1、儿子教我区分新旧电池
 
 
 
    暑假,朋友给儿子送了一辆新的摇控挖土机,三岁多的儿子很喜欢那玩艺儿,每次一回到家,第一件事就是摆弄他的挖土机,没过几天,挖土机没有电池了,儿子便要我给他买几只新的电池,而且声明只要南孚的,我便到校门口商店给他买了两对新南孚电池,我把电池递给儿子之后，只见他三下五除二就将旧电池拿下来,将新电池装上去了。看他玩着动力十足的玩具，我当时就看电视，没有将旧电池扔到垃圾桶里去。
   大约过了五分钟，我发现儿子在桌子上摆弄着七八只电池，这时，我突然想到，应该将旧电池扔掉，于是，心一急便不满地以儿子说：“看你搞的好事，现在新旧电池分不清了，看你怎么办？”儿子被我突如其来的问话吓了一跳。但他马上镇静下来了，拿着手中的电池对我说：“爸爸，你摸一摸电池，热的就是新的”。
    什么？这居然是儿子区分电池的方法，我一试，果然，刚才用过的电池还有点热，而旧电池冰凉冰凉的，看着儿子那种得意的神情，站在一旁的妻子禁不住，一把搂过儿子，对他说：“儿子，你真是个爱动脑筋的好孩子，不错不错”她边亲着儿子的小脸边自豪地说。
    呵呵，这就是孩子，任何事情都有解决的办法，只要我们动脑筋去思考，一定村找到有效的方法的，同时，我们不能小看了三岁小孩子的力量。
 
     

好一个细心观察、爱动脑筋的儿子。了不起！

这个主意真不错!

[QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容：[/B]

    暑假,朋友给儿子送了一辆新的摇控挖土机,三岁多的儿子很喜欢那玩艺儿,每次一回到家,第一件事就是摆弄他的挖土机,没过几天,挖土机没有电池了,儿子便要我给他买几只新的电池,而且声明只要南孚的,我便...[/QUOTE]
 
一叶老师的儿子真聪明！
 
现在主孩子的确比过去的我们聪明好多倍，尽管我们现在成了大人，有时候那些小玩具我们都不会玩，买回来也不知从哪儿弄起，可是孩子们只要几下，就找到了方法。
 
真是一代比一代强啊。

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

好一个细心观察、爱动脑筋的儿子。了不起！[/QUOTE]
 
呵呵，看着各位家长朋友把自己家的亲子故事帖在此，或讲故事，或发同困惑，我当时也只是想把自己与孩子成长过程中的一些事情记下来，现在又将这个帖子顶上来，谢谢覃教师的鼓励。

好久不曾教子有方经营自己的这个帖子了，谢谢夬健悦老师、温老师及龙老师的光临，现在准备把自己与孩子成长过程中的故事或是自己的困惑帖于此，请各位行家里手多多指导和帮助。

                [COLOR=#0909f7] [/COLOR][SIZE=4][B][COLOR=#0909f7]2、儿子班上进行拨河比赛[/SIZE]
[/B]            [SIZE=2] 2010年11月14日   星期日[/SIZE][B]  
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       [SIZE=4]前几天，儿子所在的蒙一班与同年级的小朋友们进行了一次拨河比赛，当时，儿子一回到到家就告诉我：“爸爸，我们班和蒙二班进行了拨河比赛，不过，不过，我们输了。”看着儿子认真而略有点惋惜的的神情，我摸着他的头说，“你觉得拨河好玩吗？”我当时不想在孩子面前提及活动的最终结果，也想让孩子从输赢这个简单地结果去评价生活中的事情。“当然好玩啦。”“哦，那我俩进行一次拨河比赛，你看行不行？”我的话刚说完，儿子就要去找绳子，可是转了一圈，无功而返，家里没有绳子，这时， 我看到他从另外一间房子里找来了撑衣杆，他拿一头，而把另外一头给我，他还像模像样地在我俩中间放了一支支铅笔。
    等我俩都准备就绪之后，他喊开始之后，我便假装和他用力的拨，结果，我发现他的步子站得有点不对，于是，手头稍稍用劲他就败下阵来。看着他不服气的样子，便又和他再来一局，结果，第二局由于他的站姿较好，顺理成章他成了胜利者，望着孩子兴奋的小脸，我和他分析为什么第一局比赛，他输了而现在却赢了呢，我说，一个重要的原因就是他的姿势有了很大的改进，可以很好的使劲了，孩子听着，不管他是关注战胜了老爸这个结果还是在想着自己的拨河姿势，我还是给他说了一下道理，看着孩子天真可爱的样子，我又和他进行了最后的“决胜局”：当然，我们俩一起僵持了大约几十秒钟，最后，我当然成了胜利者。
    接下来，我和他分析了，拨河比赛主要讲究的是齐心协力，大家一起使劲，如果力量悬殊太大，肯定不会胜利。并给他说了啦啦队呐喊助威的技巧，一是声音要响亮，二是要很多人一起喊。这小子，还没等我说完，他对我说，“蒙一班加油，蒙一班加油，蒙二班加水，蒙二班加水”，喊完情不自禁地大笑起来，看着孩子开心的笑容，我觉得，这其实就是一种快乐呀。
    不在乎孩子在学校参与什么活动，只要他能融入自己所在的团队，并能从中获得快乐，我觉得这就是我最想要的东西。这不，幼儿园正在朝这方面努力嘛，我当时心里的确很踏实。
   第二天，他们班再次进行拨河比赛，说前天进行的是预赛，这不，当时我送孩子上车的时候，他们班的蓝蓝老师说，如果有时间您可以看看我们班的拨河比赛，我当时因为要给一位同事改三优联评的课件，于是便说，如果有时间就来参加，不过谢谢老师。
    当天下午，孩子一回家就对我和奶奶说：“我们蒙一班今天拨河拨赢了。”毕竟是小孩子，分享着属于自己团队的胜利时大都是喜形于色的。看着孩子的样子，我很真诚的对他说：“很可惜我今天没去看你们班的拨河比赛。”儿子一点也不领情，他等我到厨房给他盛饭时大声地说：“幸好你没去，我们班才赢了，你如果去了，我们班就输了。”
    呵，这不是孩子的错，我当时因为没有给他一个明确的答复到底去不去参加他们班的活动，而他可能是很想让我去，而我没能成行，最后在我面说说说气话，算是一种发泄吧。
    仔细一想，我去与不去，并不会对他们的拨河比赛带来任何影响，但在孩子心中就不一样了。（因为当天是星期天，我不用上班，孩子知道）其实，在对待和孩子的交往问题上，希望越大，失望可能越大，在教育孩子的过程中，我们要利用自己在孩子心目中独特而神圣的地位，做好榜样，当好表率，因为父母就是孩子的一面镜子，而孩子就有可能是父母的影子。
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[P]                          [SIZE=3]  3、我陪儿子买书包[/SIZE][/P][P][/P][P][/P][P]    [SIZE=3]儿子按照年龄他已经达到了小学一年级的入学年龄，在暑假的时候，他经常给我和他妈妈讲：“我不想上一年级，我还想童心幼儿园。”当我们问他原因时，他直接说没有原因，就是不想上。为了进一步摸清孩子心理的想法。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]   8月29日晚上，儿子突然说想要一个书包，我说要书包干嘛呀，孩子认真的说：“你们不是说要上一小吗？”你们？一听孩子说这话，我觉得他心理肯定有想法，但还是保持了冷静，便开玩笑地对他说：“你想买书包那是好事呀，我陪你去，你喜欢什么书包我就给你买什么书包。”“真的？”孩子天真地看着我，我一把搂着他说，：“你老爸什么时候骗过你呀，走，随便你选。”于是，我和妻子便带他一起向超市走去。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][SIZE=3]    一路上，孩子高兴得一蹦三跳，还时不时地向我说他想要买一个有奥特曼图案的书包，我当时便对他说：“只要你喜欢，随便你买什么都行。”儿子看我的态度这样肯定，便高兴地带我走进了丰彩超市，在超市一楼，商家为了促销还是方便顾客，在走道旁边放了很多挂着打折牌子的书包，我带着孩子走近一看，问他有没有喜欢的书包，孩子看了一眼就说：“没有，我们去三楼。”[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    到了三楼，儿子拉着我的手径直向卖书包的地方走去，看有人来买书包，导购很热情地向我们介绍书包的种类和价格及打折等方面的信息，可是孩子呢，他爱理不理的样子，有点不耐烦地拉着我的手对导购说：“谢谢，我们自己选。”于是导购便识趣地走开了。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]   当时担心孩子临时改变主意，便和他一起一个一个地看，看了大约两三分钟，他突然看到了印有奥特曼图案的书包，而且选中了一个蓝色夹杂着红色的书包，当他一问价格是100块钱的时候，孩子懂事地说：“这么贵呀。”当孩子听说打折以后要60多块的时候，他问我：“爸爸，这个书包贵不贵？”“你觉得贵不贵？”“不知道。”“没关系，只要你喜欢就是价格再贵，老爸答应了你都会给你买的。”说完，我再次问他是不是真的喜欢这个书包时，孩子高兴地点了点清头，于是，我便给孩子把这个他喜欢的书包买回了家。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    自从买了这个他喜欢的新书包以后，孩子第二天居然主动问我，一小什么时候开学。这家伙，看样子孩子不想上学是因为他担心我们会让他用上幼儿园时的旧书包，至少是一个重要的原因。呵，而且从哪以后，孩子从不说自己不去上一小了而是很乐意去学校。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    仔细一想，为人父母，我们可以凭借自己的判断去理解和猜测孩子的想法，但如果通过一定的方式让孩子表达自己的真实想法以后，孩子会更加开心和快乐。[/SIZE][EM04][/P]

[P]                             [SIZE=4]  4、我和儿子玩打枪[/SIZE][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P]   [SIZE=3] 9月2日，儿子上完课回到家，因为是开学第一天，我急着从学校赶回家，刚到家，就只见儿子把作业就写好之后放在桌子，正准备往书包里塞，我一时急了，说：“等一下，我看一下之后再放进去。”“不用看，就只有一个拼音的四声。”他有点清不高兴地对我说。我扫了一眼，真的是a的写法，于是，我便让他把作业放回了书包。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]     当我问他有没有数学作业时，他说，今天只学了数书本上的十个数，说完还给我一一指了课本中的几个从1至10数字对应的图。想着只要孩子高兴，不能因为我的相法而影响孩子的兴趣，于是便笑着对他说：“儿子，给爸爸说说，上一年级是不是很好玩呀。”“好玩”孩子高兴地对我说，当我问他具体的细节的时候，他有点清不想说，还说，等吃完饭以后，他要玩打枪，我想了想说便答应了他的要求，还说可以和他一起玩。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]   吃完饭，儿子便拿出他以前玩过的凯甲勇士、奥特曼、天火传说中的玩具都摆成一条线，我和他站在前面用玩具手枪打，看谁打得多，而且还商量如果谁一下子把玩具打倒了另外一个给他捡子弹，如果两人同时打中或是同时没打中，自己打出去的子弹自己捡。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]   “呯、呯、呯”我和儿子边打还不停地发出打枪时的声音，看着我和孩子一起半躺半卧地陪小孩子打枪， 我妈只是笑着对我说：“像个三岁小孩子。”说完她便去厨房。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]   玩了大约五六分钟，我和儿子把对面的“敌人”打得只剩下最后一个的时候，儿子一下子急了，他迅速将自己的子弹装好并开枪射击，而我也假装要打最后一个“敌人”，毕竟由于年龄原因，他侧卧在距离玩具不太远的地方也没打中，只见马上站起来，用手一下子将玩具推倒在地，而且还高兴地喊：“我赢了，我赢了。”看着孩子开心的样子，我也笑了起来。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    和孩子一起，找寻着童心，创造和体会着单纯的快乐，收获着甜甜的幸福，我想，孩子能经常这样开心地去玩，对于他的成长来说应该是一件好事，于是下定决心，不管什么事，下午下班以后陪儿子玩或是给他辅导作业，这应该是我目前最重要的事情之一，我也希望能记录下孩子成长的点点滴滴，算是一种成长的祝福吧。[/SIZE][EM04][/P]