[b][SIZE=4][COLOR=#2222DD]初高中区别[/SIZE]
       初中的时候，一节课教你和面，作业和面；一节课教你擀皮，作业擀皮；直到教会你包饺子，考试就考包饺子。
       高中了，一节课教会你包饺子，作业是回家蒸包子；考试的时候，考的是烙馅饼。
       你要学会举一反三，找到不同和相同的规律。
       高中靠思维吃饭了。
                            [/COLOR][/b][SIZE=4]摘自学校微信群[/SIZE]

[P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][b]小李飞刀[/b][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=4][b]         三妹说话特别直。[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]         你听听小妹的点评就知道了：王三三大侠，这话说的，一下把这群里其他人的嘴都堵上了，还让人倒吸一口凉气。最近是不是不练太极拳了？直接练“小李飞刀”了？[/b][/SIZE][/P]

[b][COLOR=#2222dd]“你”的组词[/COLOR][/b][P][b]         开学了，小妹成了一年级新生的家长。这个家长不是谁也能够胜任的。不信，您看：
[/b][P][b]         王老师，用“你”组词，除了“你们”、“你好”以外，照耀还说“你的”、“你妈”、“你爸”，这算不算词？（这是她问我的）[/b][/P][P][b]         我们每天回来都得看图说话，孩子们说，大人笔录。[/b][/P][/P]

[COLOR=#1111ee][SIZE=4][b]开会——散会[/b][/SIZE][/COLOR][P][SIZE=4][b]         7月19日晚上，小妹从太原回来：今天好多人到太原凑热闹啊！[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         闻听四妹夫去太原开会，五妹问：正好赶上太原这场大水了，会能正常开吗？[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         小妹：一人发个救生圈，散会！[/b][/SIZE][/P]

[b][COLOR=#1111ee]党是大神[/COLOR][/b][P][b]         好多天没有在群里看到小妹。[/b][/P][P][b]         7月6日晚上，小妹出现了：估计是川崎病，在日本多发。挺突然的，问大夫了，这病没原因，这些年小孩子高烧三天不退的，很多发展成这样，起疹，眼睛舌头通红，浑身疼，吓死我了。她长这么大，头一次住院输液，连着输十五个小时，输了一种上万的液体，当晚就退烧了，以前这病不多见，一开始治不了，最后引起孩子们心肌梗死，瞬间的事儿，省儿童医院的大夫说这些年这病很多。医生说跟什么都没关系，就是突发，谁赶上算谁。全世界治这种病只有一种办法，丙种球蛋白加上阿司匹林，不见效的再用液体冲一冲，还不见效就上激素了。病情来势汹汹，挺恐怖的，我赶来时，已经第七天高烧，还在治疗的最佳时间，冠状动脉没有发生变化，这病最怕的就是攻击心脏，还好，控制住了。刚来那天照耀都走不动了，输液是双挂，两只手同时，动也不能动。平时不生病，一生病就得个这，吓死我了。[/b][/P][P][b]         7月7日晚上：赵曜小朋友，不明原因发日系疾病，且病情甚嚣尘上，无奈于“七一建党日”入院治疗，后治疗效果显著，又于“七七卢沟桥事变”纪念日胜利出院。深刻说明只有在中国共产党领导下，我中华儿女浴血奋战，才能最终战胜日本帝国主义，这是可歌可泣的壮举。伟大的中国共产党万岁！我党就是指点迷津的大神！[/b][/P]

[b][COLOR=#1111ee]等画[/COLOR][/b][P][b]         6月15日我去孝义交画，结果到晚上也没有交了。无奈，我只好向小妹求救，请她第二天帮我把画交到杜老师手上。[/b][/P][P][b]         晚上十点半多点儿，小妹发微信了：大王老师，离你打电话已经过去一个半小时了，还没见你人影，你难道是又重新画了一幅？[/b][/P][P][b]         半个小时之后，小妹又发言了：我本在岳阳楼上看云，后来接了王老师电话，一直等她，渐渐变成在岳阳楼上望月，刚才王老师终于出现了，看了看时间，快到凌晨了，我准备岳阳楼上观日出！[/b][/P]

[P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][b]扔了吧[/b][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=4][b]         今天上午没课，给小妹的孩子找字卡，从写字台的柜子里发现了两袋儿子高中时候的游戏盘。我拍了照，将照片发到群里：[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]         请大家看看，还有用吗？请回复！[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]         中午，小妹回复了：留着给你未来的孙子或孙女吧，没准儿还能当古董，升值呢！[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         儿子也回复了：这是跟哪儿藏着来的……[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         我先告诉儿子：办公室啊！[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         然后夸奖小妹：有远见！[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         二妹正上大三的儿子也回复了（一张图片）：请允许我笑一会！[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         儿子最后说：没事儿，扔了吧！都盗版的……[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
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[COLOR=#2222dd][SIZE=4][b]辞职与跳槽[/b][/SIZE][/COLOR][P][SIZE=4][b]         小妹：今年流行辞职。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         外甥：没没没，我这叫跳槽……[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         小妹：辞了上家，跳到下家，还是辞职。[/b][/SIZE][/P]

[P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][b]宣传语[/b][/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=4][b]         夏季是传染病的多发季节。为了倡导同学们预防疾病，养成良好的个人卫生习惯，请你设计一则宣传语。[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]         一个学生的宣传语是这样写的：吃饭前先洗手，疾病通通靠边走。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         他写的还挺押韵，就是把“统统”写成了“通通”。如果把上句改为“饭前便后洗洗手”，上下句的字数就一样了。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         [/b]——（这是我曾经阅过的一道考试题）[/SIZE][/P]

[P][COLOR=#2222dd][SIZE=4][b]打灯笼[/b][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=4][b]         学生：“老师，昨晚我见一盲人打着灯笼走路。他明明看不见，打灯笼有何用？”[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]         老师：“如果他是怕别人看不清路，这是儒家；如果他是怕别人撞到他，这是墨家；如果他认为黑夜出门就必须打灯笼，这是法家；如果他认为想打就打顺其自然，这是道家；如果他借此开示众生，这是佛家；如果他明明看得见却装瞎，这是中国的政治家；如果他是真瞎，却打灯笼给人引路，这肯定是中国的专家！”[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]                    [/b]——摘自手机微信[/SIZE][/P]

[P][COLOR=#2222dd][SIZE=4][b]难读的“一”[/b][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][b]         上午，小妹发了一条微信：“王老师，‘一年级’、‘一年’、‘第一课’，这几个‘一’，拼音究竟是一声还是四声？怎么不同的书上注音也不同？‘四声前头的“一”读二声，其他读四声，单指数字读一声’，那这几个算什么？”[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         我回复：“‘一’读几声看后面的字。”[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         “这三个都读一声。”[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         小妹很认真：“‘年’是二声，‘课’是四声啊！”[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         中午，我给大家普及了一下“一”的变调知识：[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         1、“一”单念或用在词句末尾，以及“一”在序数中声调不变，读原调，念阴平。例如：一、十一、第一、统一、划一。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         2、在去声前，一律变阳平。例如：一样、一向。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         3、在非去声前，“一”变去声。例如：一般、一年、一尺。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         4、“一”嵌在相同的动词的中间时，变轻声。例如：想一想。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         小妹继续追问：“那么，‘一年’、‘一年级’应该是四声，是吧？”[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         “‘第一课’呢？一声还是二声？‘第一’是一声，但后面的‘课’是四声。”[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         “我感觉一声顺口，不知道对不对，不敢教，一年级的问题，难死我了！”[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         过了一会儿，小妹继续问道：“‘一年’是四声，‘一年级’究竟是四声还是一声？我们《语文家庭读本》上是一声，我也蒙了。”[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         二妹也来凑热闹：“好难呀，我也不知道读几声。”[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         小妹回答道：“是，‘一’这个字好多发音，以前没注意，就顺嘴念，更难的是查不出来，答案不一。”[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         我说：“看来，要弄清楚‘一’读几声，还得上研。”[/b][/SIZE][/P]

[P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=4][b]不搬砖的时候[/b][/SIZE][/COLOR][/P][SIZE=4][b]         今天下午美协活动，一进会议室杜老师就告诉大家wifi密码。[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]         能上网了，我们看到美协群一个昵称“师云龙”的发了一条莫名其妙的信息，他说他只会搬砖。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         看到信息，几个老师面面相觑。[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]         晚上，我看到飞燕老师回复了“师云龙”：欢迎不搬砖的时候回美协溜达！[/b][/SIZE][/P]