谢谢心手老师一再支持！

谢谢心手老师一再支持！

  
           [COLOR=#421ae6][SIZE=4]      虞美人•寄怀素窗陈妹
　　　　　　　　 清•张芬
　　　　　秋声几阵连飞雁,梦断随肠断。
　　　　　欲将愁怨赋歌诗，叠叠竹梧移影月迟迟。
　　　　　楼高倚望长离别，叶落寒阴结。
　　　　　冷风留得未残灯，静夜幽庭小掩半窗明。

　　　　　此词奇妙之处在于，倒读是一首七律：

　　　　　明窗半掩小庭幽，夜静灯残未得留。
　　　　　风冷结阴寒落叶，别离长望倚高楼。
　　　　　迟迟月影移梧竹，叠叠诗歌赋怨秋。
　　　　　将欲断肠随断梦，雁飞连阵几声秋。
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有趣

                            鱼和水的故事
 

鱼说：“你看不见我眼中的泪，因为我在水中。” 水说：“我能感觉得到你的泪，因为你在我心中

。”  
    这两句对白很经典，几乎谁都知道，但却很少人知道故事的全篇。 鱼儿从小就是一个顽皮的孩

子，她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去，先是个50米冲刺，然后来一个急刹车或

是一个急转弯。每每这时，水儿总是微笑地看着鱼儿……有时，鱼儿会碰到一些令人丧气的事，但

在这时，温柔的水儿总是静静地倾听着，抚慰着鱼儿。白天，水儿把鱼儿轻轻抛起，让她跃出水面

，看看外面的世界，然后再将她稳稳地接住。到了夜里，水儿就成了最温暖的摇篮，他总是轻轻地

摇晃，哄着鱼儿让她入睡。在夏天的夜晚里，水儿总是会将鱼儿拖到水面鱼儿渐渐长大了，她发现

心里有一样东西让她牵挂——那就是水儿。一天，鱼儿终于鼓足了勇气告诉了水儿她喜欢他，水儿

却沉默了。“你为什么不说话？”鱼儿问。水仍旧沉默着，只是开始轻轻地摇着头。妈妈说鱼儿不

能爱水。这是大自然的规律，就好像斑马只能爱斑马，花豹只能爱花豹；条纹的只能爱条纹，斑点

的又只能爱斑点，而斑点却是永远不能爱条纹的。  
    鱼儿不明白，如果条纹真的爱上了斑点，飞鸟真的爱上鱼而鱼儿真的爱上水，那又该如何呢？

鱼儿不明白，她吐着泡泡对水说：“我爱你！”水儿再次沉寂，鱼儿没有再说什么，只是静静地躺

在了水的怀里………… 许久， 鱼儿的开口打破了沉寂：“你看不见我眼中的泪，因为我在水中。

” 水说：“我能感觉到你的泪，因为你在我心中。” 鱼儿急了：“那你为什么不爱我？” 水却只

能说：“我不能爱你，我居无定所，时常到处漂流，你和我在一起会很辛苦的。”  
    鱼儿又坚定地说：“我不怕，我要永远和你在一起！” 可是，水终究逃不过漂流的命运，他流

入了一条大河，鱼儿一直寸步不离地陪着他。他们相拥着饶过暗礁和险涛，流过江湖，跃下瀑布，

流入一条小溪中。一路上，水儿将鱼儿轻轻抛起，又接住，再抛起，再接住，嬉闹着。水流越流越

暖，最后竟快断流了！ “  
    太好了，我们终于可以定居了。”鱼儿欢呼雀跃。 “ 不行，水面太浅，太危险了，乘现在还

有退路，你赶快往回游吧！”水儿紧张地说。 “不，不管怎样，我决不离开你！”鱼儿坚决地说。  

为了减少水的蒸发量，白天，鱼儿静静地躺在水的怀里，不作任何运动。到了夜里，星星全落到了

水里，鱼儿才开始嬉戏，把星星一颗颗吞进去，又吐出来，再吞进去，再吐出来，乐此不疲。六月

，火红的太阳照射着水面，尽管他们做了各种努力，可水儿还是在一点一点的蒸发。鱼儿的脊背渐

渐地露出了水面，水儿努力地激起了波澜，湿润着她的脊背，不让太阳将她灼伤。可是这样，更加

加速了水的蒸发。终于，最后的一滴水也离开了鱼儿。鱼儿躺在了龟裂的土地上，奄奄一息。鱼儿

的心脏在完成了最后一次跳动时，一滴眼泪从脸颊滑落。 突然，天空划过一道闪电，在几声响雷之

后，大雨倾盆而下，鱼儿又回到了水的怀抱，水儿呼唤着鱼儿，可是鱼儿再也没有醒来，水带着悲

伤的心情载着鱼儿像风一样地奔驰，撕裂心肺的哭声，任谁都可以听到……………… 水儿载着鱼儿

，奋力奔跑，流到了一棵干枯的小树旁，水儿侵入了泥土里，把鱼儿的身体埋进了泥土，水儿对着

鱼儿已腐烂的尸体轻轻地说：“我们不用再到处奔流了，我找到了你的住所，从今以后，你中有我

，我中有你…………” 不知道过了多少年，树顶上长出了嫩绿色的新芽，在上面有一滴水珠，阳光

下闪闪发亮，那是鱼儿流下的眼泪…………  
    鱼说：“你看不见我眼中的泪，因为我在水中。”  
    水说：“我能感觉到你的泪，因为你在我心中。”  
    鱼对水说：我一直在哭泣，可是你永远都不知道，因为我在水里.  
    水说：我知道，因为你一直在我心里。  
    我不是鱼，你也不是水，你能看见我寂寞的眼泪吗？  
    也许，因为这是寂寞的情人泪。  
    鱼对水说：我永远不会离开你，因为离开你，我无法生存。  
    水说：我知道，可是如果你的心不在呢？  
    我不是鱼，你也不是水，我不离开你是因为我爱你，  
    可是，你的心里有我吗？  
    鱼对水说：我很寂寞，因为我只能待在水里。  
    水说：我知道，因为我的心里装着你的寂寞。  
    我不是鱼，你也不是水，我寂寞是因为我思念你，  
    可是，远方的你能感受到吗？  
    水对鱼说：如果没有鱼，那水里还会剩下什么？  
    鱼说：如果没有你，那又怎么会有我？  
    我不是鱼，你也不是水，没有你的爱，我依然会好好的活，  
    可是，好好的活并不代表我可以把你忘记。  
    鱼对水说：一辈子不能出去看看外面的世界，是我最大的遗憾  
    水说：一辈子不能打消你的这个念头，是我最大的失败  
    我不是鱼，你也不是水，现在的我只想要一个一辈子的承诺  
    可是，你负担得起吗？  
    鱼对水说：在你的一生中，我是第几条鱼？  
    水说：你不是在水中的第一条鱼，可却是我心中的第一条。  
    我不是鱼，你也不是水，我们都不是彼此生命中的第一个，  
    可是，知道吗？你是第一个我想要嫁的人。。  
    鱼对水说：你相信一见钟情吗？  
    水说：当我意识到你是鱼的那一刻，就知道你会游到我的心里。  
    我不是鱼，你也不是水，我以为我对你的感情不会长久，因为那是一 见钟情。  
    可是，我错了，感情如酒，越封越香，越长久。  
    鱼对水说：为什么每次都是我问你答？  
    水说：因为我喜欢在回答中让你了解我的心。  
    我不是鱼，你也不是水，为什么你总是让我等待？  
    难道，你不知道，等待=失去信心=放弃？  
    如果我是鱼，而你是水，那该有多好！  
    水永远都知道鱼的想法，因为鱼在水的心里。  
    但是我不是鱼，你也不是水，  
    你永远都不知道我的爱，因为我也许根本不在你的心里！

你学问渊博，我敬佩你，你讲的学会爱我深有感触，我现在教六年级学生马上就毕业了，同学们都拥护我的治班之道，他们感到老师的宽容、理解、支持、商量建立和谐的师生关系。就怕毕业上初中的师生关系影响学习，有了第三层爱的层面，学会自爱是多好的引导，相信同学们会领会。

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]阳光与雨露[/U]发表的内容：[/B]

你学问渊博，我敬佩你，你讲的学会爱我深有感触，我现在教六年级学生马上就毕业了，同学们都拥护我的治班之道，他们感到老师的宽容、理解、支持、商量建立和谐的师生关系。就怕毕业上初中的师生关系影响学习，有了第...[/QUOTE]
[/P][P][/P][P][/P][P][/P][P]谢谢朋友的鼓励！看得出您对学生的关爱已达到一种让人敬佩的境界。每一个孩子都要有能力面对接下来的路，无论初中遇见什么样的老师，他们都要学会适应。适应是人的一种本能，别担心，你应该相信孩子的未来一样可以灿烂。[/P][P][/P]

四时词·苏轼
春
翠环斜漫云垂耳，耳垂云漫斜环翠。春晚睡昏昏，昏昏睡晚春。
细花梨雪坠，坠雪梨花细。频浅念谁人，人谁念浅频？
夏
柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳。香汗薄衫凉，凉衫薄汗香。
手红冰碗藕，藕碗冰红手。郎笑藕丝长，长丝藕笑郎。
秋
井梧双照新妆冷，冷妆新照双梧井。羞对井花愁，愁花井对羞。
影孤怜夜永，永夜怜孤影。楼上不宜秋，秋宜不上楼。
冬
雪花飞暖融香颊，颊香融暖飞花雪。欺雪任单衣，衣单任雪欺。
别时梅子结，结子梅时别。归不恨开迟，迟开恨不归。

[P][COLOR=#3333cc][SIZE=4]            紫藤萝——这一季，遇见梦想 [/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#3333cc][SIZE=4]
    还记得在中学的课本中学过宗璞的文章《紫藤萝瀑布》，那时便对紫藤萝这种适应能力极强的植物很是喜欢，我甚至能想象出宗璞在看到那满眼紫色时的欣喜。我想，我们不得不承认，在这些个植物的身上有很多我们人类无以企及的品质。看似脆弱的它们，有着不寻常的韧性，只要有土壤和水源，它们便可无限的蔓延下去，即便是依附在藤蔓之上，也掩盖不了它们所特有的光芒。在我们的生命长河之中，是不是该像这些无言的花儿学习，做个有韧性的人，向着生命的高度努力前行？我想答案是必然的。

    二十岁，该是人生中的黄金时段吧？在这个年龄，似乎一切不可能都会变成可能，所有不快乐都会被遗忘，因为这是最美的时光。二十岁，注定要发生些什么，能够让我们一辈子铭记，即便是几十年以后，我们都老到只能蹒跚而行之时，回忆起曾经的事情 ，依旧会微笑说：“感谢上苍，让我的生命中有过这么一段美好的时光。”二十年华，注定是不平凡的！

    在我即将迈入二十岁的那年夏天，我经历了被誉为“没有硝烟的战场”的高考，那三天，于我而言，没有想象中的紧张，亦没有众人所言的恐怖，一如往常一般的平淡，就像是高三岁月里的数次模拟考中的一次，不经意间也就过去了。很久以后，再回望我的高考，或许也就因了我的那一份“不经意”，让最后的成绩平平。但，我没有太多的失望，反而很坦然的接受最后的结果，仿佛一切都是命中注定一般。只在心里轻轻告诉自己：“不管怎样，这一切终于结束了。”在那之后便是填志愿，现在看来，我不后悔那时的选择，即便在很多人看来，这条路并不好走，但，我会好好走下去！接下来，迎来了或许是我学生生涯之中最长的假期。曾经设想了很多种怎样度过暑假的方案，却最终沦为虚无。但至少，我见到了多年未见的老友，也和朋友一起走过故乡那座小城里的大街小巷。夏日的阳光，虽然火辣刺目，却也象征着一份年轻的激情与活力。

    日子一页页翻过，转眼间，我看到了又一次的春阳绽放，百花盛开。此时的我，没有了初入大学时的新奇，也没有了上半学期的彷徨，在经历很多个浑浑噩噩中虚度的日子后，渐渐清醒过来，这一季，不该是这样度过！我很庆幸，在我的生命中，有那么一群同样怀揣着梦想的孩子，他们会在我不经意间迷失自我的时候及时把我拉回来。心中那颗梦想的种子再一次萌芽，我渴望看到它的渐渐成长。但我知道，我将要走的这条路上，会有太多的荆棘等待我去铲除，也会有很多转折点等待着我去选择。我会努力，努力让那颗梦想的种子在这一季生根发芽，我亦相信，终有一天，它会绽放别样的绚烂。

    梦，总是无限延伸的，就像紫藤萝的藤蔓，而我，就像是那枝头上的一朵小小的花苞，我渴望在阳光下绽放，让世人见证我二十岁的盛开。在这座人流如潮的城市，每一个人都太过渺小，但对于每一个努力想要在这偌大的城市生存下去的年轻人来说，这里又有着太多的机会，只是，我们能否抓住那些机会。“机会总是给有准备的人的。”这永远是一句不变的真理，我们所要做的就是坚守着自己心中的那一份小小梦想，努力向前而已。

    这一季，我遇见梦想……
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                    [COLOR=#1111ee][SIZE=4][B][SIZE=5]教育的23常能--陶行知教育理论  

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 初级十六常能

（一） 会当书记：包括写小楷，管卷宗，写社交信，做会议记录等。（在国语课和社交活动时及集体活动中学习。）

（二）会说国语：包括会话，讲解，演说等。（在国语课、演说会、讨论会、早会、晚会、一切集会与人接谈时，随时留心细听，学习善国语的先生同学的发音、语调。如需要时，可请善国语者进行集体指导，或个别指导。）

（三）会参加开会：包括发言，提议，选举，做主席等。（在公民课或社会课及一切集会中学习。）

（四）会应对进退：包括招待宾客——谈话，引导参观，招待茶饭，——送信接洽事情等。（在平时须留心学校情形，熟悉学校行政组织大概，当会宾客时，才能应对合度，彬彬有礼。在任招待前有准备，在别人应对进退时可以观摩，在自己实践时，必须在慎重其事中学习。）

（五）会做小先生：包括帮助工友、同学以及学校附近农友等。（在“文化为公”，“知识为公”，“即知即传”的号召下，自动的以一技一艺之长去帮助人长进中学习。）

（六） 会管账目：包括个人账目、集体账目，会记账，会报账，会管现金出纳等。（抱着有账即记，公私分明的原则，在记载个人日用账目及集体账目中学习。）

（七）会管图书：包括编目，晒书，修补，陈列，借书等。（在每个人自己桌屉中的图书，必须日常整理，不得散乱。在各小组的图书架上，在图书库里观摩和工作中学习。）

（八）会查字典：包括中文字典和外文字典等。（在小学四年级以上，在国语课、外语课，课前准备工作中学习。）

（九）会烧饭菜：包括小锅饭、小锅面、小锅菜十味以上。并会做泡菜、咸菜、糖果、果子酱、腊肉等。（在聚餐、野餐、助厨时学习。）

（十） 会洗补衣服：包括洗衣补衣等。（在十二岁以上，必须学会洗补衣服、晒晾、折浆。规定每星期洗衣一次。衣服破了即须缝补，会者教不会者；不会者必须跟会者学。）

（十一）会种园：包括种菜，种花，种树等。（规定小学生每人至少种菜半分；中学生至少种一分。在生产活动中学习。）

（十二）会布置：包括装饰，陈列，粉刷，洒扫等。（在美术课、手工课，参加布置生活室、会客室、课室、寝室、会场中学习。）

（十三）会修理：包括简单木工、竹工、泥水工、油漆工工具等。（在修理中学习。）

（十四）会游泳：包括仰游俯游等。（在夏令必须参加游泳学习，在平时可定期去温泉学习。）

（十五）会急救：包括医治小毛病，救溺，救触电，救中煤毒等。（请卫生室及校外医工指导，在分配卫生工作及旅行、急救中学习。）

（十六）会唱歌：包括独唱，合唱等。（在唱歌课、参加合唱团中学习。）

高级七常能：

（一） 会开汽车：（检查目力及手腕灵敏，懂得汽车构造，请专家指教。）

（二） 会打字：（学毕高中英文，请专家指教。）

（三） 会速记：（文字通顺，并请专家指教。）        

（四） 会接电：（学毕电学，并请专家指教。）

（五） 会担任翻译：（在实习外国语课，极力争取会话练习，外宾至时，及与外宾做朋友中学习，交谈中学习。）

（六） 会临时讲演：（在平时各种演说会、欢迎会、送别会及指定代表出席参加各社团纪念会中学习。）

（七） 会领导工作：（在指定集体工作中负责领导，在集团选举中负责领导工作学习，以完成上级或集团付之使命。）

 

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[COLOR=#2b2bd5][SIZE=4]●在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
●事后，当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。
●许多年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺……”
●克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流：“原来，我穿起的这根关于爱的链条，周转了无数的人，最后经过少年还给了我，我一生做的这些好事，全都是为我自己做的！”
●当您有幸看到此消息时，请转发给自己的朋友亲人。我相信有更多的人需要我们的帮助，转发功德无量！  正义会传染 邪恶也是如此， 为现在的别人做善事也是为了将来的自己。 社会就像一缸水， 清水多了， 社会自然会纯.
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[QUOTE][B]下面引用由[U]婉欣[/U]发表的内容：[/B]

●[COLOR=#2b2bd5][SIZE=4]这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人[/SIZE][/COLOR]...[/QUOTE]
我们也承诺！