形式式的动植物构成了美妙的森林，如果森林里只有高大的乔木，我想不会有太多的人愿意去欣赏森林。自然界如此，班级同样如此，每个人有自己的爱好，有自己的个性，有些是你非常喜欢的，有些是你不太能接受的，而正是这种差异才构成一个生机勃勃的班集体，如果用一把斧头把每一个人都削得整整齐齐的，我想你是不太愿意呆在这个班级的，你会觉得厌烦。”我盯着他的眼睛。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体][/SIZE][FACE=宋体]他点点头，若有所思。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“这种差异的存在是必然的，这就要求我们每一个人能够接受你所看不惯的地方，彼此包容，取别人所长，做到这样同学之间才能融洽相处，班级才能健康发展。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]我看看他，他已经能意识到自己行为上的不当之处。“那你准备怎样消除这种不愉快呢？”我面带微笑。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“我刚才已经跟他道歉了。我说这是我的不对，你就不要再生气了。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“他怎么说？”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“他说他用一秒钟就能找到自行车。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“看来他还是生气的，这样吧，明天中午我让你和他再谈一下，彼此消除误会，以后要注意开玩笑的尺度。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“行！”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“那你回家吧，时间不早了。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]离开学校的时候，已近七点。夜晚，城市的街道灯红酒绿，人群嘈杂，但在我心中自有一片宁静的天空，回味着刚才的谈话，不禁笑了。[/FACE][/SIZE][/P]

    教育无处不在，只要心在教育就存在。
    学习，很好的文章

在和学生的谈笑间处理了问题，学生有所得，老师有所获，教育就是奇怪的，处理学生之间问题有时的轻描淡写胜过郑重其事。文笔流畅，一气呵成，期待你的精彩再现。

版主过誉了！