[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]引“危机”水，灌“友谊”渠[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]作者：黄长贵[/FACE][FACE=Calibri]     [/SIZE][FACE=Calibri]单位：[/FACE][FACE=Calibri]336409  [/FACE][FACE=Calibri]江西省宜春市上高县田心中学[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]邮箱[/FACE][FACE=Calibri];huangchanggui1117@163.com    QQ:2318942908[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]老师需要专业知识，需要专业智慧，需要专业艺术。读罢姚老师案例，心中咯噔一下。一个孩子因为说了一句老师“四眼猪”，画了一副“四眼猪”画，而与老师不欢而散，甚至搞得很不愉快。把本来很“铁”的哥儿们友谊，砸成了碎片。姚老师也做了不少反思，认为那个微机老师可能缺少一些必要的应对技巧和智慧。友谊墙被一句“四眼猪”推翻。墙砖倒塌在心湖，荡起了许多思维的涟漪。修复美好友谊风景，就要引“危机”之水，开出友谊渠。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]老师需要多读专业书籍，让友谊更专业，树立不读书就没有职业的危机感。一个老师当然要像那个微机老师那样，对学生情同手足。亲密无间。但是，物极必反，爱是有度的，过犹不及。你没有把握好尺寸，十分就好，你到了十一分！案例中，微机老师和学生打成一片，嘻嘻哈哈，甚至连学生喜欢的游戏，老师也来过上几招。这就是问题的症结所在。这个微机老师很爱学生，对学生很好，由此可见一斑。可是，这时也出现了微机老师不喜欢的“四眼猪”。这是老师溺爱学生，学生开出的一个小小玩笑。微机老师意识到了问题不一般，老师没有了尊严，威信没有了。所以，跟学生记起来，搞得双方不愉快。作为一个老师，不要死守传统师严形象不放松，新时代，零零后的学生，思想活跃，思维敏捷，思路开阔，我们需要的是冷静面对，多思己过。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]你想想，学生喜欢你，才跟你玩。只是这种玩法，你不喜欢。倘若，这个时候，微机老师认识到了，这是种“危机”，这也是一种“责任”，更是一种“机会”，可以利用此事，好好学习一下别人的经验，或者多读几篇类似的案例，尤其是名家名著，也许，文娱眼看事，心里一痛，就扮成了一个带着微笑的小品呢！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]多开展些有意活动，认真备好活动课，让友谊更丰富，树立不备课就上不好课的危机意识。很多时候，我们也会遇到学生给老师取外号，叫绰号等情况，就有学生在作业本上，写上我的名字，而且还有点艺术感。有的在寝室的墙上画上一个我，署上大名“我是黄长贵先生”。周边全是“嘻嘻哈哈的学生”。这样的名字和图画，不难过！我不怕学生喊我的名字，有的学生当面给学生说，他就是黄长贵呢。开始，我也有点不好意思。觉得会损坏自己名誉，后来，我发现，不仅没有损毁名声，反而助长了我的声名！一下子，我成了全校名人老师。毕业出去的，有的到现在还给我写信，说起这些“屌丝”事。在今天，我有参加了一起毕业聚会，一个学生名叫吴宏的，翘起手指头，对我说：“你才是真正的老师中的伟人！”我立马就掰下他的手指。捂住他的嘴。“小心被人笑话。”我真的腾地一下红起了脸。像触了电一般，感到了一阵心悸。其实，我心里还是很满足的。细细想来，这与我常常多开展一些有益活动，是分不开的。比如，接受一个新班时，第一个活动就要搞得有特色。比如，说说自己名字的活动，规定是故事。我就要先备好课，准备哪些内容，准备哪些奖品，准备哪些人参加，准备什么时候开展，准备在哪里开展。等。都要精心策划。活动中，加上真情实感。我一般是带头说自己名字的故事。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“黄长贵名字的由来。据说，我只能这么说，因为不是我生的自己（学生们哈哈大笑）。我来自泪人，那是在一个冬天的凌晨四点半，最寒冷的朔风，打着糊了草纸的木窗。我的父亲正在大厅剁猪草，母亲却正在灶前生我。（学生大笑）。我不小心，就从母亲的人宫胎里（学生大笑）溜出来。当时，我的父亲跑来一看，静下来，看见满地一大片的鲜血。然后，才赶紧跑去四里之外，要走过八座木桥，十七个山林，六座小石桥，十二个草坪，才能找到那个接生婆（学生大笑）。但是，等接生婆来，我已经丢在灶前的石灰堆里，不会动弹。据说，不是传说（学生大笑），接生婆把我抱起的瞬间，我真的哭了（学生大笑）。根据当地农村风俗，生了男孩要做满屋堂的生日长寿面。因为我的母亲生下了的最小最后一个，早前生了十个（学生大笑）。我是第十一号（学生大笑）。十就很多，十一就更多。于是，仅仅读过两年私塾的父亲就给我取了一个很好记的名字：长贵。我兄弟多，叫长生，长根，长林，长山，长水，长天，长地，长发，长久，长安，我就是长贵。父亲高兴地说，我们都要长命（学生大笑说，长命就是第十二个。）我自己解释，长贵就是有特长的老师，就应该是学生的贵人。你们说，好不好？（热烈的掌声，和嘘唏声）”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]不知怎么地，我说了自己的名字故事，以后，叫我的名字的人倒不多了。我反而有失落感。说实在的，我不觉得老师的名字很严肃。学生可以自由叫的。难怪，一个女生还在她的作业本上，老师一栏写着“黄长贵”，我并没有要她改写，而是随她去。我发现，每次这个孩子见到了我都会多看一眼我，那个莞尔一笑，印象很深！我反而觉得是一种幸福！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]多反思己过，勤奋积累工作得失，让友谊更有益，树立不反思，就没有美好前程的危机感。尤其是小学生，年龄小，阅历浅，认识少，我们更应该遇事少生气多反思。这位微机老师的心里处境一定是只求“好人好报”的，没有想到生活是丰富多彩的，要听得了好的，也要听得了不好的，这才是修身养德。学高为师，德高为范。老师为人师表，就是要要宽容心。从一定意义上来说，有人说自己的坏话，才是真正爱你的人。因为那样才能激励你更好地改进自己，创新自己，发展自己。这位微机老师的后来，我猜想，是会有点后悔的。毕竟曾几何时，还是“哥儿们”！倘若没有发生不愉快，倘若是反思后有了认识，微机老师一定会想对学生说：“孩子们，感谢你们，还不仅会思考，还会给思考的结果，取名字。这就是说明，你们长大了，懂事了。老师欣赏这种进步。不过，既然我的四眼猪，那大家就要服从。因为你们就成了四眼猪的猪宝宝。以后，我们还是亲如一家，但是，我们不要学习猪的懒惰，要学会自己勤奋，做有用的好猪。好不好？”一番激情，一番收获！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我常常，除了备好语文课，上课后，写反思（节节课书写）外，身边还会带着一个小本本，一只笔，一本字典。目的就是好好记录生活。我觉得学校处处有文学，时时有艺术，人人是文章。所以，我做到少说，多听，常想。勤睁眼，慢开口，快思考，乐写作。以前，我也是脾气很躁的人，经过接触大师张万祥后，我真的是一天一个样，进步有健康。我相信，只要引好“危机”水，就一定很能够开出新的“友谊”渠！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[B]阳光总是先晒到需要的人（原创教育日记，不得转摘转发）[/B] [P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][FACE=宋体][SIZE=14px][/FACE][/SIZE][/P][FACE=宋体][SIZE=14px][P][P]作者：黄长贵     通联：336409  江西省宜春市上高县田心中学[/P][P]手机：15979501409   邮箱：[EMAIL=huangchanggui1117@163.com][COLOR=#1b7ac9]huangchanggui1117@163.com[/FACE][/EMAIL][/P][P]     2013年元月27日    星期天  大晴  早上大雾  气温6°~ 16°  农历 壬辰龙年腊月十六[/P][P]    今天午饭时候，我一边晒太阳，一边欣赏学生打乒乓球。看他们打得那么满意，心里很高兴。说实话，我也是一个乒乓球迷。有人呢，我就会叫上，来打一局！[/P][P]    因为这几天赶上期末大考。学生们难得一回。所以，我不好插手。就想着让孩子们玩久一会。[/P][P]    看到了我在，很多平时也喜欢看打球的同学们，也都有跑来看的。还有个学生，叫来了六个拉拉队。这是平时，我打球，他们必到的老球迷。今天，他们肯定以为我还在打呢。[/P][P]    “老师，你不打呀？”学生方程笑着对我问。[/P][P]    “老师，你看。方程穿了新衣服。就是要来观战的。”黄凯说时，我又看了一眼方程，嗬，真帅！一身新衣服。上红下绿，还有一根小小蓝领带！够神气的。我想：孩子们到了该学会打扮自己的年龄了。[/P][P]    “很美呀！方程！谁给您买的？”我打趣道。[/P][P]    “姐姐在网上买了寄过来的。大学毕业后，她在深圳打工。已经五年了。”看得出，孩子很高兴。有一个这么好的姐姐，肯定很幸福。[/P][P]    “那您的姐姐，年年回来过年，都会买很多书，做礼物送给您吧？”我顺水推舟。[/P][P]    “会的，一年买好多次书，我看都看不赢。”方程的眼里很有光彩，眼珠子睁得很大，似乎要把甜蜜全都露出来，给大家看看！[/P][P]     “老师，这是叫‘阳光先晒到需要的人’吧。您的名言。我记得！嘿嘿。”小调皮张敏眨了眨小眼睛。说话时，手不停，向两边甩，脚下还不断地踢蹬。低着一个头发乱蓬蓬的小脑袋。[/P][P]    “嗯，有道理。这是我说的。记性很好。我奖励您一个飞吻。”我是喜欢给孩子们奖励的人。很多情况，孩子都可以得到我的奖励。不过，不但是物质的，也有精神的。我家里每年都要买很多小礼物，就是准备给孩子们的。“老师希望您，周末去理一个亮发。这是一个作业，您要及时认真完成好哦。”
    “老师，今年过年，你打算给我们什么压岁呀？”李州也来乐。[/P][P]     是呀！又是一个过年！每年过年，我都会给孩子们一点压岁的东西。除了压岁钱，还有压岁言，压岁严，压岁岩等。我都会利用这些机会，给孩子们一些有用的压岁！每年，我还给他们写压岁联。每个孩子一副。我要他们贴在自己的书房。保佑他们读好书。[/P][P]     “这事，我记得！老师不会忘记。不过，提醒了我，我又要奖励您。来，给一个手我。”我一说，李州马上把手给我。[/P][P]     “闭上眼睛。我说开眼，才准睁开眼。”我喜欢做游戏一样，给孩子奖励。[/P][P]     “我可以睁开眼睛了吧？”李州反应很快。[/P][P]     “谢谢老师。”李州拿着我的小礼物高兴地回教室去。[/P][P]      我在身上拿出一首写在小纸条的小诗，给了李州。我随身带着纸笔，就是为了方便观察和写作。[/P][P]      看来，很多时候，有准备就是好！[/P][/SIZE][/COLOR][/TD][/TR][/TABLE][/P]

[P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]目不转睛（原创首发，不准转发）[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]作者：黄长贵 单位；江西省宜春市上高县田心中学[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]你不要小瞧自己的能力。能跳过一米五，绝不跳一米三；能跳过一米八，绝不跳一米五！沿着目标，奋力冲刺！[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri][/SIZE][FACE=Calibri]——[/FACE][FACE=Calibri] [/FACE][FACE=Calibri]摘自张万祥的《致青年班主任》[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]一朵花，开在山野并不被人赏识，但它照样绽放芬芳；一个人，活在世间并不期待被人赞赏，但同样奉献真诚。有山有水是自然美，修心养德是心灵美。做有理想的人，目标才能明确；做有思想的人，目标才能实现。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri][/SIZE][FACE=Calibri]感恩也是目标[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]人应该懂得珍惜，懂得爱护，懂得感恩。蓝天没有白云点缀，显然空落；夜色没有星星点缀，显然暗淡；绿叶没有红花点缀，显然单调。学会相知，才会爱护；学会爱护，才会相识；学会相识，才会感恩。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]感恩是一面镜子，重要他人的帮助，照出自己的成才路。学会感恩，懂得珍惜人生路中的那个“他人风景”！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]感恩是一面镜子，用切实行动，回报他人，回报社会，照出人性光辉。学会感恩，懂得珍惜人生路中的劳动风景。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]感恩也是目标，有了感恩，生活更温情；有了感恩，生活更温暖；有了感恩，生生活更温馨。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri][/SIZE][FACE=Calibri]平淡也是目标[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]人生一世，不求辉煌，不代表不求进取；只图平淡，不代表只图安逸。树立理想当然重要，但是，实现理想需要步骤。登山要会一层一层爬，看云要会一朵一朵品。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]生活是颗种子。你给它播下什么种子，它就给你结出什么果子。读书学习，社会阅历，旅行观光等，都是播种的渠道。当然，时间是生活的梯子，你一步步上，日子才会一步步高。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]生活是块糖果。有酸甜苦辣各种味道，人生也有好孬高矬不等。诚然，追求路上，少不了会看人。看人家，有钱多好！这种奢求其实也很简单。因为钱并不是万能。看人家，有权多好！这种愿求其实也很普遍。因为权并不是全部。看淡人生，人生就风轻云淡。人生本身就是一块心甘情愿的普通糖果。依靠自己的慢慢品，细细尝。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]平淡也是目标。有平淡日子会更充实，有平淡理想会更清醒。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri][/SIZE][FACE=Calibri]反省也是目标[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]人非圣贤，孰能无过？黑格尔说：“人不可能一只脚同时踏入两条河流。”多思常省，不是左顾右盼；懂得醒悟，不是丢人现眼。做什么人不重要，做么做人很重要。要会“见贤思齐”“择其善者而从之”；要会“见不贤而内自省”“其不善者而改之”！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]学会在工作中反省。有了错误就要及时下猛药治好；没有错误也要提醒自己谦虚谨慎。有理想者就要围绕追求反省，工作才能如鱼得水。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]学会在生活中反省。做工作一时，过日子一世。有反省的生活，才会春风化雨，润物无声；有反省的日子，才会高山流水，吉星高照。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]反省也是目标。带着反省工作，幸福就在心里；带着反省生活，幸福就在身边。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]好花都很芬芳，真人都有希望。修心是晨曦里人生草尖上的美好露珠，养德是傍晚中夕阳无限好的禽鸟归巢。有理想的目标是彩虹，有目标的理想是飞鸟。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]思絮片片：目不转睛是学习的一种态度，一种希望，一种境界。有目标的人生同样需要咬定青山不放松。一个“人士”，也许成不了“人物”，但是，可以经过努力，成为“人才”！生活中，不是缺少美德，而是缺少执著。张万祥老师的执著精神就像一盏航标灯，为青年班主任老师们导航。数十年的坚守，一生的清淡，不变的贞操。“目”游弋，心不改！不达目标不罢休，人生本没有终点，起点就是终点！一个学会感恩学会平淡学会反省的人，就是一个成功者。[/FACE][/SIZE][/P][/P]

[P][FACE=Calibri][SIZE=3]“字”在人生（原创首发  不得转发）[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]黄长贵   单位：江西省上高县田心中学[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]写作种子，遇到干涸的土壤，是开不出芬芳文字花的。种子需要开花，我必须殷勤地在土壤中浇学习水。于是，我想到了《新华字典》。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]第一本字典买来后，我就在扉页上写上自己的格言“书是水，自己是杯子”。又在下面加了一行：第一个日记本。每天三页的读写任务，像露珠一样美丽着我的心。有时候出个公差，也是第一个想带着字典。在字典的页面顶端写上“日期”“天气”“当天发生的重要内容”等。这就是字典日记。比如，[/FACE][FACE=Calibri]1997[/SIZE][FACE=Calibri]年[/FACE][FACE=Calibri]7[/FACE][FACE=Calibri]月[/FACE][FACE=Calibri]1[/FACE][FACE=Calibri]日，香港回归。我就记得很详。把全国人民的祥和气氛，都概述出来了。如今，我已经是在用第[/FACE][FACE=Calibri]22[/FACE][FACE=Calibri]本字典。朋友来客都说我家是字典日记博物馆。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]读背字典有很多乐趣。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]结识第一个省级“同学”。那是我第一次出差南昌，去人民公园玩。看见很多中老年人在练太极或者静功。我就在雕花长廊里挑一个角落坐下。拿出随带的字典，看得起劲时，一个声音在耳边想起：“小同志，你在读什么大学呀，还读字典呀？”我惊讶之余，很快镇静地微笑着回答：“哦，随便翻翻。”“我也是字典迷，还拿字典，当字帖，练字呢。我们是同学。哈哈！”这个高大的老年人，说起话来就知道是文化人。我嘿嘿应和着。这时，一个小同志过来告诉我，这是省级某某领导，现在读老年大学。我既紧张又怀疑。听说，南昌很多不好的人，喜欢跟陌生人搭腔，然后……小同志给了我一张名片后。我才信了。一直到现在，我都珍藏着这张名片。听说，如今这位忘年交“同学”的书法作品都是省级八大山人博物馆的珍藏品。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]闹出第一个洋笑话。我一睹几个新字新词的风采，就想拿出去晒晒。结果，闹出了很大笑话。[/FACE][FACE=Calibri]2004[/SIZE][FACE=Calibri]年秋季开学那天，我们照例去迎接新老师。站在绿树环抱的校门口，我一直在想那几个新学到的字词。当看到三个红男绿女，向学校走来时，我当然地断定是新老师，于是，心急嘴快：“欢迎欢迎！到我们的美丽痒序工作。”几个新老师，你看看我，我看看你。不知所云。然后，我就解释：“是欢迎来我们学校。”这时，大家才哈哈笑起来。事后，校内就传开了这个“洋”（痒[/FACE][FACE=Calibri])[/FACE][FACE=Calibri]笑话！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]得到第一张免费列车卡。[/FACE][FACE=Calibri]2012[/SIZE][FACE=Calibri]年[/FACE][FACE=Calibri]12[/FACE][FACE=Calibri]月[/FACE][FACE=Calibri]21[/FACE][FACE=Calibri]日，这是谣传的世界末日，我奉命出差省城开教育通讯员年会。我是宜春唯一的代表。我手里拿着字典，眼睛望着售票窗口。这时，一个《赣西晚报》工作人员挂着牌，向我笑笑走来，声音甜甜地说：“您好！您是我看到的第一个手里拿着书的人。恭喜您，得到了我们报社的奖励。这张宜春到南昌的列车卡奖给你。祝您好运！”[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]有了《新华字典》，我杯中就不怕没有水啦！“字”在人生真美！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]思絮片片：做一个自己的好人容易，做带班的好老师不容易。为了让自己更有素养。把文字水平提高，是当务之急。平时，我不太喜欢交流。比较内向。有了字典的帮助，我成了学校第一个“活字典”。学生喜欢追着问“老师，这个字怎么读呀？”“还有这个，是怎么解释？”这时，我的心比蜜甜！要把学生教育好，班主任自己就要有底牌。我喜欢“字”在人生。把学习汉字，当生活情趣是我的爱好。读背字典也是在传承祖国文化，这是我的最大幸福。你说呢？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]作者：黄长贵[/FACE][FACE=Calibri]     [/SIZE][FACE=Calibri]单位（住址）：[/FACE][FACE=Calibri]336409  [/FACE][FACE=Calibri]江西省宜春市上高县田心中学[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]邮箱：[/FACE][FACE=Calibri]huangchanggui1117@163.com[/SIZE][/FACE][/P]

[B][FACE=Calibri][SIZE=5]让阳光转身暖暖老师身子（原创首发  严禁转摘）[/SIZE][/FACE][/B][P][/P][P][B][FACE=Calibri][SIZE=5][/SIZE][/FACE][/B][P][ALIGN=center][FACE=Calibri][SIZE=3][B]作者：黄长贵      单位：江西省宜春市上高县田心中学[/B][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][SIZE=3][B][FACE=Calibri]手机：[/SIZE][FACE=Calibri]15979501409   [/FACE][/B][B][FACE=Calibri]邮箱：[/FACE][/B][EMAIL=huangchanggui1117@163.com][B][FACE=Times New Roman][COLOR=#1b7ac9]huangchanggui1117@163.com[/COLOR][/FACE][/B][/EMAIL][B][/B][/FACE][/ALIGN][/P][P][COLOR=#1b7ac9][/COLOR][/P][P][FACE=Calibri][COLOR=#1b7ac9][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]寒假第一天，我觉得真开心。重要的是，我终于可以按照自己的假日计划开展私密行动啦。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]假日家访，这是一种很浪漫很有趣很有用的活动。我第一个家访日，就定为今天，因为今天既是放假的第一天，又是今年的最后一天（明天就是小年啦，我们这里称小年后，就是新年，也叫过新年），我决定走访一下张开家，因为这孩子很多秘密。这个孩子又是我班的唯一的特殊孤儿。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我决定步行去家访，这是我的生态家访环保寒假的开始。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]这是一个山村，典型的山里村庄。三四户人家，我以为到了张开家。旺旺旺，就听一阵狗叫！问了一下在地里劳作的老农，说张开爷爷还在六里外的山里。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我就一路紧赶，不管崎岖与蜿蜒，不顾泥泞与跌宕，不看草木与树桩，只是赶路！脚走痛了，起了水泡，心里热了，汗液出来了！水一样的汗流，心里只想着快点走！我想多走几个地方，多访几个家庭！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]说实在的这里的风景平时只在电影里有，生活中，很让我难以想象。如今，我亲自看到了！要说美，就是有嶙峋美，坎坷美，逶迤美！孩子每周要走这么远上学？[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]偶尔又一滴露珠，抑或是汗珠，丢落在我的脸上！给我的心情增添了另一种风光。这里是出没野兽的地方。我心想。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]我回转身看一下，山下是一片茫茫恢恢的田野，冬天的枯黄与黑须，仍然在寒风中瑟缩。就连远处的村庄也很少有生气[/SIZE][FACE=Calibri]![/FACE][FACE=Calibri]偶尔的一两处炊烟，勾起了心灵的老家情！[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]我们的学校就在十里之外了。这里看不到全貌，只能隐隐约约有点雾霭中的校园感！倘若是晴天，那是可能看得到的。这里是高处，据说有海拔[/SIZE][FACE=Calibri]1300[/FACE][FACE=Calibri]米[/FACE][FACE=Calibri].[/FACE][FACE=Calibri]我们学校就在大山脚下。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]游过一座小山头，我看见了一个中国移动信号塔。信息都是这里转发。倘若没有这个塔，这里的人们如何与外面交流？我们学校附近也有一个信号塔。但是，学校的信号依然最差。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]张开家父母早离异。母亲跟着一个浙江佬走了，父亲一个人跑到深圳打苦工。进出就是爷爷。已经有十年没有看见父亲的张开，近乎是个孤儿。尽管爷爷很通情达理，毕竟很难替代亲父母。学校里，很少看见张开有过开心的笑。我一接手这个孩子时，就有人来说：“你小心被他搞死。”我真的是这个命，越有特性的孩子，学校越是给我教。记不清教了这种孩子多少了。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]张开的爷爷每年要付出孩子的学习住宿费用，至少[/SIZE][FACE=Calibri]2000[/FACE][FACE=Calibri]元。对于一个年逾古稀的老人来说，这是一个天文数字。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]到了一个水库，哦，具体说，准确的应该是山塘吧。尽管是冬季，但是，水还是很清澈。森林蓄积面很广，这一带望眼看去，全是高大的树木，一片大山林！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]一路上，我除了赶路，其实我不敢多想。毕竟我不是大山之子。一个人从没有在大山里走过。心里有种阴森森汗涔涔的感觉。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“老师，你来了！”我的到来，倒是给张开一个惊喜。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“我特意来看看您和您爷爷！”我不顾自己的疲累，说出了真心，“您家就在这里呀？”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“这个家，我住了六年。一直跟着爷爷。”说着说着，孩子的眼里有了湿湿的感觉。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“您爷爷呢？又上山了？”我看见孩子的坚强，也想找点话头。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“爷爷每天都要上山。早起晚睡。午饭带着身边。爷爷早起，做好饭，晚上回来，给我讲故事。那是我最高兴的时候。老师，我很羡慕人家会作文的人。我每天都在家看作文书。怎么提不高呀？”张开的话题，勾起了我的心思。是呀，我要多指导孩子作文。但是，我更愿意告诉孩子，作文其实不难，做人好了，就会作文。古代作家曹雪芹说过：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“我可以看看您的家吗？”我说完就跟着张开，似定格慢写镜头般走进了这个家。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“可以呀。可惜，不好看。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]一个大山的半山腰，坐落着这个特殊的家。仅有的材料是木条木板和竹片。建筑了这座三间小屋。一间是客厅，一间是卧室，一间是厨房。家具很简单，一张小方桌，四个小木凳，两把竹交椅，两张竹床，一张自制的小写字桌，还有厨房里的几件简单饭具。干干净净，清清爽爽，简简单单，却是我心中的童话世界。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]没有留下很大的印象，大事是那个小写字桌，印象很深。一摞书籍，全是整整齐齐的。我翻了一下，每本书都是课本。从中我发现，张开平时上课，都会写上课笔记。而且，字很工整很清晰很漂亮。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“老师，你坐。我做饭给你吃。”张开说着，就往厨房去了。好像是家庭主“孩”！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“您爷爷巡山，您不怕呀？”我说出了自己的担心。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“怕，有时候听到野兽叫，就是不敢怕！”张开说好，就抹了一下眼睛，“这里又没有谁跟我玩。每天，我都是一个人，看看这些课本，还有几本作文书。然后，我就是出去跑山。跟爷爷玩。不过，爷爷说，这里没有大野兽，不怕！”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“哦。老师来，我给你看看我的日记。”张开把我当成自己的亲人，靠在我的身边，我的心里很舒爽。真的有种当成亲人的幸福感！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]张开去厨房了，我坐下来，细细翻看了他的日记。我看到了这么几段温情的文字。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]——[/SIZE][FACE=Calibri]今天，我被英语老师骂了一通。她很气，脸红到了耳根。看见了她的青筋。她骂累了，就说我是坏学生。以后，不管我。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我是太受委屈了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]气盛之下，我把事情说给自己听。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]今天，是很冷的一天。早上第一节上课。我看见英语老师缩手缩身，搓着手，走进教室。我知道，这是很冷的。我坐在靠窗的地方，有阳光，很温暖。我就给老师照镜子，用反光给老师。我笨，但是，我却晓得照给老师一点光，心想，给老师一点温暖。谁晓得，辛辉却告状说，老师张开照镜子。老师就停下来，走到我边上，开始，骂我。我的心是美的，怎么老师不理解呢？[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我走去厨房，看见张开正在打开冒着热气的锅盖。我笑着说：“张开，您停一下。过来看看这里，我问您。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我边摸摸他的溜光的头发，边指着刚才读过的几段：“您说说，您怎么会那样想呢？”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“老师，我没有几个亲人。我是真的把学校老师都当成亲人的。那天，很冷，我想给老师一点温暖的阳光。就用镜子把阳光转身，照过去。却不知道，这是错误的。反被老师骂。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]原来如此！[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我知道我的第一个私密行动终于成功了！而这正是一个成长中孩子的痛！[/FACE][/SIZE][/P]

心“新”相印（初中作文教学论文）(原创首发)
 
      作者:336409  江西省宜春市上高县田心中学   黄长贵  
手机：15979501409    邮箱：[EMAIL=huangchanggui1117@163.com]huangchanggui1117@163.com[/EMAIL]
 
   内容摘要：初中生最怕的就是作文。望文兴叹是当前语文素质教育的一大阻碍。正面积极地开展作文引导教学，是我们研究的一个方向。我们把作文教学当成是培养学生健康心理的一个突破口。很多事实表明，作文教学能够催发学生的新思维新思路新思想。有鉴于此，我们以“新”为基础，以“心”为导向，以情为核心，以美为标志，激励学生们写出真情，写出真诚，写出真心。尽量书写人性美人情美人间美。
摘要： 初中作文    教学   新思路  
 
 
 
   年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。在初中生成长阶段，作文的作用不可小觑。培养学生的综合素质，作文是最好的一种方法。即可联系生活实际，又可以提升学习能力。毋庸讳言，我们的作文教学还需要结合生活实际，激发学生们在生活中，探索美，发现美，创造美的作文新意识。笔者是在研究学生的兴趣基础上，进一步研究作文方法的。根据现代中学生视野面宽，知识面广，交际面大的特点。笔者从本地教学环境的实际出发，主要突出五个“新”抓手，全面培养学生们的新作文意识。
  新理念。老师的思路决定教学出路。笔者从新教育概念中受到启发，按照新语文新课标对作文教学的新要求。新课标要求“中学生作文要有新思路新表达新发现”。笔者在计划中，就突出学期六篇作文重点是新理念引导新作文。难点是新表达新发现。如：作文不是要长、短的问题，而是要突出内涵，美感。
  新思路。学生们的作文不能拘泥于身边的一人一物一景，可以开阔视野，写想象类的习作。而且要鼓励和提倡。这样，就给学生们发了一个新信号，写作文不怕没有写的内容。可以无中去生有，平凡中见奇迹。强化生活真实，应证生活哲理，绽放生活花朵。可以记录真实生活的细节；可以展开想象的双翅翱翔在文字天空，发现美的阳光；还可以回忆故国历史，寻找心目中的古代英雄……
   新语言。笔者鼓励学生们把生活中的网络语言、报刊语言等运用到作文里来，充实语言内容，活跃语言氛围。一下子，微博语、qq语、博客语、相声语、小品语、新闻语等，统统用到作文上了。一片语言涟漪，春光潋滟，迷人心眼！有一篇作文《题目》，内容用微博语写：小松树（微博名）：你是一个题目，我知道。可以写你吗？小橡树（微博名）：写你最佳的那个，我不是你要的那种。小兔子（微博名）：我看也想写一些你。你是我们大家喜欢的那个。笔者开始以为没有意义，后来，想到作文不是要意义，只要学生们喜欢，就有意义。
  新构思。师傅领进门，修行在个人。案例很多。笔者抄几个作文题目大家欣赏一下。都是学生们自己创作的标题。《心忐忑》《武树》《黑灯》《傻子的聪明》《很久的短暂》《一日的一生》等。学生们在作文路上越走越顺，有的一路“短信群发”,有的涌起“微博控”潮，有的写成“微报告文学”，有的写起“故事会”，有的写“微型小说”，有的写“微电影剧本”，也有写“微书信”，有的写“微日记”……真是琳琅满目，读罢，心花怒放。笔者以为，只要老师敢于放权，鼓励学生们自己选择写作权，相信“污染”了的作文会越来越“低碳”环保。为了让同学们得到更多创新灵感，笔者还在班上开办了《作文银行》，“有偿”提供作文素材，作文词汇，作文分析……但是，无论谁在“银行”借贷什么，学生“会记”干部都要记下“借贷”的内容和时间，到了借贷者可以“归还”借贷时，就要连本加利一起“归还”。还要签字，生效。同学们觉得很好玩，起先都来借贷。慢慢地，借贷者，越来越少。归还时，一段一段，一篇一篇，精彩的文字，记录下来，都是美。让师生大开眼界。
新展示。以前写作文都是学生写，老师改。结果是“老师累倒了，学生笑跑了”。如今，笔者按照新思路教学作文，让学生们自己设计展示台，集体评选出最佳思路作文、最佳人气作文、最佳语言作文、最佳文字作文、最佳偶像作文等，把最美的习作，展示出来后，得到了全校师生的一片喝彩声。中国教育网络记者采访时，高兴地说：“我还是第一次见到，农村中学还有这么美的作文展示。真的大开眼界。值得推广！”
初中生最怕的就是作文。望文兴叹是当前语文素质教育的一大阻碍。正面积极地开展作文引导教学，是我们研究的一个方向。展示作文，是锻炼学生胆量和培养学生写作兴趣的抓手。但愿国内作文教学不再犯难。祝愿全国的中学生朋友们写出自己的风采，写出自己的个性，写出自己的时代脚印，让美丽的作文花开在微笑的脸上。
 
 

感恩酝酿芬芳（原创首发，不得转发）
作者：黄长贵    单位;336409   江西省宜春市上高县田心中学
手机：15979501409    邮箱;huangchanggui1117@163.com
那天，当我第一次打开手机，看到第一条短信：“你的稿件收到。你的文笔很好，要努力成为最好的自己。张万祥。”文字虽短少，情谊却很深远。这是我在去年一月份时，收到的第一封名家短信！要知道，像我这样的“三无”（无关系无后台无财产）老师，想在学校“混”好些，是不容易的事。所以，我一直在寻找机会。一边自己不间断学习积累，一边寻求网络信息。真是天随人愿！2012年元月12日，是我终生难忘的日子！这天，我收到了第一个我最崇拜最尊敬最感恩的张万祥老师的回信！
第一次燃起希望之火。诚然，我写作历史不短，效果不佳。不是别的原因，就是没有贵人相助！记得发表散文处女作《花好月圆》时，也是单巍全老师帮助修正并推荐。当时，发表在《散文》杂志。现今，张老师又一次点燃了我的教育写作希望。
对于教育，我不是缺少认识，不是缺少思考，不是缺少工作，而是缺少志同道合的氛围。从去年起，我的教育心地，再次开花。我如饥似渴地阅读张老师的著作，在网上订阅，在教育论坛跟帖学习，私下交流等，读着《班主任工作艺术100招》，我的心似乎有了靠岸的温馨，更像是看到了新大陆的喜悦。
《致青年班主任》更是语重心长，道出了青年老师们的心声。张老师的身体不好，一心却想着帮助年轻老师们成长，这是一种德馨。
第一次在名家专著上发表班主任专业成长文章，热切的想望，终于像雨后天霁，彩虹露笑。《班主任专业成长100个千字妙招》《班主任工作艺术100个千字妙招》，两本书都有我的名字和文章，这个喜悦不是文章本身，而是终于得到了张老师的接纳和认同。
一个乡下老师，可以浪费无数时光，因为没有更高目标。而我从“混”群中脱颖而出。据我所知，这是江西全省唯一的作者。
一个在《教师博览》做编辑的朋友打来电话：“祝贺你，成为张老师的网络学生。”他是看见了著作才猜测的！因为老师是“网络明星”“青年班主任的真诚朋友”。
第一次流下热泪。每次打开班主任之友教育论坛网站，第一个帖子，我就是看张老师的新帖。边看，我就会边流泪。老师每天都是早早就发出新帖，如今，“名师论坛”成了我学习进步的最好阶梯。美美享受一番后，自己的内心也就会有一种暖流，像进入花园的蜜蜂，赶紧行动吧。
老师那一个个敲击的文字，就像一个个新落地的娃娃，给了我新的启发和教育。一段段精彩记录，就是震撼我心灵的思想风暴。撼动了我的懒惰和笨拙。激起了我心潮的涟漪，让我的每一次工作，都滋润风光，思维潋滟。
张老师的心灵之花，开出来就是教育的奇葩！让我的感恩之情，酝酿芬芳！

[P][ALIGN=center][B][FACE=Calibri][SIZE=18pt]我刚要发短信时[/SIZE][/FACE][/B][B][SIZE=18pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][B][SIZE=18pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Calibri]作者：黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]     [/SIZE][FACE=Calibri]单位：[/FACE][FACE=Times New Roman]336409   [/FACE][FACE=Calibri]江西省宜春市上高县田心中学[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Calibri]手机：[/FACE][FACE=Times New Roman]15979501409   [/SIZE][FACE=Calibri]邮箱：[/FACE][EMAIL=huangchanggui1117@163.com][FACE=Times New Roman]huangchanggui1117@163.com[/FACE][/EMAIL][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]  [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Calibri]尽管我们说过很多遍，强调过很多次，有些同学仍然不把老师的要求当一回事。黄金是个女生，平时，很文静的，言语很少，一张亲切可爱的小脸庞，镶上一双永远带着微笑的大眼睛。就像花一样的美丽身材，谁都说她的条件具备班花的形象。然而，班上的同学都不称她为班花。说起来，学生的事，只有经历过的人呢，才知道。其中不少人喜欢说酸甜苦辣。对待学生的各种异样甚或逆反，我却觉得是快乐幸福。因为只有这个时候，我才能真正大显身手。就像只有在原始森林或者峭壁才能见到灵芝一样。学生的变化越大越需要老师的机智引导。[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman]     [/SIZE][FACE=Calibri]我一起床就按寒假计划，匆匆赶往黄金家。[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman]     [/SIZE][FACE=Calibri]黄金是十二岁的孩子，家里只有母亲，父亲在两年前因车祸离开人世。据说，那天正是黄金的生日宴，父亲准备赶回家，因为在深圳打工，车子赶到新余段时，一辆卡车将她的父亲的小车撞了一个整怀。父亲当场失去生命。当交警把这个消息告诉一家人时，全家都沉静在哀声嘘嘘之中。从此，黄金也变了一个人似的，过去本是活泼可爱的孩子，再也不调皮啦。母女俩相依为命。[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Calibri]我赶在[/FACE][FACE=Times New Roman]7[/SIZE][FACE=Calibri]点[/FACE][FACE=Times New Roman]20[/FACE][FACE=Calibri]分就到了黄金家。这是一个环境优美的独门独户的小院落。生活的优越环境，给了我很舒适的感觉。[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“黄金，黄金，老师来了。”一个戴着小红帽的小男孩对着门内喊。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“谢谢您啊。您是黄金家的人吗？”我笑着小声柔语问。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“她是我姐姐。她妈妈是我大姨。”聪明的孩子，骨碌骨碌着大眼睛，“你是老师啊？我姐姐学习很好吗？”[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“我是老师呀。您姐姐的学习很好。我今天就是来祝贺您姐姐的。”我永远喜欢学生的进步，哪怕学生没有大的成绩，也是需要鼓励的，“您在读书吗？”[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“我是幼儿园大班的。我得了奖。你去看么？”小男孩的天真，感染了我。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“哦！谢谢。下次去看。好吗？”我摸了摸小男孩的圆圆脑袋。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]我看见了黄金，她正在帮妈妈做家务。厨房里还是用烧柴火弄饭。尽管很干净，但是卫生还是不很好，四周都是烧黑了的痕迹。看得出，过小年（腊月二十四）的时候，黄金家也打扫了卫生。我们这边是在这天，需要打扫卫生的，又是过孩子的年。据说，孩子从这天起，不需要做事，大人要给孩子很多新衣服，很多好吃的。有孝心的黄金，还是自己做起了家务。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“老师来了。坐。”黄金起身迎接我时，说了几句话。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“您妈妈呢？”我家访时，是需要家长在旁的。一放假，我就想看看孩子们的家庭生活，看看周围环境，看看具体的，孩子在忙些什么，“接电话时，您的妈妈不是说没有事吗？”[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“去邻居家了，去卖鸡蛋呢！”黄金笑着说。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“还真是淳朴的民心。”我感叹。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]一个微胖的中年妇女摇摇摆摆地赶过来，笑容可掬地说：“老师来了！快，请坐！”[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]我倒清闲起来，走到了黄金家的一楼大厅。两边白色的墙壁上贴满了小红花和奖状。我想起来，从黄金读我班起，进入第一个学期，我就给了她六张奖状，如今，也该有十多张了吧？因为我后面又增加了几项奖励措施。黄金都得过奖。张张奖状就像张张笑脸，那样美丽可人，那样迷人可爱。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“你看看，我都忙成什么啦？只顾自己忙，没有照顾客人。你先坐坐。我来煮碗茶。”黄金的妈妈很好客，热情似火，“黄金啊，老师来了要多问问老师，还有什么不懂的地方。老师很有学问呢。”[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]我心想：平时，孩子在家的情况，老师很少知道。而这些环节却是老师需要了解和关注的。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“老师，那次，我对地理老师发火。是因为老师没有问具体，就打我。”黄金说起话来，低着头，语气很轻细“老师打我的头，很痛。我受不了。就骂了他‘老不死的’。是我的不对。”[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“哦！那是一次误会。地理老师告诉了我。他也承认了错误。他还要我向您道歉呢。那您告诉我，那天怎么不说具体呢？”我在处理这件事上很认真，总怕有差错。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“学校里，我不敢说。那天，我在玩手机。也是准备发条短信给你的。想起你，就想给你发短信。因为你出差几天后，我们很想念。”黄金的话令我感动，也引起了我的深思。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]一双大眼睛总看着我。那样的美，那样的纯，那样的真！我不好意思起来，低着头，搓搓手，嘿嘿笑着。“是这样啊？还好，那天我没有生气说您呢。”[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]我真的感觉到了，学生的事，没有简单的。但是，学生的事不需要太苛责。只要弄清楚，就好。最好是以恰到好处为度，以适可而止为限，以难得糊涂为本。不是原则的事，不要太追究。要有抓大放小的管理弹性。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]“老师，来来来。吃到这碗糖水。”黄金妈妈手捧热气腾腾的一碗鸡蛋糖水茶，微笑着喊着我吃。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]我的思绪由此转到了黄金妈妈。这个寡妇真的不容易。一边要拉扯黄金长大，一边要打工养家。如今的生活，社会转型，亲戚家的喜宴多，仅仅这项“指标”，就够黄金妈妈应付的。送红包很多讲究，你家出手少些，人家瞧不起。说你穷！可能从此没有人缘。对于一个农村寡妇来说，这是何等的压力！[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]好在孩子黄金还听话！[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Calibri][SIZE=3]走在回学校的山路上，看见了冬去春来的小草，我心里也似乎多了一份责任！[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P]

[P][ALIGN=center][B][FACE=Calibri][SIZE=16pt]我真心暗恋你[/SIZE][/FACE][/B][SIZE=3][FACE=Calibri]（原创首发教育日记[/FACE][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][FACE=Calibri]转摘要本人同意）[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Calibri]作者：黄长贵[/FACE][FACE=Times New Roman]     [/SIZE][FACE=Calibri]单位[/FACE][FACE=Times New Roman];336409    [/FACE][FACE=Calibri]江西省宜春市上高县田心中学[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Calibri]手机[/FACE][FACE=Times New Roman];15979501409   [/SIZE][FACE=Calibri]邮箱：[/FACE][EMAIL=huangchanggui1117@163.com][FACE=Times New Roman]huangchanggui1117@163.com[/FACE][/EMAIL][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=Times New Roman]2013[/SIZE][FACE=Calibri]年[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=Calibri]月[/FACE][FACE=Times New Roman]9[/FACE][FACE=Calibri]日[/FACE][FACE=Times New Roman]   [/FACE][FACE=Calibri]星期六[/FACE][FACE=Times New Roman]  [/FACE][FACE=Calibri]农历腊月[/FACE][FACE=Times New Roman]29 [/FACE][FACE=Calibri]大年三十[/FACE][FACE=Times New Roman]   [/FACE][FACE=Calibri]冻雨加小雪[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]国内的农历很神奇，已到了年尾岁初，大年三十就是本年的最后的一天。今天，一早起来，我就看见了外面都是积雪。皑皑白雪成为人们喜悦的心情象征。过年了，开心就好。就像这场大雪，下了一夜，为了保护大地，为了让人们坐下来，享受年味，就无限制地下了。而且是最大的一场雪。整体看上去，近处是白白的一层，远处却是茫茫的一片。不用多想，这就是新年的好兆头。瑞雪兆丰年啊！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我昨天找了个修车师傅，帮忙修车。一辆除了铃铛不响，处处都有响声的自行车，今天，终于被我拉出来，发挥一下作用。这点，跟我的教育管理思想有关。我是这个思想的人呢。对待学生，从没有机会展示的学生，我就会创造机会，给这个机会。这种教育的源头是我自己的生活经历。很多时候，想做的事情，别人不让机会。所以，很憋屈。在这样的心里，我就像白雪给大地机会一样，给我的学生机会。这是我做得到的。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“老师，你是我最喜欢的老师。你是个男子汉气概很足的男人。我喜欢你的地方很多。你很有才华，写得了一手好文章。我度过了十二的日子，常常想象一下，作家是什么样子的。如今，我看到了你，就是作家派头。人帅气，字很美，很喜欢笑，热情助人。所以，我每天都在下晚自习后，第一件事，就是看你的[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ,[/SIZE][FACE=Calibri]周末，我还会上网看‘班主任之友教育论坛’，那里有你的很多文章，我很喜欢。有时候，我还会复制下来，保存在我的空间。尽管你不知道，我在关心你，但是，我知足了。老师，不要笑话我。我是真的爱你。不要拒绝我的爱。我知道，这叫暗恋。我需要，我喜欢。祝福老师新年快乐！”这是一张自制的新年贺卡上的内容，贺卡做得很仔细，不仅文字漂亮（也是仿我的字体），而且还画了很多花纹（也是我的风格），另外加了一副心心相印的图案。这孩子，真实的纯真可爱！[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]倘若遇到草率的教育，这是一件很危险的大事。我的内心很宁静，处理这种事情很冷静，所以，等待寒假的机会，我才认认真真去家访，也是去“回信”。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]为了孩子的健康成长，我决定详细了解一下，孩子的心理。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]从平时看，张翀是个很懂事的孩子，下了课嘻嘻哈哈，有时候，上课也会嗫嗫嚅嚅。窃窃私语似乎成了我的学生们学会的民主舆论法。我申报了一个国家级课题，已经批准下来了。就是关于学生上课的问题的。还有一个省级课题，也批准下来了。我之所以这么做，就是想证明自己是个进取心很足的人。在我的心中，张翀有个性有主见有思考，只是很多老师不太喜欢她的那种味道，有些时候，张翀是一个独来独往的“独蔽”女大侠。我不喜欢却也可以容忍，我觉得这是班主任必备的素质。平时，我很重视张翀的思想进步。机会一有，我就会找她谈心。仅仅写信就多达[/FACE][FACE=Times New Roman]66[/SIZE][FACE=Calibri]封，还有作业交流不下[/FACE][FACE=Times New Roman]200[/FACE][FACE=Calibri]次，座谈[/FACE][FACE=Times New Roman]63[/FACE][FACE=Calibri]次。为了一个“独才”，我愿意花更多时间，其实，我就是一个需要学生了解的班主任。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“老师，你是我最喜欢的人！”这话听起来很刺耳！但是，世上的事就是这么巧。我跟真诚的张翀说过，我可以做她的父亲。而她却是固执地说：“我不在乎，世上人很多，世界很小。我就是我。”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]今天正好是大年三十！这是绝好的交流机会。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我驱车匆匆赶往张翀家。刚好，我望着张翀家的方向，眼看就要到了。这时，一个熟悉的身影就在雨帘中出现。张翀也匆匆驱车赶路。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“老师，老师！”我正纳闷。巧合的事真的发生了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“张翀，您去哪里呀？”这条鱼塘里跳出来的春鱼，被我疑问住了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]她左看看右看看，然后，偷偷跑到了我的身边，就像平时一样，靠近我，拉着我，踮起脚尖，双手做个喇叭状，悄悄对着我的耳朵说：“老师，我想去你家过年。”[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“好呀，不过，先去您家，好不好[/FACE][FACE=Times New Roman]?[/SIZE][FACE=Calibri]”我是个被弄糊涂的老师啦。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]一直赶往张翀家，一个诗情画意的小桥流水人家。尽管是早春，寒意不减袭人情。我和张翀坐下来。她的妈妈刚从菜地里赶回来。笑盈盈地说：“欢迎欢迎老师。”[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]我看到了张翀妈妈的艰辛和努力。家里种了[/FACE][FACE=Times New Roman]6[/SIZE][FACE=Calibri]亩地，每天要去菜地巡查和护菜。清早都是摘菜的时候，有菜贩子来收购。每年要卖出几十万斤蔬菜，而且她的蔬菜由于措施得力，采取了生态种植，获得了国家绿色蔬菜种植园商标。一个家有三个小孩，张翀是老大，还有两个弟妹。仅靠一个家庭主妇维持生计，这是何等的坚强和毅力。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]“她爸爸在世时，很喜欢我们。是一个很好的男人。可惜，好日子不长，得了一场绝症。她爸爸去了后，[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][FACE=Calibri]我拉扯着这些孩子。张翀最懂事。常常会帮助我做些事。可惜，学习不太好。请老师多关照。来了就好，先坐着，我煮杯茶你喝。”张翀的妈妈热情待客，搞得我都不好意思。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“不要这么热情。我也没有买什么你们吃。我坐坐就走。”我起身要走。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]张翀妈妈拉住我，而我心里却想着，张翀是个虽然懂事，确实是个早熟的女生。心里很恋着父亲的爱！这种恋父情节，是心理学家科尔斯德说的“涟漪原则”，你越喜欢追究，后果越是不停荡漾。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]张翀隐瞒了我真情！她一直说，爸爸妈妈都好，但是，不敢跟我说父亲走了，我一直觉得张翀是个有心理的孩子，其实，我猜错了，是我不了解张翀。今天，我的心里郁结终于有了开花的结果。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]征得张翀妈妈的同意，我把张翀带到了家里，让孩子也对我做一次访家工作。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]下午两点整，我回到了家，把张翀带回来了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“您就看看我的家吧。好好看看。我做事，您随便看看。”我对孩子的访家很欢迎，爱人也很理解和热情支持。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]“老师，你就写文章吧。我就在这里看书，边看你写。”张翀鬼机灵显露出尾巴。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我刚打开一封邮件，就看见：“老师，我是真心暗恋你。”这是张翀的信。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我好好写了一封洋洋数千言的信，发回去了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]唯有良心不改，只要真诚就行。做好班主任是一种新考验。面对孩子的喜欢，我真心感觉很美好，也很纯净，还很幸福，但是，更有责任感，义务感，紧迫感。所以，我今天得好好教育一下，这个有特点有故事的好女生张翀！[/SIZE][/FACE][/P]

三种家访  一种幸福（原创教育日记，不得转摘转发） [P] [/P][P] [/P][P]作者：黄长贵     通联：336409  江西省宜春市上高县田心中学[/P][P]手机：15979501409   邮箱：[EMAIL=huangchanggui1117@163.com][COLOR=#1b7ac9]huangchanggui1117@163.com[/COLOR][/EMAIL][/P][P]     2013年02月22日    星期二五  阴  气温3°~ 15°  农历 癸巳蛇年正月十三[/P][P]    今天，我开始了今年的第一次家访。[/P][P]    清早五点钟，我带着清新的晨光，携着蒙蒙的晨雾，裹着暖暖的心愿，上路了。骑着一辆自家车——凤凰牌自行车，走在山区的小路上。心里那个乐呀！甭提有多开心！[/P][P]    第一家，女生吴婷。[/P][P]    上进的留守儿童，吴婷妈妈在宁波打工，爸爸在深圳跑车。外婆家，还有一个神经病舅舅。外公早年去世。吴婷就是跟着外婆过日子。[/P][P]    “欢迎老师，一路辛苦呀。”吴婷开心地迎接我。这是我没有想到的。教她起，她给我的印象就是少言寡语。不要说给人打招呼。那更是癞蛤蟆跳高——想登天！[/P][P]    “谢谢。新年好！”我接着微笑。[/P][P]    吴婷的寒假作业完成了，还写了十几篇日记。帮助外婆养猪，打柴，拖地等，做了很多家务。[/P][P]    外婆对我说：“吴婷，做得很多事。都是自己找事做。没有要我操心。”[/P][P]    “吴婷，好样的。老师欣赏你。加油。”我要进行下一个家访。[/P][P]    第二家，开心的留守儿童。邹敏，十二岁。爸妈在福建闽田打工。生活在爷爷奶奶家。[/P][P]    崎岖的山路，一路荆棘。很少有人走过的山路，他们住在山里，是因为爷爷是护林员。满山的松林，郁郁葱葱，尽管是早春，这里早就是青松翠绿，美得人心旷神怡。[/P][P]   “这孩子很疯。不喜欢读书。作业都没有做。”爷爷接到了我的电话就告诉我。[/P][P]   “我来看看。”放下了电话，我就急匆匆赶去。[/P][P]   九九十八弯，我总算到了这里——邹敏爷爷家。[/P][P]  “给您老拜年。祝福您身体健康，全家幸福。”我的祝福先到了。[/P][P]  “谢谢老师。你快请坐。”年已古稀的爷爷，白发苍苍，却是精神矍铄。[/P][P]   找到了邹敏，跟她私聊了很多，希望她能够进步。她听过后，还是点了点头。我心里很满意。毕竟是达到了家访目的。[/P][P]   第三家，难过的留守儿童，黄慎，寄养在舅舅家。舅妈是个很抠的女人。[/P][P]   我一进村，就看见了黄慎舅舅家的屋，一幢三层的新农村小洋房。外形不错，有点城市丽人住的小别墅之感。[/P][P]   “新年好！”我的微笑第一打动了黄慎舅舅，“祝您全家幸福吉祥！”[/P][P]   “谢谢老师！也希望老师步步高升！”不会说什么的农民，同样说出几句很有用的很温暖的祝福。我很开心。尽管我作为老师的，不想当官发财，但是，我仍然希望自己步步高升。做自己想做的人呢。[/P][P]    黄慎一直在家里做寒假作业，一天很少出去玩。也不说一句话。不去给人拜年。[/P][P]    我检查了一下，黄慎的家做，都做得很好。而且是很认真的书写。这点，我很喜欢。我一直要求学生们，作业要书写认真，态度端正。这点黄慎做到了。[/P][P]    家访回来了，我总共花费了三个小时。三家回来，一种感觉——幸福！[/P][P]    从今以后，我更加坚定了自己的努力方向，做什么老师？怎么做老师？做老师为什么？答案就在心中明明白白写着……[/P]

[P][P][P][ALIGN=center][SIZE=14px][SIZE=2][b][SIZE=3]怎么样与留守儿童谈心？[/SIZE][/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][SIZE=14px][SIZE=2]黄长贵   江西省宜春市上高县田心中学
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[SIZE=2]    留守儿童成了一族，老师们都犯了难。伊始有点茫然，不知所措。慢慢地，戚戚然，不知所云。最后，惴惴然，还在观望。现在，我就本人的点滴看法，写出来供大家参考。与留守儿童谈心，要注意有“三新”和“二义”。
    “三新”是新观念、新热情、新方法。“二义”是正义和要义。
    新观念。新教育都是新的。首先，要有新理想观念。作为留守儿童的老师，不能死守陈规，因循守旧。要不断学习新事物新知识新理念，用新智慧武装自己。不堆旧粪，不砌旧墙，不谈旧话，用新智慧去引导人，用新认识去帮助人，用新荣誉去鼓励人，用新思维去激励人。孩子是社会的，他们有自己的活动范围和活动智慧，我们不要认为孩子不懂很多，什么都叨叨唠唠，嘘嘘斑斑，我们要有新眼光看留守儿童。
    新热情。有热情做留守儿童的老师当然是孩子的幸福。万事都有几点“坑”。我们做班主任的，不要不用热情，不用热情是做不好留守儿童教育工作的。诚然，我们也不能热情过度。因为我们怕留守儿童出错，所以，凡事都管，凡人都问。这就走向了不该去的一端。我们在留守儿童问题上，具体处理时，不可太过热情。要实事求是，一时对一时，一事对一事。不要面面俱到。
    新方法。管理是科学。要有教育学心理学技巧学人性学等学问作为基础。我们管理留守儿童，不是为管而管，而要应对实际情况，做好管理工作。变过去的“一对一”“面对面”“师对生”的谈心，成为“书信”“日记”“奖励”等，还可以用“比赛”“访家”等方式。换一种方法做工作，效果也就会大不相同。
    班主任与留守儿童谈心要有正义感。不是所有的话都要一次谈完。实际上，我们也做不到。那么，我们就“正人先正己”，做好自己。平时，学生都在看我们。所有老师的一言一行，一笑一颦，一苦一乐，学生们都可能看到了。做好自己，就是时时刻刻把自己放在一个被影响的环境下做事做人。自己有了正义，与孩子谈心话就要有效得多。因为留守儿童比其他孩子，更敏感，更多情，更脆弱，我们做班主任不得不用心考虑。
    班主任与留守儿童谈心要有要义。留守儿童是小孩，还是很不懂道理的孩子，但是，绝不是野孩子，尽管有时候像野孩子。所以，我们谈心时，不能胡言乱语，脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。我们谈心前，要有心理计划，谈心步骤，谈心重点。做到心中有情，眼中有人，话中有义。让孩子愿意听，听得进，乐意学。
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[P]关于公平的梦想（教育故事）(原创首发)
作者：黄长贵    单位通联：336409  江西省上高县田心中学
手机：15979501409   邮箱：huangchanggui1117@163.com [/P][P] [/P][P] [/P][P]我也有一个自己的故事。曾经有个学生叫安定很调皮，问题一大堆，喜事不多见，丑事一大摞。如果初接触，一定会说，这孩子很帅气，却似乎不够灵气。[/P][P]    疑问在这里。[/P][P]    一次，一个送葬队经过学校门口，大家都在观望，却不少有人说笑。这事，都知道，需要的是个人的安静祝愿和现实接受。在这样的情况下，安定和几个好朋友，与众不同。不仅追追打打，嘻嘻哈哈，还拿这事来说事。[/P][P]    “这事真奇怪，怎么需要这样做呢？”安定说出话来，听的人就知道是昏话。[/P][P]    “那是，我很讨厌这场面。”一个孩子跟着附和安定，一看就知道这是一伙的。[/P][P]    这事被一个值周老师知道了，很快，被叫去问话。[/P][P]    “你说说，你在做什么。”老师问。[/P][P]    “我们没有做什么呀。”安定说，“你说什么？”[/P][P]    “我们觉得不公平。”另一个伙伴说起理由来。[/P][P]    “什么不公平？”老师睁大眼睛问。[/P][P]    “那看呀。我公公死的时候，没有几个人送葬。而且也没有几个花圈。”安定说起这话来，总是觉得很有理由的。[/P][P]    “那你觉得怎么样才公平呢？”老师启发学生。[/P][P]    “村里规定呀，像老师布置作业一样，每个人都一样。”安定很幸福地说。[/P][P]    “这是一种创意，也很有新意。希望你的这个愿望，真的可以实现。”老师回答时，肯定了这种思维，也鼓励的安定的幸福想法。[/P][P]    我们知道这件事后，心里很为吃惊，知道这个孩子的思维是活跃的，但是，树叶的梦想，总是很根的那种。只有充满着对大地，对种子的期待，总有一天，随着时间的推移，梦想会有实现的一天的[/P]