[SIZE=3][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][SIZE=3]    生活在指责中的孩子将会失去责任感和自信心。[/SIZE][SIZE=3]我的孩子不应该这样。[/SIZE][SIZE=3]我对孩子指责太多。[/SIZE]
[SIZE=3]    昨天，去儿子学校接儿子。儿子一上车就告诉我，爸爸，我的衣服忘了，放在封闭教室里了，我们在那里上公开课。[/SIZE][SIZE=3]我又指责他，我说，你看，你又这么粗心，差点又掉东西了。[/SIZE][SIZE=3]其实，这时候我应该表扬他。因为，至少这次他记得自己的衣服放在哪里了。而过去，他经常会忘记自己的作业本放哪里，自己的书包放哪里，他是一个健忘的孩子，东西放到哪里，就丢到哪里。上小学以来，已经丢过许多东西了。但是，我知道，这是一个过程，一个粗心的小男孩慢慢变成细心的大男孩必须经历的一个过程。[/SIZE][SIZE=3]可是，我已经习惯了指责。[/SIZE][SIZE=3]我没有想过，如果我多一些表扬，孩子就会多一些儿快乐，多一些自信。[/SIZE][SIZE=3]我多一些指责，孩子就会多一些自卑，多一些反抗，多一些反感，多一些自暴自弃。[/SIZE]
[SIZE=3]    我应该像对待泥鳅一样，对待孩子。小时候我们是如何捉泥鳅的呢？泥鳅很滑，我们拼命用力去捉，结果总是无法捉在手中。我们于是轻轻地伸出手掌，慢慢收拢，像一只笼子一样，包围住他，而又不碰到他，然后，轻轻地，将它围拢，像舀水一样舀起来，放在你的脸盆里。这样，他毫无反抗地滑进了脸盆。孩子也是这样啊，你如果用力去捉，他会反抗，会滑走。你就无法再把握住他，无法再赢得他的心灵认同和情感认同。你要学会顺着他的方向去引导他，轻轻地，仿佛是***抚它一般，让他感到你对他的赏识和友好，感受到你的毫无敌意，你的一片善意。[/SIZE]
[SIZE=3]　　于是，他就会顺着你的方向，轻轻滑动，甚至，主动游到你的“手”中来了，他就会朝着你所希望的健康积极的方向发展。我们对待孩子，就要懂得尊重他的兴趣，尊重他的感受，了解他的真实想法，然后，顺势引导。不要总是指责，总是嘲笑，总是打击。更不能动辄打骂。所以，我要换一种方式对待儿子。[/SIZE]
[SIZE=3]    不久前，我的一位朋友兼同事张玉珠患肝癌去世了，他才[FACE=Times New Roman]39[/SIZE]岁，只大我一岁。同事们谈其他，纷纷感慨，只要孩子好好活着，活得开心，活得对我们有感情，活得有尊严，那就行了。我们为什么非要逼着孩子优秀呢？很多时候，我们逼着孩子去追求所谓的“优秀”，是不是在很大程度上，只是为了满足我们家长自己的虚荣心，而不是真正为了孩子自己的幸福和快乐？我们逼着孩子优秀，为自己争光，所以，孩子一旦某些方面不如他人，我们就觉得丢面子，我们就指责他。[/FACE]
[SIZE=3]    那些越是急*****近利的家长，是不是越容易指责孩子？我们这些作家长的[FACE=Times New Roman]--------[/SIZE]我们太多做家长的，教育孩子仿佛是为了给自己长脸，却忘了，孩子是上天赐给我门的，给我们带来幸福和快乐的[FACE=Times New Roman]------[/FACE]所以，我们要记得，要和孩子一起生活，珍惜一起的日子。要给他创造一种宽松温和平静***全的环境。或许，我们不需要太苛求孩子多少优秀，我们只要孩子快乐，只要他坚守道德底线，做一个有道德有思想有追求有快乐有爱心的人，就够了，而我们做家长的，也就因此应该感到快乐满足而问心无愧了。我不知道自己这个观点对不对，也不知道，自己的这种想法能够坚持多久。[/FACE]
[SIZE=3]    至少，为了让孩子快乐，我觉得，我应该学会多赏识，少一些指责。[/SIZE]

    我觉得你说的很对。学会赏识，但我们大人有事控制不住自己的情绪，这也是我们应该反思和改正的。你说呢？

　　的确，虽身为老师，我很多时候还是无法控制自己的情绪，面对孩子的贪玩和顽皮以及倔强，忍不住会大动肝火。而发火后，又常自责不已。

谢谢版主指教！

生活在鼓励中的孩子，他就学会了自信；生活在指责中的孩子，他就学会了自卑。的确，多鼓励孩子,温和平静的对待孩子，自己也心情愉快!但确实，有时控制不住自己的脾气。

我们总在不自觉中指责着而不是指导着孩子的成长问题  

你说的我很认同,而且在生活中我也是这样鼓励我的女儿的.遗憾的是,我的女儿只读四年级,由于成绩不是很好,准确的说,是由于考试分数不高,她还是自信不起来.既然没有足够的自信,在学校里难免会受委屈,又怎么高兴,快乐呢?所以,在家里我一定要控制自己的情绪,对孩子少一些指责.

我和我的同事们都有一种感觉，我们在学校都是有耐心的好老师，回到家里，就是一个急躁易怒的父亲或者母亲，是不是就像那些理发师，能够把别人的脑袋理得漂漂亮亮，对自己的脑袋却无能为力？

说得很好，但要做到很难。我们对儿子不打，但骂是有的，以前也打过的，记得在在儿子三岁时，他突然问我：妈妈，我能打你跟爸爸吗？我说当然不能呀，打人是不好的，而且小孩怎么可以打人呢。他回答说：那你们怎么可以打我呢？那我为什么不能打你们？我无语。真想不到儿子会提出来这样的问题。随后我就跟老公说好，以后有事发生，好好跟儿子说，讲道理让他明白就行，不能打他。儿子现在十一岁了。从那以后，我们再也没打过他，总跟他讲道理。儿子也很懂事，但道理讲多了。有时就变得很哆嗦了，忍不住时会骂他几句。他现在觉得妈妈话太多了。现在想想，我们还得改进。哎，现在的家长不好当呀，如今的小孩不象我们小时了，大人说啥就是啥，很听话 ，现在的他们都有自己的思想，自己的主见了，我们得好好换位思考教育了。总让感觉自己很幸福，从不打他，但儿子有时会哭，说我话多 ，听了我说的话就会要哭。可能是自己的话太刺激人了。

    我的儿子是一个不折不扣的倔强小子。他很少肯爽快地答应你的要求。
    比如，你让他安静地读书，他就会说，我先把这把宝剑弄好。你让他先做数学作业，他会说我先要写字。
    他就是这样，绝对不容易低下他那颗高贵的头颅，像你轻易屈服。
    昨天下午，我让他先听英语或者复习语文，因为明天就要考语文了。但是，他却说，不，我就是要先看书。我都好久没有好好看书了！
    我说，你先做重要的事情啊，你不是说过“君子主事为先、辅事为后”吗？先复习语文，再看书当作休息。
    不行，看书也是学习啊，我要先看书。等一下会复习语文的！
　　这臭小子，又跟我干上了。
　　我只好妥协说，好的，你先看半个小时的书。在接下来复习，好不好？
　　好的。他终于答应了。
　　后来，妻子让他复习语文，他说，爸爸说过我可以先看半小时的书的。
　　妻子只好作罢。不作把能怎样呢？这个孩子，就是从小就这么有主见，而且如此不肯轻易妥协。
　　但我还是相信他的，相信他是一个很优秀，懂得自己的目标的孩子。
　　他不会令我们失望，也不会令我们蒙羞，他是一个出色的孩子，毫无疑问。或许，倔强，正是他的出色的一部分。就像我的小时候，倔强，意味着肯坚持自己的理想，坚持自己的想法，坚定地走下去。
　　半个小时后，他果然能够复习语文了。
　　我庆幸自己我没有和他较真，而是后退一步。否则，我相信，一场斗智斗勇是在所难免的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]厉眼看教育[/U]发表的内容：[/B]

    我的儿子是一个不折不扣的倔强小子。他很少肯爽快地答应你的要求。
    比如，你让他安静地读书，他就会说，我先把这把宝剑弄好。你让他先做数学作业，他会说我先要写字。
    他就是这样，绝...[/QUOTE]
[SIZE=3]但我还是相信他的，相信他是一个很优秀，懂得自己的目标的孩子。
　　他不会令我们失望，也不会令我们蒙羞，他是一个出色的孩子，毫无疑问。或许，倔强，正是他的出色的一部分。就像我的小时候，倔强，意味着肯坚持自己的理想，坚持自己的想法，坚定地走下去。
　　半个小时后，他果然能够复习语文了。
　　我庆幸自己我没有和他较真，而是后退一步。否则，我相信，一场斗智斗勇是在所难免的。[/SIZE]
呵呵，好一个厉眼看教育，好犀利哦！
 
好一个倔强的小子，一定会有大出息！[EM07]