[FACE=黑体 ][COLOR=#7907c6][SIZE=4]我跟儿子谈“爱”[/SIZE][/COLOR][/FACE]
2006年7月21日

早晨，儿子边看动画片，边问我:“爸爸，什么是爱？”
“爱……”我一下子竟找不到合适的话回答儿子。我如何来回答儿子这么一个大问题呢？是我三言两语就能回答得了的吗？可我也不能回避儿子的问题。
“爸爸，有句话说世界上最伟大的就是爱，”儿子又说，“什么是爱呢？”
经过短暂的思考，我得回答他的问题。
“这句话没错，”我说，“儿子，这么说吧，爸爸妈妈关心你不？”
“关心。”
“这就是爱，”我说，“儿子，爸爸妈妈有好吃的给你留着，这也是爱。”
“噢。”
“还有，儿子，”我说，“你刚出生的时候，这么一点点（我用手比画着），爸爸在床里边，你在中间，妈妈在床外边，怕你掉下去了，这也是爱；你吗吃了饭，饭变成奶，一口一口喂你，这也是爱。”
“噢。”
“你两岁的时候，坐在爸爸的手掌上，爸爸逗你玩，这都是爸爸爱你，知道不？”
 “噢，知道了。”
我不想给才不到8岁的儿子讲什么更多的爱，我怎么一时能给他讲得清呢？我只记得苏霍姆林斯基在帕夫雷什中学迎壁墙上的一句话：“爱你的母亲吧！”对于一个学生，一个人而言，讲爱，还是先从爱自己的母亲来讲，一个连自己的爹娘都不知道爱的人，再讲什么爱祖国、爱人民、爱他人，怎么可能呢？
儿子还不懂什么是爱，我要先让他知道父母怎么爱他，他应该怎样去爱父母。

今天时间不够，就看这一帖吧。

又看了这一页，一个成功的孩子背后有一个成功的父亲。

你是一个称职的父亲！

这几天一直在学习王老师的帖子，收获颇多，特此致谢！

[QUOTE][B]下面引用由[U]王新国[/U]发表的内容：[/B]


儿子小学二年级下学期，我给儿子出了这样一份家庭作业题：

　　　　　　　　　　　　　　　　我是男子汉！
　　聪明的孩子，你已经是个小大人了，相信你经过独立思考，一定能做好下面的事情。加油...[/QUOTE]
女儿现已十岁了，借用试一试。一定比八岁的做的好。[EM04]

谢谢楼上各位好友！近段时间光忙期末复习迎接考试了，这两天正批阅试卷。

[ALIGN=left][FACE=黑体 ][COLOR=#5b0594][SIZE=4]                 　　我和儿子“同学”[/FACE][/COLOR][/SIZE]
                           　　 ——摘自2006年7月日记
　　两天没带儿子在身边了，今天决定带他到东校去玩。跟儿子在一起，我们每次都有新收获。
　　下午一同来东校的路上，遇到一个上坡。
　　“我助爸爸一臂之力。”见我蹬车费力，儿子在后座上边使劲边说。
　　“哟，儿子，”我说，“从哪里学来个‘一臂之力’呀？不错。”
　　“从《西游记》上学的，观音菩萨说助孙悟空一臂之力。”儿子说。我记不清观音菩萨说没说了。
　　“儿子，还学了什么成语？”
　　“惊弓之鸟。”
　　“你能说说什么意思吗，儿子？”
　　“说有一只鸟，挨过箭射，一听到拉弓的声音，就从天上掉下来了。”
　　“不错。”
　　“爸爸，我觉得是鸟因为受过伤，听见拉弓的声音，很害怕，就使劲往前飞，一下子把伤口扯破了，就从天上掉下来了。”
　　咦？好，我第一次听说。
　　“还知道什么成语？”
　　“打草惊蛇。”儿子接着说，“我觉得‘打草惊蛇’跟‘惊弓之鸟’差不多。”
　　我没先发表意见，继续听他说：“还有守株待兔，还有拔苗助长。”
　　这时候，我给儿子讲了打草惊蛇和惊弓之鸟的故事，还引用了电视上公***人员抓坏人之前为防止罪犯得到消息逃脱，常常说的一句话就是“不要打草惊蛇”。　
　　我不想硬叫他去理解两者的具体含义，只讲给他形象的故事，让他自己去领悟。相信以后他见得多了，自然就会明白，自然也就会用。
　　“儿子，你给我说说‘守株待兔’和‘拔苗助长’什么意思？”
　　“我不会说，我讲故事吧。”
　　“行。”
　　儿子把“守株待兔”和“拔苗助长”的故事讲了一遍，基本上完整。
　　“儿子，你能用它们造个句子吗？”
　　“我不会。你先造个吧。”
　　“比方说，两岁的孩子非得强制他学习高中甚至大学的课程就好比是拔苗助长，你明白吗？”
　　“明白。”
　　“我再说一个，”我说，“一只刚孵出的小鸡你就想吃它的鸡蛋，于是拼命往它嘴里捣食给它吃；想吃它的鸡肉，揪长它的腿，揪长它的脖子，都是拔苗助长。”
　　儿子咯咯地笑了起来：“爸爸，我说一个，想吃烤鸭，老是去揪小鸭的头，揪它的腿，也是拔苗助长。”
　　一路上，我跟儿子就这样边走边聊。
　　“儿子，你看，咱俩在一块，我跟你学点知识，你跟我学点知识，多好啊！”
　　“那咱俩就算同学吧！”儿子不说互相是老师，或许有他自己的理解，“我叫你‘爸爸同学’，你叫我‘阳阳同学’——我还可以叫你‘王新国同学’。”
　　“可以，儿子，”我说，“有客人的时候，别叫爸爸的名字，人家光笑话你没礼貌。”
　　“那你有客人的时候也别叫我‘王晓阳’，喊我‘阳阳’就行。”
　　我不知他是否以为在客人面前叫别人的名字就是不礼貌（比如我不让他叫我的名字），就以为我在客人面前叫他‘王晓阳’也就是不礼貌。
　　说着说着，不知不觉就到东校了，十几里路就这样在我跟儿子的交流中走过来了。
　　我想，在我的一生中，在儿子的一生中，这也是我们走过的实实在在的一段路。
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一口气读完了王老师的帖子，真切的体会了——润物无声！

我是一个十分感性的人，往往有时凭感情行事，就是在班级管理上都是如此。

王老师的理性让我十分钦服，明镜多学习了。